给梦想插上翅膀飞翔作文

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的给梦想插上翅膀飞翔作文，欢迎阅读与收藏。

给梦想插上翅膀飞翔作文1

飞翔是人类的梦想，而鸟儿却以此为强。我也想拥有飞行的翅膀，凭着自己的力量去触摸蓝天白云，用自信、意念、智慧打造一双翅膀，飞向更高更远的宇宙。

一天我在窗户边，听着窗外伙伴们快乐的歌声，我按捺不住了，于是我向窗外看了看，便奋力飞向天空，我飞了起来，我惊呆了，但我却明白了；原来没有翅膀我也能飞翔。是的，没有了翅膀还可以飞翔，那么，在生活中我们没有了父母老师的庇护不一样也可以飞翔吗？

我是一个转校学生，偶尔来到一个新的环境，又由于我的性格内向所以我胆怯的把自己冷落在了一边，上课不敢举手，一般不予同学交流。这样使原本内向的我变得更加胆怯了。这时，被班主任老师发现了，主动与我促膝谈心说：“如果仅靠自己跑是飞不起来，只有和同学们一起飞起来，你才有生存的空间。不是你有了翅膀就能飞的。即使，给了你翅膀，你还是要去学会怎么飞，还要知道怎样才能越飞越好。这可能是人在某种想逃避现实的状态下所找的借口。”

老师的一席话，让我平日里渴望飞翔的欲望，一下子从心底升了起来。是呀！如果自己没有一颗想飞翔的心，就是给自己一对翅膀也不一定会飞翔呀！不得不相信奇迹，从此，奇迹出现了，我竟然不胆怯了，也能够和同学们一起扑腾着翅膀飞了起来，尽管在同学们看我是何等的笨拙，只那么一点点的高度，但从此我就有了飞翔的可能。

以往，我原本认为是同学们的。嘲笑声，反倒成了我飞翔的动力。是的，我成功了。原来一向不敢举手的我现在可以自觉地举手发言了，心里想：这也是我转瞬之间展示自己的好机会呀！在老师和同学们的教导与帮助下，我就像海绵一样，吸收更多的知识，让自己强壮起来，让自己充实起来，为我的梦想插上腾飞的翅膀！

通过自己不懈地努力，我的'付出总算没有白费，期中考试我考得了一个好点的名次，得到了老师和同学们的赞许。我兴高采烈地跑回家，给父母看我的成绩单，不料，他们只有一句淡淡的“不错”便了事，这确实令我很失望。而后，妈妈又说出这样一句话：“这离第一名还远着呢！”我默然无语。

每当我面对父母的渴望时，我总是欣慰的鼓舞着自己不要泄气；每当我面对一次次尝到困难的滋味时，我更是用信念支撑着自己迈向成功；每当我面对一次次在无聊的彷徨时，我则是用梦想指明人生的方向！

我要驾着梦想的帆船，驶向成功的彼岸和梦想一起飞翔；我要和同学一起，在浩瀚长空高傲地飞翔！

生活，因为有梦想而精彩；心灵，因为有梦想而不再彷徨；人生，因为有梦想才能插上翅膀飞翔！

给梦想插上翅膀飞翔作文2

当我还是一个小姑娘的时候，我最羡慕的是爸爸的文章，变成了铅字，印在了报纸上，散发着油墨的清香；我最高兴的是爸爸拿着得到的稿费，给我买几颗小小的话梅糖。所以，在我小小的心里，有一个愿望，有朝一日，我也要把我的字变成铅字，印在报纸上。只可惜，直到不惑之年，它也还只是个梦想。

今天，就在今天，我的这个愿望，就要在我的孩子身上实现了。他所在的包头市第一实验小学二（4）班，在班主任樊晓宁老师的倡导与努力下，班里创建了一份班刊――《雏鹰小报》。它凝聚了老师的心血，学生的奋进，家长的辛勤。尽管称为“小报”，可是，内容并不小。“名人名言”――用名人言简意赅的语言来激励孩子们；

“班级大事记”――记录学校、班级里发生的重要事情，让孩子们知道发生在自己身边的大事；“学生作品展示”――将孩子们日常习作中的优秀篇章摘选出来，共同学习，一起向上；“每期一星” ――展示班级里学生的风采，让孩子明白，原来我的身边也有这么优秀的人值得我学习。

我现在还无法知道当孩子们看到自己的作品变成铅字之后会有怎样的激动，但可以肯定的是，那些上了班刊的孩子，会非常的骄傲和自豪；而那些没有上班刊的孩子会悄悄地激励自己：下一期班刊，我一定要在上面露脸。

尽管我只是一个家长，但是，我也和孩子们一样期待着。

这份班刊，对于孩子的未来，无疑会有着深远的影响。当他们从少年成长为青年，离开实验小学升入初中之后，再拿起这些班刊，小学生活又会栩栩如生的展现在他们的脑海里。也许再过若干年后，“杨祺”、“班伟栋”、“王寅先”。会成为中国作家中的'一份子；“殷天翔”、“孙绍庭”、“李智慧”。会成为中国知名的记者；还有。

时间会一天天流逝，但是，班刊却永远地留在了孩子们的生活中。希望班刊会由现在的两页变成未来的三页、四页。希望班刊的内容会越来越多，更希望以后的班刊是由孩子们亲手制作完成。当孩子们长大以后，每当想起这段岁月，会自豪地说：“我曾经是班刊的编辑，美工，我曾经制作过N期的班刊。”如果这个世界上真的有时光穿梭机，我多么希望我可以再变成一个小姑娘，去二（4）班里和他们一起制作这份班刊，去实现我的梦想。好在它在我的孩子身上实现了。

给梦想插上翅膀飞翔作文3

当我还是一个小姑娘的时候，我最羡慕的是爸爸的文章，变成了铅字，印在了报纸上，散发着油墨的清香；我最高兴的是爸爸拿着得到的稿费，给我买几颗小小的话梅糖。所以，在我小小的心里，有一个愿望，有朝一日，我也要把我的字变成铅字，印在报纸上。只可惜，直到不惑之年，它也还只是个梦想。

今天，就在今天，我的这个愿望，就要在我的孩子身上实现了。他所在的包头市第一实验小学二（4）班，在班主任樊晓宁老师的`倡导与努力下，班里创建了一份班刊——《雏鹰小报》。它凝聚了老师的心血，学生的奋进，家长的辛勤。尽管称为“小报”，可是，内容并不小。“名人名言”——用名人言简意赅的语言来激励孩子们；“班级大事记”——记录学校、班级里发生的重要事情，让孩子们知道发生在自己身边的大事；“学生作品展示”——将孩子们日常习作中的优秀篇章摘选出来，共同学习，一起向上；“每期一星” ——展示班级里学生的风采，让孩子明白，原来我的身边也有这么优秀的人值得我学习。

我现在还无法知道当孩子们看到自己的作品变成铅字之后会有怎样的激动，但可以肯定的是，那些上了班刊的孩子，会非常的骄傲和自豪；而那些没有上班刊的孩子会悄悄地激励自己：下一期班刊，我一定要在上面露脸。

尽管我只是一个家长，但是，我也和孩子们一样期待着。

这份班刊，对于孩子的未来，无疑会有着深远的影响。当他们从少年成长为青年，离开实验小学升入初中之后，再拿起这些班刊，小学生活又会栩栩如生的展现在他们的脑海里。也许再过若干年后，“杨祺”、“班伟栋”、“王寅先”……会成为中国作家中的一份子；“殷天翔”、“孙绍庭”、“李智慧”……会成为中国知名的记者；还有……

时间会一天天流逝，但是，班刊却永远地留在了孩子们的生活中。希望班刊会由现在的两页变成未来的三页、四页……希望班刊的内容会越来越多，更希望以后的班刊是由孩子们亲手制作完成。当孩子们长大以后，每当想起这段岁月，会自豪地说：“我曾经是班刊的编辑，美工，我曾经制作过N期的班刊。”

如果这个世界上真的有时光穿梭机，我多么希望我可以再变成一个小姑娘，去二（4）班里和他们一起制作这份班刊，去实现我的梦想。好在它在我的孩子身上实现了。

给梦想插上翅膀飞翔作文4

每个民族都是一个传奇，每个华夏儿女都有一个属于自己的中国梦。

1968年马丁路德金先生遇刺，那一年，他倒下了，但是，“我有一个梦想”这句话却真正地站了起来，不仅在美国站起来，在全世界也站了起来。“中国梦”唤醒了13亿中国人心中的梦想。

我梦想有一天，我亲爱的祖国到处充满和谐安康，我梦想有一天，通过我们这一代的努力，春风飞度玉门关，羌笛不再怨杨柳。五月花开边疆红，兵团雄姿依然现。

一代代兵团儿女铭记屯垦戍边、建设兵团、发展兵团、富强兵团、壮大兵团的宗旨，铸剑为犁，把汗水、青春、奉献洒向这片广袤的土地，他们坚信，在他们手中，一定会种下奇迹！看，一座座兵团新城在荒漠中拔地而起，一片片绿洲魔术般屹立于茫茫沙海戈壁之上，昔日的荒漠、戈壁、大漠孤烟、长河落日变成了一片片边疆处处赛江南的美景。兵团儿女的梦想在挥汗如雨中、在倾洒智慧中变为了现实，一个个亲手创造的奇迹在大疆南北处处呈现。

漫步在城市之中，有林立的高楼，整洁的马路；漫步于团场之中，更有比比皆是的农田，展示着绿色的魅力、绿色的希望。这是兵团人用50多年的奋斗凝聚而成的崇高的兵团精神，脊梁一般支撑兵团人克服一个又一个困难。从辉煌，走向另一个辉煌。

作为第三代兵团人，我想畅谈我这些年的听闻，我想与在座的各位分享我的梦想、我的兵团情。

我，出生在一个教师之家，我的父母都是老师，都是喝着兵团水、沐浴着兵团阳光长大的兵团人。小时候，我不理解父母对他们所教孩子付出的爱、对工作的痴狂会超过对独生子女的我。随着年龄的的增长，看到父母的.故事在我的小学老师、初中老师身上天天重复发生，看到举国上下为了实现中华民族伟大复兴的中国梦群情激昂、努力奋发，看到全国人民为兵团的繁荣插上援建腾飞的翅膀，我，一个小小的初中生震撼了，我的愿望在心中生根、发芽，我要自豪说出我的梦想，我的梦想就是能当上像我父母一样的老师，把我的青春、我的热血、我的梦想、我的兵团情、我的生命之花在兵团的三尺讲台激情绽放！我要继续播撒父辈的梦想、师长的梦想、兵团儿女的梦想，为祖国、为兵团培养出、更优秀的栋梁！为复兴中华、腾飞兵团献上自己的绵薄之力！

中国梦，个人梦，唇齿相依。兵团情，我的情，情情温馨。历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，为自己的梦想插上飞翔的翅膀！