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发表于:2023-06-27
作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编精心整理的多位数乘以一位数教学设计...
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发表于:2023-04-08
《两位数减一位数整十数》评课稿1今天,我听了袁老师执教的《两位数加一位数和整十数》这节课,这是在学生熟练掌握20以内数的加减法和整十数加,减整十数的基础上进行教学的。它为两位数减...
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发表于:2018-11-11
郑老师上的“商是一位数、除数是整十数的笔算除法”这一节课,是在学生学习了除数是一位数的笔算除法,除数是整十数的口算及除数是两位数估算的基础上,紧跟着进行的笔算除法的迁移学习。本...
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发表于:2016-12-11
三年级上册数学多位数乘一位数教案已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考以下是教学设计模板,整理自己的教学思路!教学内容:教科书p76例2,练习十七的第1、2、3题。教学目标:1、通过学习,使学...
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发表于:2019-03-17
本节课是在学生掌握了两位数乘一位数的笔算方法之后的拓展。笔算的方法对学生来说不是难点,关键是让学生在掌握方法的基础上正确地进行计算。小学数学课程标准较注重对学生估算意识的培...
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发表于:2018-04-11
教学内容:义务教育课程标准实验教材一年级下册第62页例2。教学目标:1.理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确地进行口算。2.初步培养和发展学生的思维能力和语言表达能力...
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发表于:2022-07-26
两位数减一位数的整十数是在学生已经掌握两位数加一位数和整十数的基础上教学的。学生刚学完两位数加一位数和整十数,再学习两位数减一位数的整十数对多数学生来说应该不算困难,他们可以...
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发表于:2021-11-08
整十整百整千数乘一位数的口算评课稿1计算是帮助人们解决问题的工具,是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。《标准》提倡算法多样化,鼓励学生采用不同的方法计算,培养学生多样...
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发表于:2023-04-17
一年级数学《整十数加一位数及相应减法》评课稿1整十数加一位数及相应减法是学习两位数加减两位数和以后数的运算的基础,本节课李国梅老师对教材研读的比较透彻,把握校准,教学设计比较合...
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发表于:2019-11-21
一年级数学《整十数加一位数及相应的减法》评课稿1这节课是在100以内数的组成的基础上进行教学的。这样既有利于学生掌握加、减计算,又有利于学生巩固100以内数的认识。从沟通新旧知识...
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发表于:2023-04-21
一年级数学《整十数加一位数及相应减法》评课稿1听了钟老师《整十数加一位数及相应的减法》这节课,我们一年级数学组老师通过讨论,综合起来有以下几个亮点:1、钟老师结合课本中的发新书的...
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发表于:2020-07-22
教学内容:人教义务教育课程标准实验教科书数学第二册第61页教学目标:1、通过摆小棒,使学生理解算理,掌握两位数加一位数和整十数的计算方法。2、培养学生初步的操作能力,表达能力,解决问题的...
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发表于:2021-11-05
今天,听了卢老师的课感受很多,收获很大,有很多方面值得学习,下面是我听课后的一些感受:1、卢老师激励性的语言,充分调动了一年级小学生学习数学的热情。本课教师能在复习题中安排相关口算题...
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发表于:2023-07-17
在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写评课稿,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时...
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发表于:2023-07-21
作为一名老师,编写评课稿是必不可少的,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进...
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发表于:2020-07-22
您现在正在阅读的《一个两位数加一位数和加整十数》评课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《一个两位数加一位数和加整十数》评课稿一、自我反思1、在设计教学两位...
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发表于:2019-04-21
从刘老师的这节课上,我们不难看出,刘老师围绕计算教学的核心,突出了三大亮点:一、通过新、旧知识间的联系,让学生的学习实现平稳过渡孔子曰:温故而知新。在探究之前,让学生复习旧知,问题生成单...
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发表于:2020-11-09
一、提出问题师:同学们,六一儿童节快到了,小朋友们举行了一个绘画比赛,看这位同学的画漂不漂亮?生:漂亮。师:画上有哪些东西啊?生:小鸭子。师:哦,小鸭子。生:我看到了松鼠。师:恩,松鼠。还有吗?生:我看...
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发表于:2023-05-16
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的一年级数学《整十数加一位数及...
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发表于:2022-08-02
xx年xx月xx日下午观摩了xx老师执教的《两位数乘一位数》印象很深。本课是学生初次学习两位数乘一位数的口算和笔算。进行整十数乘一位数的口算时,可以有不同的算法。进行两位数乘一位数...
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发表于:2023-05-09
作为一名教学工作者,就难以避免地要准备评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?以下是小编精心整理的一...
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发表于:2018-02-27
一、自我反思1、在设计教学两位数加一位数和整十数时,本来一开始我的整个教学思路就是想围绕让学生多说,自主学习,从让学生在图中找数学信息、利用数学信提数学问题、列数学算式、动手摆...
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发表于:2023-07-14
在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的一年级数学《整十数加...
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发表于:2017-07-11
教学目标:1、理解掌握用一位数除三位数(商是两位数且有余数)的笔算方法,培养学生有序思考能力。2、让学生在活动中积极地探索并理解算理,激发学生学习的热情。3、使学生感受数学与生活的联...
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发表于:2021-11-08
《整十、整百、整千数乘一位数的口算》是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行教学的。计算教学是很枯燥的教学内容,但又是在数学中必不可少的一个内容,计算能帮助人们解决...