有关数星星的范本

《数星星的孩子》教学设计15篇

发表于：2023-06-14

作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《数星星的孩子...
数星星的孩子课后教学反思

发表于：2017-05-19

数星星的孩子教学反思——根据《数星星的孩子》授课后的反思所编，希望可以给大家提供参考帮助！本课教学我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段，让学生了解张衡由于刻苦钻研，成了著名...
数星星的孩子教学设计范文

发表于：2018-04-27

作为一名教学工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家整理的数星星的孩子教学设...
数星星作文15篇

发表于：2023-07-03

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的数星星...
《数星星的孩子》课文教学反思

发表于：2020-07-13

本课教学我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段，让学生了解张衡由于刻苦钻研，成了著名的天文学家。那么，他小时侯是怎样数星星的呢？再学习前面的课文，抓住张衡认真耐心的词句进行教学...
《数星星的孩子》课程设计

发表于：2019-11-19

教学目标：1．学会“珍、靠、仰、百、傻”等生字，理解词语。2．读懂课文1、2、3自然段，能正确、流利、有感情地朗读这三个自然段。3．感受星空的美。教学过程：一、情境导入[出示星空图]你看见了什...
数星星的孩子课后反思

发表于：2019-01-25

数星星的孩子课后反思1推荐《数星星的孩子》这篇课文，学习本课我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段，让学生了解张衡由于刻苦钻研，成了著名的天文学家。那么，他小时侯是怎样数星星...
【热门】《数星星的孩子》评课稿

发表于：2024-03-07

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到评课稿来辅助教学，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课等。那么问题来了...
《数星星的孩子》教学设计 15篇

发表于：2023-07-01

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么优秀的教学设...
《数星星的孩子》评课稿(7篇)

发表于：2023-04-15

《数星星的孩子》评课稿1《数星星的孩子》这篇课文是浙江省义务教育六年制小学语文第四册第六单元的第三篇文章。这—单元的课文一般都是介绍一些革命领袖和科学家的优秀品质。《数星...
《数星星的孩子》第一课时课程设计

发表于：2018-09-05

教学目的1.理解课文内容。了解张衡从小爱好天文，喜欢研究，长大以后成为着名的天文学家。启发学生观察、研究自然现象的兴趣。2.学会本课的12个生字和用这些字组成的新词。3.能正确、流利...
《数星星的孩子》评课稿(4篇)

发表于：2021-09-10

《数星星的孩子》评课稿1《数星星的孩子》这篇课文是浙江省义务教育六年制小学语文第四册第六单元的第三篇文章。这—单元的课文一般都是介绍一些革命领袖和科学家的优秀品质。《数星...
二年级语文《数星星的孩子》优秀教学设计

发表于：2018-04-19

教学要求：（1）认识12个生字和用生字组成的新词，学会9个生字。（2）理解课文内容，了解张衡是古代著名的天文学家，他从小爱观察、善于观察。（3）正确、流利、有感情的朗读课文。【设计理念】学生是阅读...
我们在草地上数星星阅读答案

发表于：2017-07-23

我们在草地上数星星阅读答案夜色中，我们溜出村子躺在草地上面我们数星星她数是一万我数是九千不行。再数一遍她却说是九千我却说是一万晚风拂过草地飞来莹莹的光点我们又数起来可总是数...
数星星作文

发表于：2023-06-12

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理...
数星星的孩子的教学设计

发表于：2017-05-17

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢？以下是小编整理的数星星的孩子的教学设计，仅供参考，希...
课文数星星的孩子教学设计

发表于：2018-04-27

一、教学目标：1、了解张衡其人，知道他从小爱科学，喜欢钻研，长大后成为著名的天文学家。培养学生观察、研究自然现象的兴趣。2、学会本堂课的7个生字，掌握多音字数和撒，理解无数、珍珠、碧玉...
二年级《数星星的孩子》评课稿

发表于：2019-07-09

听了石老师和史老师上的同构异教的两节课，我觉得这两位老师上得是各有千秋。石老师是条理清楚，笑态可鞠，不慌不忙，胸有成竹，颇有大将风度；史老师是活泼可爱，张驰有度，语言优美，书写美观。虽是教...
《数星星的小孩》课堂实录

发表于：2019-03-06

【教材分析】课文六段文字包括了两个局部：前一局部写繁星满天的夜晚，小孩跟爷爷坐在院子里数星星；最后一段点明人物的时代、身份、成绩和评价。文章开篇设置悬念，引人入胜。少年张衡数星星...
《数星星》读后感

发表于：2023-04-22

当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的《数星星》读后感，希望对大家有所帮助。《数星星》读后感1骄...
《数星星的孩子》评课稿通用7篇

发表于：2023-04-15

《数星星的孩子》评课稿1听沈老师好多次了，她那不紧不慢的语调，亲切自然的教态依然如常，然而在执教《数星星的孩子》，却让给我惊喜的发现沈老师在教学技能上的跨越，从目标的定位上，老师的认...
数星星的孩子精彩评课稿

发表于：2021-11-11

《数星星的孩子》是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好...
课文《数星星的孩子》课时教学设计

发表于：2018-04-27

教学目标：1.学会珍、仰、百、傻等生字，理解词语。2.读懂课文1、2、3自然段，能正确、流利、有感情地朗读这三个自然段。3.感受星空的美。教学过程：一、情境导入[出示星空图]你看见了什么?有...
《数星星的孩子》教学设计 3篇

发表于：2023-07-02

作为一名老师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的...
数星星的孩子的教学实录

发表于：2017-07-04

教材分析《数星星的孩子》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（北师大出版社）一年级下册第十一单元星空。课文六段文字包括了两个部分：前一部分写繁星满天的夜晚，孩子跟爷爷坐...

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