同桌作文300字合集五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的同桌作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

同桌作文300字 篇1

新学期到了，老师把我和张嘉敏调成了同桌坐在了一起。

一开始我觉得老师让我和张嘉敏做同桌，就是让张嘉敏和我在一起学习的。我一开始很不想和张嘉敏做同桌。有一次，我想和张嘉敏开个玩笑，但是，一不小心就把墨水撒到张嘉敏的身上了，老师问了一下张嘉敏，我心里就非常害怕张嘉敏给老师说。但是，张嘉敏没说，她说：“老师这是我自己一不小心把墨水洒到身上的不怪我同桌。”下课啦！我就连忙问张嘉敏，为什么不告我的状？却说是自己不小心弄上去的呢？张嘉敏回答：“因为我知道在这个班里你对我最好了！”

还有一次小测试的时候，我的'笔突然一下就没，我找来找去，就是没找到墨囊，张嘉敏就给我了一个墨囊，这时候我才知道，原来同桌是这个班里对我最好的人呀！

我的同桌还非常会画画，后面的黑板报全部都是她画的呢！我有一次在看她画画，她拿起毛笔，认认真真的画，不一会儿，她就画好了一只奔腾的马，他画的栩栩如生，非常像，我非常喜欢这幅画。她说：“你喜欢，我就送给你！”

我的脸一下子就红了，原来同桌对我那么好！

同桌作文300字 篇2

我的同桌是一名可爱，热情有时又很淘气的女孩，但她在男生眼里算是凶的吧！

就因为这，大家都叫她：“母老虎”。也许她在男生面前的确像“母老虎”那么凶吧，不过她的内心是胆小的。

我们同桌时，刚开始还不是很熟，但彼此倒也合得来。过了几天，我们便打成一片了，下课一起搬作业，一起玩，有时甚至还会一起“欺负人”，所以成了身不离影的`好朋友。

一位男同学拉了一下我的辫子，我感到很痛，就去打他，可我打不过他，他把我推到栏杆上，我的手被栏杆外植物的刺给刺到了，留了点血，那个男生又没跟我道歉，我觉得很委屈，就伤心的哭了。这时，她走到我面前，递给了我一张纸巾，又安慰了我。然后问清情况后，二话不说，从到那个男生前，把他训了一顿，那个男生说不过她，只有投降求饶。她训完后，不顾后面传来的：“母老虎，母老虎”之声，笑眯眯地向我走来，扶我到洗手间清理下伤口，我感激的看着她。

就这样，我们的关系在一天天改善，我们的友谊也在一天天增进。虽然我们以后走的路不同，但是我们的心是相通的。

快毕业了，我真舍不得离开我的同桌，也希望她别忘了我这个微不足道的同桌和她的友情。

对了，你想知道我的同桌是谁吗？她就是嘉丽。

同桌作文300字 篇3

我的同桌长得胖乎乎的，但很结实，特别是他那黑黝黝的皮肤，透露出了几分男子汉的气概。尽管长相并不出众，可他却出奇的聪明。

每次上课，他都都是注意力高度集中，积极动脑，回答问题特别神速。有一次，老师提出了一个问题，当我紧闭眉头，还没有一点头绪时，却看到同桌已经把手高高地举起，身体也稍稍站起，极力想吸引老师的目光，恨不得让老师立刻点他回答问题，嘴里还不停地喊着：“我！我！”老师看着没几个举手的人，顺从了他的意愿，他的回答十分正确，老师不但表扬了他，还让他给大家讲解了自己的想法。

可是他也有粗心毛病。那天，他的`钢笔不见了，而我正好刚买一支钢笔。看到新钢笔，他硬是要，我自然是不给。把他气得脸涨得通红，眼睛瞪得溜圆，立即去报告老师了。老师问清了我的钢笔后，让他再找找书包。不一会儿，他就羞红了脸。原来他把钢笔夹到书里了。再仔细一看，这两支笔也太像了。

这就是我的同桌，一个聪明又粗心的人。

同桌作文300字 篇4

我有一个好朋友，他就是我的同桌，说起他来，三天三夜也说不完呢！

他是出了名的淘气鬼。总是猛不防地搞出点儿动静。有一次，老师给我们讲防拐的常识。大家正听得津津有味，忽然这家伙就插了一句：“不要和陌生人说话。”把全班同学逗得哈哈大笑。

他体质很棒，是我们班的长跑健将。别看这小子平时嘻嘻哈哈的，好像没有个正行。在关键时刻，可是很厉害的。上次，我们学校组织全校运动会 ，长跑项目，我们班没有人报名，没想到关键时刻，他竟然报名参加了，并且赢得了冠军，给我们班挣得了荣誉。同学们都很佩服他。

他还有个绰号呢，叫“大嗓门”。每天晨读，就数他的声音最大。你看他放声朗读的样子，多么投入啊！好像永远不知疲倦。怪不得每次晨读后，他都是第一个背诵会的'。看来，秘诀在这里呢！正因为他的勤奋学习，他的成绩总是名列前茅。

乐于助人，尊敬老师也是他的强项。 小同学摔倒了，他总是跑过去帮忙扶起来；在校园里见到了老师，他总是恭敬地问候一声“老师好！”；地上的果皮纸屑，他也会随手捡起来……

作为他的同桌和朋友，我得到了很多快乐也学习了很多优秀品质。希望我们的友谊之树永远长青！

同桌作文300字 篇5

从三年级开始，我就一直和他坐同桌，他有一双水汪汪的“大眼睛”，小小的鼻子小小的嘴，最引人注目的当然是那两只大耳朵，哈哈，那就是——严海帆。

严海帆——一个在老师眼里很文静很乖巧的男孩，可在我眼里是一个外表文静内心很活泼的男孩，在同学眼里他是个闷声不响，“软弱”的男孩，其实不是，他有时还会跟我“打架”呢！

瞧，在课间常常能看见他尽情游戏的身影，在课上常常能听到他轻声动听的回答，这就是一个活泼和文静相结合的男孩。他还有许多优点，如：大方啊，乐于助人啊，爱看课外书啊，有快乐就和别人分享啊当然，人有优点也有缺点，他的'缺点也有噢，如：上课回答声音太轻，有时考试粗心大意……

严海帆——一个快乐的男孩、一个文静的男孩、一个可爱的男孩、一个对未来充满希望的男孩……