关于赏识教育的随笔

今天我不用上班,昨天就请好假了.女儿周日要到长春参加奥赛培训,她告诉我他们老师说让他们自带行李,她已跟我说了好多次要买个大的行李箱,要装被褥.我明天周五单位又有重要的事情,必须得上班,周六因故也铁定休不成了,女儿正好昨天也考完期末考试了,这两天休息,所以我不得已今天请了个假要陪女儿上街.

早晨我倒是不用象平时那样早起做饭了,加上有昨晚的剩饭,一会儿他们醒了热了吃就行了.快八点的时候,女儿可能是因为内急,起来去了趟卫生间,后来半天也没再听到她的动静,以为她又躺下睡了,于是就悄悄地进了她的房间,想把她弄醒吃饭好去逛街.推开她的房门,发现她在躺着看书,我责备她不但躺着看眼睛又离书那么近光线又不好,我说你看什么书哪这么用功啊,拿过来一看,原来是一本卡通漫画书,她的床头也已不知什么时候摆了十多本这类书了---我对她也不够精心的了!她有点不好意思,以为我要说她不把时间用在学习上等诸如此类的话.我没有说她,爱怜地拿过书,嗔怪道,你可真是个孩子,都十六了还这么喜欢卡通漫画!我问她你是看书的什么方面?是看人家是怎么画的还是看漫画的趣味性啊?

我的问话提起了她的兴趣,她说妈妈你等等,于是她下床从她的书柜上面拿来了一本文件夹,又拿出来好多她画的'漫画.哇,女儿画的真的不错啊,一个个小人物活灵活现的,还在漫画的旁边注上标题.我问她是不是临摩,她说妈妈这都是我的原创啊,我大为惊奇,女儿什么时候练的呢? 在她上小学的时候,为了让她开阔眼界,提高她的综合素质,在她的要求或征得她的同意的前提下,曾有目的地让她先后学过儿童画、声乐、电子琴、舞蹈、书法等,后来的事实证明这些对孩子的成长和综合素质的提高的确很有好处,在此就不再赘述.学画画也不过两年多,以后就没有再深入学习,不过一些绘画的知识和技巧可能对她日后会起到一定的触类旁听的作用.小时候的基础虽然不牢,但对孩子视野的开拓和广泛兴趣的培养有着深刻的影响.

我大加欣赏并赞扬了女儿一番,她也把因她的画画得好而受到同学的崇拜等等的一些趣儿事说给我听,我也跟着高兴.转而又对温和地对她说,好孩子,漫画画得好,咱别的方面也最好不被别人落下好不好,她很聪明,听出我的话外音忙说我知道,还告诉我说她的班主任在给二班(她在一班)上课时还表扬她学习进步了呢,看来她知道现在学习对她来说是很重要的(起码现在还是应试教育,还要看高考成绩的),她都高二了,现在到了不能松懈的时候.她中考的时候成绩很优秀,进了高中的奥赛班.可是到了高中学习后,可能是不太适应高中的学习环境,对学习产生了一种抵触的情绪,整个高一阶段没有怎么学习,因此学习被甩到全班的后面。

终于在高一第二学期期末考试后,我忍不住对她大发雷霆了一次,不过后来也还是忍着对她以欣赏鼓励为主.好在她也知道不能再消沉下去了,肯用功了,学习直线上升,高二上学期的期中考试结果出来后,老师还以为她的成绩不真实,在通过高二期末考试后,老师终于承认我女儿的确是进步了,原来认为考本科都很困难,现在认为考上重点没有问题,我曾拿这件事和女儿开过玩笑,说如果你要是真的在高考中取得优秀的成绩,那么你就可以成为你们学校的一个典型的正面教材!我知道她听了我这句话她很高兴,也很受鼓舞.我对女儿基本上是进行赏识教育,其实孩子也非常需要鼓励,需要被人承认.早晨发现她还这么喜欢画画,并没有直接说她,反而还鼓励她今后考上大学后还可以接着画,当成一种业余爱好,说不定还能成功呢!

看得出女儿今天很高兴,在逛街的时候亲了我两次,呵呵,这在以前是没有过的事情啊!我舍得花钱给她买了质量较好的行李箱,对女儿说,等明年考上大学就不用再买了!女儿笑了,应该是默认吧。