有关学案的范本

一线课堂导学案答案【自主学习我能行】一、新课导入：同学们，请大家回忆一下，从小学一年级起，到目前为止，一共有多少位老师教过你们？在诸多老师中，有哪些是终生难忘的呢？我想，在每个人的心目中，肯...

当在某些事情上我们有很深的体会时，可以将其记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心整理的学案教学心得...

知识目标1，概述花的结构及各部分的作用。2，描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。能力目标1，学会观察桃花，掌握观察的方法2，通过人工辅助授粉的操作，培养动手操作的能力。情感目标...

老师的话同学们，相信你们一定听说过这样一句话“孩子的生日，娘的受难日。”当你一味地享受父母疼爱的时候，可曾体会到他们付出的辛劳？可曾想过也要回报爱呢？读了这篇文章，相信会带给你们一些...

【目标引领】一、基础目标1.理解全球化、本土化、复兴等概念的内涵。2.掌握词语：快捷、涉足、烹饪、克隆等。3.了解麦当劳是被地方化了的、中国版的美国文化的一个代表。二、发展目标1....

串联电路和并联电路2.4串联电路和并联电路学案课前预习学案一、预习目标1．进一步学习电路的串联和并联，理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系，并能运用其解决有关关问题。2．进...

一.激趣导入：(师出示漫画3幅)：同学们，看完三张漫画之后，请问：这种一种怎么样的消费行为?学生可能回答：不理性消费;……承转：看来同学们还是明白，该花的钱花，不该花的钱不花，今天就让我们来学习合...

一、导入1、今天，老师给大家带来一个故事。板书：争论，读题2、读了题目，你想知道故事告诉我们些什么呢？（谁争论？为什么争论？怎么争论？故事的起因、经过、结果怎么样？）3、赶快读读故事就知道了。二...

学习目标：1、会认羞等9个生字，会写脱等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、热爱春天，愿意去...

学习目标1.描述生物对环境的适应和影响2.尝试收集和处理数据的多种方法知识点认真阅读教材第19页，完成学案1.在自然环境中，各种因素影响着生物的生存，生物在生存和发展的过程中不断地环境...

教学目标：知识与能力：1、诵读《永遇乐京口北固亭怀古》，整体感知，了解基本意思，掌握作者生平特点;2、理解《永遇乐京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点;过程与方法：3、通过大量...

摘要：高中语文教学中，导学案的普遍运用有利于教学效果的提高，有利于学生学习兴趣的提高。本文就笔者深入一线教学观察到的现象展开讨论，并结合现实教学提出有效运用导学案对语文教学及学生...

一、【使用说明、方法指导】1、依据预习案通读教材，勾画好课本的重点内容，把握教材体系，在预习的同时熟记基础知识。2、小组合作交流导学案，组长负责，拿出讨论结果，完善落实好导学案，课堂准备...

学习目标：1.会认摄、鞠、躬、胶等8个生字，会写摆、弄、准、备、侧、杂、社等14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告”等...

学习目标：1、反复诵读，品味语言。2、背诵五首诗。预习内容：一、作者简介：刘禹锡：字梦得，洛阳人，唐朝著名政治家、思想家、文学家、诗人。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一...

篇一：摘要：从五个方面简单阐述了导学案使用的误区，以引起教师在教学中使用导学案的注意。关键词：导学案；使用误区；作用。《高效课堂导学案设计》一书中强调：“我们反对教教材和学教材，主张把学...

一、初读课文，认识特点二、直入重点，理解“知识丰富”（一）找“事情”，理解“知识丰富”之一--知道得“多”1.师述：读了课文，我们知道闰土勇敢机警、知识丰富、聪明能干，那你喜欢闰土特点的哪一...

学习目标：1、读熟课文，识记文中出现的词语。2、用较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。学习重点：体会在艺术之路上人们所付出...

一、导学案的编写意图为了进一步优化语文课堂教学结构，充分发挥学生的主动性，切实体现学生的主体地位和教师的主导作用，使教与学融为一体，更好地培养学生良好的学习习惯，掌握一定的学习方法...

一、学习目标1、举例说出可遗传的变异和不遗传的变异，并能说出引起两种变异的原因；2、描述变异的生物学意义和实践意义。3、举例说出人类应用遗传变异原理培育新品种的几种方法。二、指...

一、学习目标：1、了解在中华文明起源过程中我国原始农耕经济的主要情况。2、培养观图、找信息、做结论的能力。二、学习重点、难点：1、重点：①、河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。②、两...

【学海导航】1．了解铁、铜在自然界的主要存在形式和铁、铜的冶炼方法2．了解铁、铜的物理性质，掌握铁、铜的化学性质【主干知识】1．铁、铜的存在：铁、铜在自然界中主要以的形式存在。常见的...

【知识梳理】1、地球上有各种不同的环境，有水域，有陆地，有炎热的地方，也有寒冷的地方，几乎到处都有生物存在。2、对于每种生物来说，影响它的环境因素有：生物因素和非生物因素非生物因素主要有...

一、激发情趣、导入课题春天到了，你们喜欢干些什么?清朝诗人高鼎居住在乡下时就亲眼目睹了儿童放学归来，三五成群，迎着春风，放飞风筝的情景，于是他便为后人留下了一首较为明快的诗篇──《...

【学习目标】1、学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。2、能结合插图，用自己的话说出诗句意思。3、背诵这三首古诗词，默写前两首。4、诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、...