在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的好朋友是乐潇尧，他友善、淡定、爱思考，他是个乐于助人的人。
有一次去黑龙潭，刚好，我和乐潇尧在游泳池遇见，他正和朋友在一起玩。他首先跟我打了个招呼，后来他跟朋友说了几句便游过来找我，我有些好奇，心想：“我们只是奥数班的同学，似乎也还没有那么熟，他居然会跑过来跟我玩？”原来他是怕我对这里不熟悉，而他跟朋友都来了好几次了，真是够细心的！我们打了水仗，坐了刺激的滑道，玩得非常开心。在回房间的路上，我突然想不起我的房间号了，我着急得都要哭了，乐潇尧很平静地安慰我说：“别着急，肯定能想到办法的。”于是他带着我走到了宾馆前台，我向服务员报了妈妈的名字和电话，服务员很快就帮我找到了我的房间，我长长地舒了一口气。通过这件事，我看到了乐潇尧那颗淡定的.心。
有一次，我有一道例题不会做，我绞尽脑汁还是想不出来，这真是个谜呀！正当我眉头不展时，乐潇尧站在我面前，满怀信心地给我讲题，他深深地感动了我。当我遇到困难时，只有他站出来帮我，他一直在给我讲题，放弃了它的休息时间，可我一句都没听懂，尽管如此，乐潇尧还是耐心地给我讲解，让我在这个例题中缓缓地成长，最后我终于明白了。从这件事中，我看到乐潇尧那颗乐于助人的心。
还记得有一次我们上等差数列，我们全班都晕了，就我和乐潇尧听得懂，于是我们两个分别给同学们讲解。我讲了几个同学后，看到乐潇尧额头上不停地冒“雨珠”，显得有些疲惫，可他仍然在坚持，而且他教得人数也比我多得多。那一刻，我呆住了，我非常惊讶，都这么疲惫了，他怎么还能那么友善、耐心？这一次，我看到了乐潇尧那颗坚持、友善、爱思考的心。
我从乐潇尧身上学会了很多品质。淡定，让我在着急的时候不要惊慌；乐于助人，当别人遇到困难时要主动站出来帮忙；坚持，当作业很多又很困时，我会坚持下来把他做完；友善，在交往中我会对同学非常友好；思考，遇到难题时我会慢慢地思考……
我希望我们俩能成为永远的好朋友。
春天来了，春姑娘披着长发给我们送来了温暖。大地穿上了绿衣。春雨欢快地下起来，小花、小草和小树都“咕噜咕噜”地喝个痛快。小青蛙从美梦中醒了，它“呱呱”地叫起来，好像在说：“春天的景色实在太美了，我爱春天！”
到了夏天，夏姐姐把炎热带来了。在池塘里，一朵朵荷花绽放了。树上的金蝉正在高声歌唱，发出了“咯吱咯吱’’的'声音，多美妙！
秋阿姨来了，她把凉爽带给我们。枫树的叶子已经被染红了，一阵秋风微微地吹来，火红的枫叶“哗啦啦”一下子就被吹了下来。一头小牛在岸边吃草，一边吃草一边“哞哞”地叫唤着，好像在说：“伙伴们，快来呀！这里的草很好吃。”
雪花飘落的冬爷爷来到了我们身边。他把寒冷送给了我们。北风“呼呼”地吹过，路边躺着一些无家可归的小狗，它们“汪汪”地叫起来，好像在说：“冬天好冷呀！”清洁工人冒着寒冷在马路上扫地，发出“唰唰”的声音呢！
我爱四季美妙的声音，因为它们给我们带来了欢乐。
今天，我的小脑瓜里萌发出了一个伟大的想法：我要当理发师！
要当一个声名远播的理发师，首先要有一手好手艺。于是，我学着理发师的'样子，左剪剪，右剪剪，还时不时到镜子前看看。后来，我认为我的技术已经很熟练了，便不看镜子，咔嚓咔嚓一通乱剪。
出门时，我的回头率几乎是百分之百，几只小鸟叽叽喳喳在我头上盘旋，怎么都赶不走。我以我的巅峰速度风卷残云般回到家里，取出镜子一看，真是不看不知道，一看吓一跳呀！只见我那乌黑发亮、闪烁着光斑的头发消失得无影无踪，取而代之的是屈指可数的几根毛儿，还坑坑洼洼的，就像是被老鼠啃过似的。
爸爸见了，笑得上气不接下气。好不容易忍住了笑，他一本正经地说：还傻愣着干吗？快去理发店呀！我转念一想，也对，如果同学看到了我鸟窝版新式发型的话，一定会笑破肚皮的，越想越心慌，越想越害怕，只一声响彻云霄的啊——，我夺门而出，边跑便喊：爸爸，等等我，我要去理发！
就这样，我结束了我的短暂的理发师生涯。这次剃头，也成为了我久恒的记忆。
星期天，我走在火车站里。提着行李，飞快地走到站台旁，去乘火车。
当我发现时间快到时，我的心里非常着急，可当我站在火车头时，车门口挤满了人，好像他们也非常着急上火车似的。
我拉着箱子都没敢靠近，好像进去就会被压成肉浆似的。可是还有2分钟就要关车门了，我的心越来越急，像热锅上的`蚂蚁一般。就在我着急的时候一位哥哥对我说：“我拉你上来吧。”他用力地把我拉了上来，还把我的行李拿了上去，刚在我上车的那1秒钟车门关上了，我长长地吁了口气，踏上了温暖的旅程。
幸好那位大哥哥帮了我，不然我有可能乘不上这班踏上旅程的列车。我拿着票回到了我的座位上，那位哥哥还帮我把我的行李放在了行李架上，那天对我的意义非凡，我被那位大哥哥无私奉献的精神所感动了。
在那温暖的旅程里，我感受到了一位陌生人暖暖的善意，“赠人玫瑰，手有余香”，这位陌生人的行为，值得我们赞赏，值得我们学习。
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