在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一上早自习，同桌闫泽昊给我讲了一件他的趣事。
周六的`清晨，闫泽昊不想上课外辅导班，但是是又没有合适的理由不去。就在他找不到理由时，他妈妈在临出门时让他测测体温（最近流感特别厉害，学校要求每天都早、中都测），他看到厨房煤气灶上正在烧开水，水也快开了，水壶的声音特别大，听上去快开了，他灵机一动，拿着体温计走向厨房，揭开水壶盖，水气往上冲，他把体温表往水蒸汽轻轻一放，几秒后他摸了一下，好烫呀！仔细一看，都快到头了，他正要甩甩温度计，妈妈进来了，看见他拿着温度计以为他量完了，接过一看，一下子吓坏了说：“这么高，怎么回事？你发烧了？”摸了摸他的头，转身走了。他正要解释说不舒服，不能去上课了，妈妈又从屋中拿出一个体温计，他只好又重新夹上，妈妈在他旁边站着观测着，结果是3605，这下没有任何理由不去上课，他乖乖地和妈妈出门去学校。他边说边感叹着，怎么就逃不过老妈的眼睛呢？
我听了他的故事笑了，真是聪明反被聪明误。
赵斯涵是我的同桌，她既学习成绩好，又乐于助人，当我心情不好的时候，她会安慰我，会给我讲笑话，还邀请我一起玩游戏，全班同学都很喜欢她。
有一次，我在做作业的时候，遇到了一道不会做的题目，她看到我因为不会做题，紧紧地皱着眉头，她便轻声问我：“哪里不会做？我来教你吧！”她耐心地给我讲解题意，教我做题，很快我就学会了。
还有一次，在上课的时候，我因为没有正确回答老师的问题，所以很不高兴。她马上安慰我说：“不要伤心，下次会回答对的！”我听了她的话，心情顿时就好起来了。
回家后，我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的'事情，爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。
我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情！我很感谢老师能给我安排这样一个同桌，我一定要好好珍惜，而且我要向她学习，像她那样做一个乐于助人的好学生。
有一次，我同桌是个胖胖的小女孩，我同桌好像不喜欢上数学课，我同桌有一双大大的眼睛，小小的耳朵，一双胖胖的脚，头发长长的。
我知道我同桌的爱好，她爱好体育活动，比如：踢毽子、打篮球、跳绳等等。但是她也有一定的缺点，我同桌下课只知道出去玩，不知道写作业。就好像有一次数学课上，老师布置了作业，她一味的玩耍，这时候我就劝她写作业，先别玩，等课间在玩。她听了后就开始写起来。
我感觉同桌之间应该互相提醒和鼓励。这样，帮助了别人，快乐了自己，我和同桌的关系也更融洽了。
她为人很好，乐于助人。我没有带钢笔的时候，她把她的钢笔借给我用；我没有带数学本的时候，她把她的'数学本借给我用；我的题不会做的时候，她认真的教我。
这就是我的同桌，她是一个乐于助人，虚心接受别人建议的人。
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