《灵璧奇石》评课稿

这堂课的内容是灵壁奇石，让学生课前准备好这种灵壁的石头显然是不太实际的，如运气好可能有学生家里有，但对于我们这里的`学生来说是望而却步的，受到地域的限制没办法做到，所以沈老师很务实地让学生在乍浦收集各种石头，这样一来让学生既亲身经历一个去寻找地过程，又能对石头作进一步地了解，做到来因地制宜就地取材，保证了美术材料。对于课前准备好材料，培养学生对材料地合理地选择是美术课常规中一项很重要地任务。

在课中学生积极地进行交流，分别介绍自己地石头，情绪很高涨，每个人愿意参与进来，达到了面向全体地效果，让每位学生都尝到成功地滋味。

针对组内的研究主题你认为我们在课堂上还需要关注的是什么？

我觉得可以关注美术课的板书工整、简明、规范。现在好多美术课中很少有板书，绝大多数被课件代替，不过我认为有些课型写上适合的板书也是非常重要的，效果也是很好的。能用粉笔解决的就用粉笔来，这样也低碳。