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读《穷人》有感【精】

栏目: 观后感 / 发布于: / 人气:1.73W

当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的读《穷人》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《穷人》有感【精】

读《穷人》有感1

这个学期中读了许多文章,但令我印象最为深刻得还是《穷人》这篇文章。本文作者是俄国作家列夫托尔斯泰,反应了沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照。故事讲得是两位好心,但却又十分悲惨的穷人。他们宁愿自己吃苦,也要帮助别人。

文中有许多优美的语句。“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这段对比的环境描写,写出了桑娜的勤劳。还有“桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”这段心理描写写出了桑娜心神不定。

我真是羡慕西蒙,他有那么好心的邻居。如果桑娜十分冷漠,连西蒙家的门也不进去,怎会发现失去妈妈的两个可怜的孩子?怎会将他们收养?他们不是会饿死?想到这,我又不禁为两个孩子庆幸起来,他们幸运的被发现了,被一个好心的桑娜发现了。

桑娜家很穷,穷的今天就得担心明天的食物。如果我是渔夫,我会一直犹豫不决,但渔夫只犹豫了片刻,就下了决心——收养西蒙家的两个孤儿。我真是佩服渔夫啊,他们家的食物全由渔夫一个人承担,要是渔夫运气不好,那会怎样而现在有收养了两个孤儿,生活变得更加艰苦。

他们一家都是好样的!他们虽穷,但有一颗金子般的心。我相信上帝一定会帮助桑拿一家,让渔夫每天都打到好多鱼,这也算是对善良的人的汇报吧!

大爱无疆,只要我们有诚心,真心!

读《穷人》有感2

想起这样一句话:"只要能够给予,就不贫穷."是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷.能够给予别人爱,能够帮助别人,这样的人永远是精神的富有者.今天我读了一篇文章《穷人》,作者是俄国著名作家列夫.托尔斯泰.文章写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活.他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!

这个故事十分令我感动.这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了.

我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!

比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质.

我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感.有了这种想法,你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!

读《穷人》有感3

今天,我读了一篇文章,名字叫做--《穷人》,是俄国著名作家列夫?托尔斯泰的作品。读完这篇文章后,我感慨万千。

这篇文章的主人公是渔夫、桑娜和西蒙,主要内容是:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打鱼的丈夫回来的时候,去看望生病的邻居西蒙,发现西蒙死了,两个年幼的孩子成了孤儿,桑娜把他们抱回家,与丈夫收养了这两个孩子。

文中的一段话令我印象十分深刻:她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”从这段对桑娜的心理活动的描写中,我们能充分感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。

我还从文中“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这句话体会到了屋外的天气很恶劣,渔夫是个勤劳的人,在这么恶劣的环境里也坚持出海打鱼;而桑娜,在文中体现的不仅仅是勤劳,还有一颗善良的心。她不但勤劳地把家里打扫得干干净净,而且,发现女邻居西蒙死后,毫不犹豫地收养了两个孩子,要知道,这样做虽然是非常正确的举动,但是桑娜家并不富裕,五个孩子包括丈夫,一共七口人,生活已经非常贫困了,更何况再收养两个孩子,那样生活会变得更加艰难。她也曾有过激烈的思想斗争,怕丈夫不同意,会骂她,可是,她有着宁愿自己吃苦,也要帮助他人的高尚品质,所以她还是决定收养他们。

桑娜的举动让我很感动,让我想起了一件事。有一次,我和妈妈一起上街,遇见了一群流浪者在街头很卖力地唱歌,人们都很可怜他们,纷纷给他捐钱,我也把零花钱给了其中一人,他们不断地道谢。当我从商场出来的时候,看见了令我感动而又震憾的一幕:那些穷苦的人们居然把得到的那些宝贵的钱,又捐给了一位残疾小孩。这件事一直在我脑海中,我在文中又看到了这种精神。

读完《穷人》这篇文章,我了解到了文中桑娜那种善良的可贵,让我明白,在一个人需要帮助的时候,我们应该伸出援助的手,尽力帮助他人,这是无比快乐的事情。让我们像桑娜和渔夫一样用爱心去温暖世界,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

读《穷人》有感4

让L穿上;400字作文我在思念的漩涡里,总是期待一个可以我和心一起在江边散步的情节,我在思念的迷雾里,总是幻想一个可以我和梦一起在枕边私语的情节,我在思念着如果有一天,心随琴动和琴缘岩梦会一起牵手,那锁清秋的梦肯定是和最初相见时的感觉一样,我思念着如果有一天,心爱上了梦,琴和岩就在那个隧道下,心随琴动告诉琴缘岩梦了一个秘密,说琴缘岩梦是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。

文章的内容大概是这样的:一个乞丐在一户人家门前要饭,被女主人骂了出去。过了两天,这个乞丐就偷了她家的东西,而他此前一直要饭,从未做过小偷。后来他被抓住,他告诉讯问他的警察他是给那女主人气的。还有一件事情:在一个特区,一辆高档小汽车撞翻了一个农妇挑着水果卖的篮子。人虽然没什么,水果却撒了一地。小车上的一个穿着考究的中年男人从车窗伸出头看了看,见没撞着农妇,开车就要走,农妇不让他走,要他帮他把撒落在地上的水果捡起来,男人便觉得她的这个要求莫名其妙,因急于要走,随手掏出一张票子,扔给了她。但那个农妇并不要他的钱,坚持要他帮她捡水果。僵持中引来了警察。警察一到,没问什么理由就大嗓门对农妇说:“这地方能卖水果吗,还不快走?”说着就把农妇往一边拉,农妇眼里充满了怨恨。

我们当中有些人,可能在许多方面确实有高于别人的能耐,而成为了社会中的富人。这也不是什么不好的事情,但我们却不应该这样对待穷人。我们的社会好不好,让不让人喜欢,取决于对穷人的态度,尤其取决于富人对穷人的态度。

读《穷人》有感5

今天,我读了《穷人的自尊》这篇文章,内心受到非常大的触动。

文章主要讲了一位女学生的父亲来看女儿,顺便给老师带了十几个鸡蛋,“我”破例收下,并招待父女俩一起吃饺子。事后“我”还回忆了10岁那年给姨爹送七个大梨却被拒绝说“猪都吃不完”的事,道出了收下鸡蛋的原因是为给学生留下受人关爱和尊重的印象。

“仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了;仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里就没有一点点尊严。”作者的一番肺腑之言令我感触良多。我不禁要问:穷人就没有自尊吗?穷人就只能在那些所谓的富人面前点头哈腰吗?嘲笑乡下人的城里人,最后在努力奋斗、成功创业的乡下人厂里当手下的事已屡见不鲜,又有谁会认为这时的乡下人比不上城里人呢?

其实,人与人本是平等的,都同样从同一个起跑线出发,为了自己的目标而不断奋斗。班里同学同样如此。领先者不可能永远领先,而落后者也不会永远垫底,他们通过努力同样也可以在班上立足,人总是在不断变化的,我们应学会尊重他人。

相信,只要人与人之间互相尊重,这个社会将会更加和谐美好。给予他人以应有的尊严吧,因为人人平等!

读《穷人》有感6

读了文章《穷人》让我非常感动,这篇文章告诉我们一个道理:善有善报,我们一定要做一个善良的人,这样世界就会对你一笑。

《穷人》这篇文章讲了:渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,知道了邻居西蒙死了,就把她的两个孩子抱回家,渔夫也知道西蒙病故,主动提出收养两个孤儿,夫妻俩不谋而合。

桑娜和渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人。而且他(她)们还有勤劳、朴实、善良、富有同情心的高尚品质值得我们学习。文中说桑娜有一颗善良的心,如果她没有那颗善良的心,她就不会去看望西蒙,不会知道西蒙已经病故,那么两个孤儿会被饿死。文中还说了桑娜家地打扫得干干净净,搁板上的餐具闪闪发亮,她正坐在椅子上补破帆,从这里我们就可以看出桑娜十分的勤劳。她家的生活多么贫困,这更能衬托出她的善良是多么可贵。

想想我们自己,我们在家里帮助爸爸妈妈做家务,那爸爸妈妈就会更疼你,爱你;我们在学校里如果常常帮老师收理桌子,那我相信老师一定会喜欢你;在街上如果你看到了老奶奶提不动重的东西,你跑上前去帮老奶奶提回家,我相信你一定会受到老奶奶的赞扬;在街上如果你前面的人钱包掉了,你捡起来并还给那个钱包的主人,我相信那个掉钱包的人一定会对你说一声“谢谢”……

我们有必要向《穷人》中的桑娜和渔夫学习,做个善良的人,我想世界真的会对你一笑。

读《穷人》有感7

学了《穷人》这篇课文后,我深深地被它感动了。感动我的是桑娜的善良、能干,渔夫的勤劳、坚毅。我对这对渔家夫妇感到由衷的敬佩。

《穷人》这篇课文主要讲述桑娜一家在生活贫穷的环境下收养了邻居西蒙家的孤儿的事情。这篇课文首先介绍的是桑那一家的穷苦生活,我无法想象在生活十分贫穷的情况下还收养两个孩子,这无异于雪上加霜,可是桑娜一家却在知道有怎样的后果的情况下还是收养了他们。

桑娜一家尽管十分贫穷,但他们夫妇还是去帮助别人。他们这种乐于助人,心中有他人的精神非常值得我们学习。但在现实生活中,有老人在马路上跌倒,周围的年轻人不仅不去把老人扶起来,反而躲得远远的。这些事例着实人心寒,但在古代不一样。在北朝魏齐时,有位叫李士谦的人,家庭非常富有,但任崇尚节俭,为人慷慨,常周济老百姓。有一年春荒,许多人家都断了粮食,李士谦就拿出一百万石粮食给乡里缺粮户。到了秋天又遇到了收成不好,庄稼歉收。借了粮的人都要求延期偿还。李士谦说:“我借粮给你们是为了帮大家度荒,不是为求利。既然年成不好,借的粮就不用还了。”于是他请来一些欠粮的人吃饭,在吃饭的时候当着大家的面烧毁了全部借据。第二年粮食丰收了,许多人挑粮来还,李士谦坚决不收,还粮的人只好又挑了回去。李士谦乐善好施30年,于隋文帝开皇八年去世。他出殡时,他所在的赵州一带有一万多人为他送葬,哭声惊天动地。

桑娜一家的生活那么困难,还去帮助别人,而我们呢?有些人有很多的钱却不为那些困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的榜样,我们应该向渔夫和桑娜一样,伸出援助之手,去帮助家境贫困的孩子。

读《穷人》有感8

许多人都很贪心,但过度的贪心会使好事边趁变成坏事,一无所获。这使我懂得了:做人不可太贪心。

故事中仁慈的上帝不仅恩准了善待他的穷人的三个愿望,还实现了拒绝留宿他的富人许下的三个愿望。最后,富人一无所获,穷人却幸福地生活了一辈子。同样是三个愿望,结果如此的不同,原因就在于富人许愿时贪大、贪全,患得患失,生怕漏掉任何东西,最终弄巧成拙,一无所获。我们的生活中有许多人不也是这样吗?从不敢上台表演,却说:“我一定要当红明星”;成绩平平,却说:“我要让成绩全年级第一”;学科竞赛时,初赛都很难通过,却说:“我要在某次竞赛中一举得冠”……同学们,你们听了这些一定觉得这些人真是异想天开,可你们不知道,可能我们的班级体里就有这样的人。

同学们,让我们改掉贪心的毛病,远离贪心,让善良的花朵永远盛开吧!

读《穷人》有感9

穷人们的悲惨生活,让他们吃不饱、穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿自己受累也要诚心的帮助别人。

桑娜在拜访西蒙时,发现西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,再抱孩子的同时根本没想到自己家里穷。

渔夫回来时,桑娜把西蒙的事,全告诉了渔夫,于是渔夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家了。

一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的一瞬间,无言的感动像潮水一样包围了我:宁可自己受苦,也要帮助别人!他们用行动诠释了什么才是“〃真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐……我真是觉得∶“善良之心抵黄金,平凡之中有伟大!”

读《穷人》有感10

一个人生活的好不好,也许靠穷与富来决定,但是有一件东西,是用金钱买不到的,那就是————人的品质。

一个人即使再有钱,而他的品质不好,人们也不会爱戴他;一个人再穷,而他的品质高尚,人们将永远的记住他。 在一个又黑又冷的夜里,海上正起着风暴,渔夫为了一家七口人的生活,不顾惜自己的身体,桑娜也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。

在这个夜晚, 西蒙死在稻草床上,两个无依无靠的孩子睡在母亲的身边,桑娜把她们抱回自己的家,和她的孩子们睡在一起。读了<<穷人>>这篇文章,我不禁想起现在的社会正是缺少像渔夫和桑娜这种高尚品质的人吗?大街上,一些可怜的乞丐随处可见,穿着破烂不堪的衣服,乞丐央求人们给他一点钱,好维持生活,可那些人不是不耐烦的躲开,就是当做没看见,没有同情心的人想一想,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间;只要你们都出一点点钱就足够了,你1元,我5角,那么那些乞丐就不会在寒冷的日子了受冷挨饿了。

有一次,我在大街上走着,突然走来了一位乞丐,他想得到1元钱,我心想:我不给,他们会给的。我就当做没看见的走了过去,走了一会,回头一看,一位小朋友给了那位乞丐5元钱,我心想:小朋友都给钱,而我却不理他,心里很不是滋味。现在的社会不就是缺少像桑娜这样的人吗? 让这世界多一点像渔夫,桑娜这样的人,少一点只为自己利益着想的人吧!这样世界才会充满了爱。

读《穷人》有感11

六年制小学语文教材中有一篇课文《穷人》,该文是俄国大文豪列夫·托尔斯泰的作品,作者用细腻的笔触刻画了渔夫及妻子桑娜,揭示出他们虽家境贫寒却拥有善良的品质和美好的心灵。几乎每个接受过小学教育的人都从中受到灵魂的洗礼,并留下深刻的印象。作为六年级语文教师,上学期笔者有幸讲授这篇文章。

我站在讲台上,想借鉴续编故事的方式收获良好的教学效果。果然,我的想法一经提出,课堂气氛顿时非常活跃,学生回答问题的积极性空前高涨。孰料,他们的回答却令人大跌眼镜。某同学说:“他们一家人为维持生计,便起早贪黑出海捕鱼。一次收网竟拽上来一只宝瓶,装满了无数的金银财宝,从此他们富得流油!”他居然把批判现实主义的作品续编成荒诞的童话。如果这还算孩子天真幼稚情有可原的话,那么接下来的情形就发人深思了。只听一名女同学娓娓道来:“20年后,西蒙的孩子了解了自己的身世。不久,桑娜的三个儿子同时爱上了西蒙的女儿……”另一位男生不甘示弱:“桑娜的大儿子不可救药地爱上了西蒙的女儿,而西蒙的女儿却在海边遇见王子,两人相爱。她被王子带回皇宫……”呜呼!这俨然是琼瑶言情小说的套路。真不敢想象这竟会出自十几岁的孩子之口!我想,素质教育鼓励学生大胆想象、勇于创新,但绝不是如此“想象”与“创新”吧!

还有一件事令笔者感触颇深。我有一个正读初一的表妹,今年寒假一起吃饭时,席间她蓦地冒出一句“我怎么不是满族?”弄得大家莫名其妙。原来,她受电视剧的影响,做梦都想成为格格,满脑子的“紫薇”、“小燕子”,甚至想改姓“爱新觉罗”氏了。

作为教育工作者,我深深地为这些孩子感到悲哀。究其原因,时下大量的爱情片和一些不负责任的戏说、古装电视剧难辞其咎。近来充斥荧屏的.不负责任的古装戏尤甚。君不见,当你打开电视机,A频道一帮拖着辫子的大臣正跪伏在地山呼“万岁”;B台则是一名太监阴阳怪气地求饶:“奴才该死。”更有某某皇帝微服私访、格格们大打出手……正是在这些电视剧中,皇帝不务正业不理朝政,却热衷于打情骂俏婆婆妈妈;封建统治者被美化成仁爱、慈祥,善解人意的君主。目前正在热播并由知名演员担纲的电视连续剧《十三格格》更是荒谬至极,将晚清社会描绘得异常理想,慈禧太后成了从善如流、锐意革新的政治家,简直令人喷饭!于是,耳濡目染间,众多孩子受到严重的误导,难以分辨历史的本来面目。

的确,孩子们没有什么责任,倒是值得我们这些成年人认真反省。如何为广大少年儿童营造良好的人文环境,特别是生产出健康的精神食粮,满足他们的需求,引导他们建立科学正确的世界观、人生观,该是我们思考和做出行动的时候了。

读《穷人》有感12

今天,我读了《穷人》这篇文。

它主要讲桑娜的邻居西蒙死了,桑娜发现后,把西蒙的孩子抱回了自己家,渔夫知道了,他相信他们能熬得过去的故事。其中我最喜欢女主角桑娜,因为她有一颗善良的心,然而,在我们的生活中,也有一些乐于帮助别人的人。

例如今天,我丢了五元钱,下课后,老师把我叫去了办公室,我害怕的走了过去,发现老师身边站着一个大概9岁的女孩,她手里紧紧的拿着什么东西,“老师,你找我有事吗我问老师,“这五块钱是你的吗?”,说罢,哪个小女孩张开了手,我看了,点了点头“是我的,”那女孩听了,把钱塞到我手中,我对她甜甜一笑“谢谢你,小妹妹。”

一个人生活过得好不好,全靠穷与富来决定。而有一件东西,用金钱是买不到的,那就是一个人的品质。一个人即使有钱,但品质不好,人们也不会去爱戴他;一个人再穷,但品质十分高尚,人们将会永远记住他。

同学们,在生活中,有不少坏人,也有不少好人。我相信,在未来,像桑娜的人会越来越多!

读《穷人》有感13

小心翼翼地揭开心灵窗户,把一颗水晶般的善心展现给世人。——题记“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”伴随着歌声,我拿起一本书,不经意翻到了《穷人》这一页。

此时,窗外飞雪漫天,屋内却温暖而舒适,我仿佛看到了:在一个狂风怒吼的清晨,丈夫驾着小船出海,桑娜担心丈夫,便跑去灯塔。突然,她想起了要去看望生病的女邻居西蒙,进屋后才发现西蒙已经去世了,旁边还躺着两个孩子,桑娜和她的丈夫就收养了这两个可怜的孩子。

这一刻,我被震撼住了:桑娜自己的两个孩子已经够她受的了,她的丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴去打渔,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。从这一点可见桑娜的生活是贫苦的,而她却有着一颗美好的心灵,乐于助人、善良、勤劳能干,这些品质都是她所具有的啊!桑娜的精神使我感到自惭形秽。曾经有个媒体报道:一个患了白血病的孩子,他生活贫苦,但他却乐于助人。

在一次捐款仪式中,他的行为却让人出乎意料,他捐出了一百块钱,这种精神是值得我们学习的。读了此文后,我感触颇深。在优越的环境下成长起来的我,竟是如此不一样。上一次我在公交车上,看到一位白发苍苍的老人,瞧他那颤抖的脚,站都站不稳,而我却假装视而不见,回想起来,我惭愧极了:连个让座的勇气都没有。但读了《穷人》后,我会尽力去帮助那些有困难的人。

因为《穷人》让我懂得了:帮助别人,快乐自己。这时:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌又在我耳边响起。

读《穷人》有感14

穷人这个题目看起来感到有点残忍似的,原来这是讲述一个非常可怜的事情,这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。

课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:"那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!"桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:"得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!"这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。

渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我。

我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!

读《穷人》有感15

列夫 托尔斯泰是19世纪俄国伟大的作家。他一生中写下了不少不朽的名著,例如:他的代表作《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜》、《复活》…。《穷人》便是他其中的一篇,今天,我们学了《穷人》这篇课文,看了课文后,我深深地被桑娜和渔夫打动了,这是,我的心久久不能平静……

《穷人》这篇课文写的是渔夫一家家境贫寒,靠捕鱼艰难地熬过每一天的。在这种情况下,渔夫的妻子桑娜突然发现了邻居西蒙死了,西蒙是一位可怜的寡妇,留下了两个尚未懂事的孩子,这两个孩子,一个还不会说话,另一个才刚会爬。这时的桑娜毫不犹豫地用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得十分厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是却觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜此时脸色苍白,神情激动,因为她此时很怕丈夫回来会骂她。没想到,丈夫的想法和桑娜想法的完全不谋而合,两人决定要抚养这两人孩子。因为他们俩人都具有淳朴、善良,宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品质。

整篇课文,没有一句华丽的句子,没有半句歌颂的语言。然而,故事中的人物身上却折射了人性的真、善、美,显示了人间最淳朴、最美好的感情,如人心弦,使人深受感动。其实,爱一直贮藏在每个人的心中,只要你愿意给予,你就会成为一位拥有爱的富翁,这甚至是一笔永不枯竭的财富;只要你愿意付出,它就会源源不断的给予。桑娜就是这样的一位心中充满着爱的人,她的爱是那么平凡——她爱自己孩子,爱自己的丈夫;同时她爱又是那么的不平凡——她的爱要给予另外的两人孩子与她完全没有任何血缘关系的人。我们在生活中,难道就没有这样充满爱的使者吗?摸着自己的心,说:“有。”

是的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们去挖掘出自己心灵深处的情感吧!你会发现。其实你的心灵也跟桑娜一样的美好。

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