五年级的作文锦集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

今天上午和妈妈一起去逛街，要回家的时候，妈妈说想去把皮鞋擦擦，我们便来到了新华书店下面擦鞋子的地方。

那里擦皮鞋的人都是聋哑人，这使我有着无比强烈的好奇心，聋哑人会是怎样擦皮鞋的呢？

妈妈选择了一个位置，一坐下，那位擦皮鞋的聋哑人就朝妈妈笑了笑，点了点头，便开始专心擦皮鞋。我想，这个微笑真为这个严寒的冬天带来了春天般的暖意。就这样一个普通的'笑容，却使人的心里特别舒服，觉得特别温暖。那位聋哑人仔仔细细地擦着皮鞋，比正常人擦得还要更仔细一些，更认真一些，而且动作相当娴熟。由于自身的残疾，到了要换鞋的时候，聋哑人用手比划着，脸上依然洋溢着温暖的笑容。

他并不为自己的残疾而自卑，对待生活，他依然乐观开朗，积极向上，这难道不足以表达他及与他一样的残疾人的高贵灵魂吗？

他们，并不因为自己是聋哑人、是擦皮鞋的而感到自己身份卑微，因为他们有一种乐观向上的精神。他们的生活并不因为他们身体的残疾而暗淡无光。

皮鞋擦完后，送给顾客的仍旧是一个美丽的笑容。我想，他们应该是为自己虽然是聋哑人但却能自食其力而不成为家人和社会的累赘而高兴吧！他们的灵魂是高贵的，是许多健全人也许都不能比的。

我们，作为一个健全的人，难道不更应该这样吗？

五年级的作文 篇2

我的校园是坐落在白石洲旁的一所学校。春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣。

在C区楼下，通往操场的路上，一定会路过科技园。那里是个鸟语花香、幽美的乐园。哪里有火山、冰山、山带、中国地图。这个地图上布满了密密麻麻的字，很精细。当然也还有深圳地图，它和中国地图一样，也布满了密密麻麻的字。从那里可以发现南山区在深圳的下方，有深南大道。当然少不了的是四大发明之一“地震仪”。它做得很精细。但不知什么时候被搞烂了。所以我们要爱护它们。绿阴阴的草坪，花朵一团团、一簇簇，还带着花和树，真是花红柳绿。还有仙人掌、袋鼠、斑马、狼、竹子，它们都代表着不同的地方。向上望去，教学楼显得很高。而且还可以看见窗明几净的'教室。显得十分优美，还更加迷人。

早晨，做完早操。就可以听见朗朗的读书声，从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，回荡在整个校园中。

校园满是鲜花、草儿、树木。它们发出一阵阵清香，在校园里弥漫着。

我爱我的校园，因为它陪伴着我们成长，想我们的父母似的，时时看着我们。

五年级的作文 篇3

世界上有千千万万有才能的人，而每个人却不是万能的，每一个人都有上升空间。有才华很重要，但更重要的是——如何做更好的自己。

先讲一个故事，苏东坡年少时读过一些书，他忘乎所以，飘飘然，非常自负地在家门口写了一副对联：读遍天下书，识遍天下字。这副对联一贴出去，苏东坡家门口就人山人海，不少人在观看对联。有一天，一位老翁拿着一本书来请教苏东坡，苏东坡接来一看，有好多字他都不认识，感到十分羞愧，于是在对联上加了四个字，“发愤读遍天下书，立志识遍天下字”，以激励自己读书。后来苏东坡发愤图强地学习，成了人们耳熟能详的大文豪。

我有和年少的苏东坡相似的经历。二年级上学期我倚仗着一年级的好成绩，得意洋洋，成绩一下子下滑了，一年级易如反掌的满分，二年级却成为了遥不可及的目标。虽然此时我的成绩依然还是在班里名列前茅。在挨了几次妈妈“训”之后，我下意识地有一些危机感，我想起老师曾经说过的一句话：没有最好，只有更好。我重新认识自我，开始了努力的奋斗。经过整整一学期坚持刻苦地学习，终于，功夫不负有心人，我在二年级下学期期末考试取得了骄人成绩。三科全部一百分，再次一举夺魁。从那之后，我明白了一个深刻的道理：不要骄傲，努力学习，让自己变得更好！

现在，我身旁一直有两种声音：一种是老师赞扬的鼓励，“看看袁锦城，同学们学学他，他是你们的榜样”；一种是同学们不服气地嘀咕，“有什么了不起的.”。这两种声音一直交际在我的耳畔，激励和影响着我。老师的赞扬让我有了表现的自信、学习的力量，同学的不服是让我不骄傲的法宝。带着这些力量和法宝，我在成长路上毫无畏惧，勇敢地向前走去。

作者简介：袁锦城就读于湖南华夏双语学校五年级15班，今年10岁。他是一个品学兼优的学生，深受老师和同学喜欢。自小涉猎不少书籍，喜欢写文章。兴趣爱好广泛，擅长拉二胡，小提琴。

五年级的作文 篇4

我，想拥有一对多变的翅膀，翱翔在蓝天！摆脱爸爸妈妈和哥哥的唠叨，老师给我们布置的作业，这个时候我多么想要插上多变的翅膀，去看看我想看的地方。

我经常望着天空，看着像鸟儿们自由自在的在天空中飞翔，它们从来都没有烦恼，无忧无虑。我也很想像鸟儿们一样，翱翔在天空中！可是我经常被妈妈和哥哥教训和指点。但是，他们从来都没有顾虑到我的感受，这让我又委屈又恼怒！此时此刻，我多么想拥有一对大大的翅膀呀！这样，我就可以把烦恼抛到脑后，去看看北京天安门，然后到宇宙，去看看地球妈妈生活的怎么样了？再去看看别的星球上的生物。玩儿累了，我就去陪陪那些小星星们说说话，聊聊天儿，把所有的`委屈和烦恼都告诉它们，让它们给我评评理。聊完了去看看太阳公公老了没有，月亮妈妈漂亮了没有？让后再飞回家里，那样我的心情一下子就变好了！

每当在电视上，我看到那些平困山区的那些孩子们上学时艰辛万苦，遭遇地震坚强活下来的孩子们，我真想对他们说：“你们真棒！”这时，我就像拥有一对爱心的翅膀，飞到那里，去看看他们生活的怎么样了？把我的学习用品捐赠给他们一些。

我还想去看农民伯伯们，去看看他们省吃俭用怎样为我们辛辛苦苦制造粮食让我们吃。在这个时候，我又想拥有一对天使的翅膀，去看那些农民伯伯，对他们说：“您是最伟大的！”

如果，世界上真的有这种多变的翅膀，我一定会插上翅膀在天空中自由的翱翔！

五年级的作文 篇5

暑假里，我和爸爸妈妈去秦皇岛旅游时买了一只小乌。回到家后，我把这只小乌龟养在一个透明的塑料桶里，里面放了一些沙子和石子，算是给小乌龟安了一个温暖又舒适的家。

这只小乌龟十分可爱可。它那花生米大小的头上长着一双绿豆似的的眼睛；三角形的鼻子下面是一张大大的嘴巴;长长的脖子两侧有几条橘红色的'长条纹，就像围了一条鲜艳的围巾一样，漂亮极了！小乌龟翠绿色的壳上是排列整齐的斑纹。这些斑纹就像是画家画上去的那样精巧。它的脚上长着锋利的爪子。要是你碰了它，准会给你的手上留下几道记号。它的尾巴又粗又短又尖，不愧是动物中罕见的尾巴。

小乌龟的胆子特别小，只要稍有动静，它就立刻把头、四肢和尾巴统统缩回壳里。直到它认为外面安全了，它才会畏畏缩缩探出头来。

别看小乌龟个小，劲可大啦！有一次，我想在阳台上给它晒一晒肚皮。我刚把它放好，它立刻用头顶着地，腾地一下翻了过来。

我喜欢小乌龟，因为它给我带来了无限的乐趣。