有关一位数的范本

“两位数加一位数和整十数”课堂实录与评析总结

发表于：2020-03-25

教学内容：人教义务教育课程标准实验教科书数学第二册教学目标：1、通过摆小棒，使学生理解算理，掌握两位数加一位数和整十数的计算方法，“两位数加一位数和整十数”课堂实录与评析。2、培养学...
《一位数除两位数》课堂教学实录

发表于：2017-10-01

教学目标：1.知识与技能：通过动手分一分，使学生理解和掌握笔算除法的算理;掌握笔算除法的竖式写法和运算顺序，能准确地笔算一位数除两位数的除法;培养和提高学生解决问题的能力。2.过程与方...
(推荐)三位数除以一位数教学设计2篇

发表于：2023-10-31

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的三位数除以一位数教学设计，欢迎阅...
《整十数加一位数及相应减法》评课稿(4篇)

发表于：2023-04-29

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么...
《两位数加一位数和整十数》的课堂实录与评析

发表于：2020-07-22

教学内容：人教义务教育课程标准实验教科书数学第二册第61页教学目标：1、通过摆小棒，使学生理解算理，掌握两位数加一位数和整十数的计算方法。2、培养学生初步的操作能力，表达能力，解决问题的...
《商是一位数、除数是整十数的笔算除法》评课稿范文

发表于：2018-11-11

郑老师上的“商是一位数、除数是整十数的笔算除法”这一节课，是在学生学习了除数是一位数的笔算除法，除数是整十数的口算及除数是两位数估算的基础上，紧跟着进行的笔算除法的迁移学习。本...
一年级《两位数加一位数和整十数》评课稿

发表于：2022-07-27

今天我们看到袁校长的《两位数加一位数和整十数》这节课的全部示范过程，让我们看到学校领导在教学上真正起到了“标杆”和示范引领作用，下课后和和几位老师进行了交流，大家对袁校长这节简...
一年级下册《两位数加一位数进位》教学设计实用[2篇]

发表于：2023-12-12

作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的一年级下册《两位数加...
三位数除以一位数教学设计

发表于：2023-06-27

在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的...
一年级数学《整十数加一位数及相应减法》评课稿(通用4篇)

发表于：2023-04-21

一年级数学《整十数加一位数及相应减法》评课稿1这节课是在100以内数的组成的基础上进行教学的。这样既有利于学生掌握加、减计算，又有利于学生巩固100以内数的认识。从沟通新旧知识的...
《一个两位数加一位数和加整十数》优秀评课稿

发表于：2020-07-22

您现在正在阅读的《一个两位数加一位数和加整十数》评课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《一个两位数加一位数和加整十数》评课稿一、自我反思1、在设计教学两位...
两位数乘一位数教学实录与评析

发表于：2018-12-19

您现在正在阅读的“两位数乘一位数”教学实录与评析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“两位数乘一位数”教学实录与评析教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书...
一年级数学《整十数加一位数及相应减法》评课稿（优）

发表于：2023-07-21

作为一名老师，编写评课稿是必不可少的，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进...
一年级数学《整十数加一位数及相应减法》评课稿通用4篇

发表于：2023-05-16

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到评课稿，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么写评课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的一年级数学《整十数加一位数及...
三年级上册数学多位数乘一位数教案

发表于：2016-12-11

三年级上册数学多位数乘一位数教案已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下是教学设计模板，整理自己的教学思路！教学内容：教科书p76例2，练习十七的第1、2、3题。教学目标：1、通过学习，使学...
《两位数乘一位数》课堂教学实录

发表于：2020-11-09

一、提出问题师：同学们，六一儿童节快到了，小朋友们举行了一个绘画比赛，看这位同学的画漂不漂亮？生：漂亮。师：画上有哪些东西啊？生：小鸭子。师：哦，小鸭子。生：我看到了松鼠。师：恩，松鼠。还有吗？生：我看...
两位数加一位数进位评课稿

发表于：2023-04-17

两位数加一位数进位评课稿1今天，听了卢老师的课感受很多，收获很大，有很多方面值得学习，下面是我听课后的一些感受：1、卢老师激励性的语言，充分调动了一年级小学生学习数学的热情。本课教师能...
《整十数加一位数及相应减法》评课稿

发表于：2023-04-09

《整十数加一位数及相应减法》评课稿1钟老师在《整十数加一位数及相应的减法》的教学中，为学生提供形象思维的材料，激发学生的学习兴趣和求知欲望，采用创设情景、观察、等方法，组织学生进...
小学数学乘数是一位数的进位乘法教学实录

发表于：2019-03-15

一、教学设想1、重新认识计算教学的目标。传统的小学数学计算教学的目标只注重让学生牢记法则，形成计算技能。我们认为数学教学首先要注重的是"教育"，启次是"数学"。要充分利用数学知识...
《两位数减整十数、一位数》教学实录

发表于：2020-11-10

教学内容：两位数减整十数、一位数（不退位口算）书第52-53教学目标：1.让学生经历自主探索两位数减整十数和一位数（不退位）算法的过程，并能正确口算。2.让学生继续学习用减法解决生活中的一些简...
三年级数学《两位数乘一位数》评课稿

发表于：2022-08-02

xx年xx月xx日下午观摩了xx老师执教的《两位数乘一位数》印象很深。本课是学生初次学习两位数乘一位数的口算和笔算。进行整十数乘一位数的口算时，可以有不同的算法。进行两位数乘一位数...
《两位数乘一位数不进位乘》教学实录

发表于：2020-07-27

教学过程：【复习铺垫】师：同学们好！大家看，今天谁来作客了今天大象给我们带来了什么数学问题呢？（请三位同学到黑板上板演，其余同学口算。）笔算题是：13203＋13＋62口算题有：24331562587940＋4030＋30＋3020＋2...
两位数加一位数（进位）评课稿

发表于：2021-11-05

今天，听了卢老师的课感受很多，收获很大，有很多方面值得学习，下面是我听课后的一些感受：1、卢老师激励性的语言，充分调动了一年级小学生学习数学的热情。本课教师能在复习题中安排相关口算题...
小学数学课程《三位数乘一位数的笔算》教学设计

发表于：2020-06-20

教材分析1．本届课的教学是围绕一位数乘法和两位数乘一位数后的教学内容，是三位数乘一位数，课标中对本课的要求是让学生经历探索三位数乘一位数的笔算过程，掌握计算方法，并能正确的进行计算...
一年级数学《整十数加一位数及相应减法》评课稿(4篇)

发表于：2023-04-13

一年级数学《整十数加一位数及相应减法》评课稿11、钟老师结合课本中的发新书的这一生活情境，促使学生在生动具体的情境中主动学习，引发学习兴趣。先让学生发现数学信息，培养学生搜集资料...