读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的匆匆读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“光阴似箭，日月如梭。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”……这些关于珍惜时间的名句我想大家都不陌生。但是，朱自清的文章《匆匆》，向我们展开了一条珍惜时间的光明之路。瞧，他说得多好啊：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的.，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”
是啊，任何事物都有时光飞逝的痕迹，惟独时间没有。呵，他是多么的吝啬啊，连游丝般的痕迹都没有留下。呵，他是多么公正啊，无论贫穷富贵，高贵低贱，每个人，每一天都只有相同的24小时，分秒不差。他是不受贿的。 时间一天天地流逝，我一天天地长大，父母一天天地衰老——转眼间，第十二个春秋又开始在忙碌中流失了。光阴滑得像泥鳅一般，根本抓不住。靠人不如靠己，只有自己把时间当作海绵，使劲地捏、挤，珍惜这些来之不易的宝贵时间，为自己的人生再挂一面鲜艳光彩的红旗。
今天，我们学习了《匆匆》这篇课文，文章的作者是朱自清。这篇课文主要讲的是朱自清在日常生活中觉得除了写作以外不管干什么都是在浪费时间，也包括洗脸、吃饭和上厕所。
读了这篇文章我的感悟是：光阴似箭，时光匆匆。每个人的生命是有限的，我们要用有限的生命来散发无限的光彩。但是我们要怎么来散发这种光彩呢？那就是要珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。从现在开始我们要珍惜点滴时间，因为只有这样，我们才不会后悔做过的每一件事盼望未来才会充满信心。也只有这样，我们才能在人生的道路上取得一个又一个的成功。
这篇课文中也有很多优美的.语句：燕子飞了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。我觉得这句写的很好因为在读的时候我仿佛看见了燕子飞来时的情景、杨柳绿时的情景和桃花开时的情景。
这种优美的好词好句和这种写作手法，我在以后一定要好好学习，好好应用。
不久前，我们有幸阅读了朱自清先生的匆忙。它告诉我们要珍惜时间而不浪费时间。但这不是水平的。你为什么要白白走呢？我们的生活只有一次。
燕子又来了，柳树枯萎了，又变绿了；桃花再次绽放。所以我们应该有所作为，这样我们就不会后悔。年轻人不努力工作，老人很难过。现在我们被宠坏了，不注意这一点。当太阳的岳父早上去上班时，我们都喜欢躺在床上。匆匆走来走去，没有影子从床边走过。午饭后快点。不，我们从来没有放弃过一个精彩的节目，一只手拿着工作，一只手拿着远程控制器坐在电视前，专注于工作。下午你应该做家庭作业不，我今天和我的同学预约去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上，呃，明天再做。明天你可以自由地玩电脑。你做了什么有意义的'事？你有读书吗？你有家庭作业吗？你有复习或预习课吗？不，不。明天就是这样。明天会有多少钱？我的生活明天将被浪费。时间过得太快是多么的匆忙，当你年轻的时候什么也不做。如果是这样的话，我们来这个世界有什么用？
大家都应该听说过一句至理名言吧！时间好比流水，只能流去无法流回。
读了这篇课文，我知道了我们一定要珍惜时间，不要浪费我们短暂而宝贵的时间。我们应该深思，我们来到这个世界上，做过什么，想过什么，听过什么，又说过什么，有几个人能活到100岁呢？转眼间，时间又要将我们送到天堂上，我们的日子滴在时间的河流里，没有丁点儿的声音，也没有丁点儿的影子。过去我们的日子如云般轻，被微风一吹就飘去，如早晨的露水，被初升的太阳而蒸发，而我们又能留下什么痕迹呢？我们临终前想，我们可曾留着像梦一样美好的痕迹。但世界上许多人也很幸福，让后人永远记住了他们的名字，他们利用他们的`天赋，加上很多人发不出来的汗水，他们死而无憾。但为什么我们后人能记住他们的名字呢？因为，他们努力，他们知道时间的珍贵，他们没有浪费自己的时间。
好了，同学们，听了我说的话，一定要好好珍惜时间噢！
没错！正如课文所说的：时间来去匆匆。在不知不觉中知道时间的宝贵。我们还默默的等待着下一个年轮，会到何处、做些什么、有价值吗？ ,让作文更轻松
我们一天天地溜达着，时间不知不觉地逝去，或者是在我们身旁的0.001厘米的距离擦过。向前看，我们的日子还要过很久很久才能到达我们所说的未来；向后看，我们经过所说的以前的'日子已经很久很久……
就像今天那样，甚至在这一刻，随手拎起笔写写画画，感到很慢，其实时间正在飞快得逝去；抬起眼睛，看看书或发发呆，其实时间也在努力地，不停地转动，使劲地走着。
时间永远都买不回，要是真买回来也没价值！但我宁愿它回来！在太阳出来到太阳转到别处时，我们才知道一日即将过去，刚才还在看书、读报、工作、玩耍、发呆的人们沉入了梦田里。风儿轻轻吹过头发，那一瞬间的感觉不会再回来。过去的就让它过去吧！
珍惜现在的，留下美好的，留下有价的……！
今天，语文课上，我们学习了中国现代著名诗人、散文家朱自清先生写的一篇关于时间的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者的无奈与惋惜之情。
文章里的这些段落令我印象很深，感触很深：
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”作者把自己过去八千多日子比喻成极小的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海，生动形象地写出了日子的渺小，流失的快速，无声无息，无影无踪。我从这里感受到了作者十分无奈的`愁绪。
“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏爱白白走这一遭啊?”这几句话，作者以设问的形式写出了时光匆匆而逝，这既是作者对时光飞逝的感叹，更是作者不甘虚掷光阴和力求上进的内心表白。我再次感受到作者十分无奈的愁绪。
这篇文章使我懂得了时间的一去不复返，所以我们一定要把握时间，不浪费时间的一分一秒。就像郭沫若所说的一样：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”
前几天，我们学了一篇课文，名叫《匆匆》是散文作家朱自清写的。
课文主要讲了作者对时间的流逝之快的无奈。课文中作者用了不少的比喻拟人和排比，突出时间过得快，时间在我们的不经意间流去。
还有，我从“在默默里算着，八千多日子已从我的手中溜去;像针尖上的.一滴水滴在大海里，我的日子地在时间的流里，没有声音，也没有影子”里读出了时间在我们的不经意间流去，谁也不知道时间去了哪里。而从“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我又读出了作者不希望时间过的这么快。
在现实生活中，我们身边有许多珍稀时间和不珍惜时间的人，下面我们来一起看看吧!
比如说，我的妈妈，星期一去山东淄博考试。妈妈除了上班以外，一分一秒都在紧张的复习，不会的，拿笔一遍一遍的抄，会得让我考她，就不管会的题，可是还是会复习一遍……
我弟弟暑假快过完了还没写完作业。
读了这篇课文，我懂了，我们要珍惜时间，不能虚度光阴。
“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话说得一点也不假，不论怎么样，时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望再重复一天了，只能勇敢的去过下一天。读过《匆匆》后，我更是有这样的感受。
文章讲述了作者描述时光稍纵即逝的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会像流水一样流去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
对啊！时间是留不住的，是匆匆的，如流水般，一去不复返！谁能把时间留住呢？
所以，大家想一想，在生活中，我们有没有珍惜时间？我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒？我们在已经生活的日子里是不是体现出了自己的价值？没有。这几点，我们都没有做到。
看电视的时候，时间从我们的眼前过去；玩电脑的时候，时间从我们的鼠标前划过；做游戏的时候，时间从我们的'欢笑声中飞去。时间过得多么快呀！我们的生命多么短暂呀！只有利用好时间，才能不会头涔涔而泪潸潸，才能对得起生命，对得起我们自己。
让我们赶快觉悟起来吧！从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间了，不要在做没有意义的事情了。时间是有限的，所以，我们要在有限的时间里，体现自己无限的价值，对这个社会有所贡献。
今天，我读了《匆匆》这篇课文，主要讲了时间来去匆匆，总在人们不经意间流逝，留给人们对它的深深思考。
我不经想起了我的往事，是去年的二月的一天，我放学回家，把作业基本上都做完了，就剩一篇作文。我想：”明天星期六不要紧，还有两天的`时间。“就这样，我就出去玩了。到了星期日的晚上，我去检查书包的时候，才发现我有一篇作文没写。正当我去写的时候，心想：”不行，被妈妈发现还不打死我。“我就星期一六点整的时候去写，写完了，妈妈也起来了，就给我和姐姐去做饭了。
这时我才感受到，我们总是埋怨时间不够，其实，时间总是在我们的这种埋怨声中匆匆地去了。我们应该知道时间就是生命，与其坐在那等时间，不如充分利用时间。
前几天，我们学了匆匆一文，很受启发。
作者把文章分为三段，第一段讲了“我们的日子为什么一去不复返呢？”第二段主要写了时间在我们身边悄悄逝去，令人感慨。第三段照应开头，再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这一问题。
课文开头运用排笔的手法暗示时光流逝的`痕迹，进而引出问题：“我们的日子为什么一去不复返呢？”这一句看似再问，实际上表达了作者对时光逝去的无奈和对已逝日子的深深留念。然后，写自己八千多个日子无声无息的消失了，表达了作者的无限感慨。接着，作者用细腻而独特的笔触，通过多种修辞手法。具体写出了日子是怎样来去匆匆和稍纵即逝的，最后，作者写出自己对人生的思索，反身弓自问 ：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？”深切的表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。结尾一句，照应了开头，突出了作者关于时光匆匆的感慨，引人深思。
时间飞快，转眼我就要小学毕业了，这时我才感觉到了时间的匆匆，我一定要好好学习，绝不会再浪费大好光阴。
《匆匆》这篇课文是散文家朱自清先生的一部作品，当时正值“五四”运动、中国共产党的第一次党代表大会，这些年轻人在人生的十字路口上陷入了迷茫，而这时的朱自清则找到了自己今后该何去何从，这篇散文《匆匆》写出来他当时心中的念想，透过他的叙述，告诫我们应该珍惜时间的不可违背的真理。
正如同文中所说的`一样“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可我们的时间却是一去不复返的。叹惜间，时间就悄悄地溜走了。时间的价值是无论再多的金钱都无法衡量的。
既然时间是如此的有限，我们就更应该好好地应用它，让有限的生命焕发出无限的价值，而不是随意去浪费时间，在人类历史上留下痕迹，为人类的发展做出贡献，帮助人类更好地向前发展，做一个活着有意义的人，让自己的人生不留遗憾！
所以，请大家从现在开始珍惜身边的一点一滴，向朱自清先生一样，做一个对人类而言充满价值的一个人。
时光如流水，六年的小学阶段匆匆离去。我们刚刚学习了朱自清写的一篇散文——《匆匆》，它让我体会到时间不等人，它永远不会停留，也正是因为它的匆匆，让人们更加珍惜时间。
在这片散文中我很喜欢的一句话是：于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的`双眼前过去。玩耍时，时间从欢笑声中过去；看电视时，时间从双眼前飞去；玩电脑时，时间从敲击键盘的手中溜去；画画时，时间从笔尖流去。时间默默无闻，悄然离去。不知道珍惜时间的我们又能做些什么呢？
花有再开的时候，而我们的时间为是么一去不复返呢？今天的事情今天做完，不给明天留遗憾。不虚度光阴，千金难换每一分每一秒，但我们可以在有限的时间里努力做自己该做的事情。
时间，如白驹过隙，在不经意间与我们擦肩而过，而我们总是这样，就算失去了一丝，也不懂得珍惜另一丝，正如朱自清在《匆匆》里写的那样：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日子的匆匆里，除徘徊外;又剩些什么呢?的确，在生活里，光阴带走的是一丝丝、一缕缕的光阴，留下的.却是匆匆。
在灯光下，虽然抱着一本书，但思绪早已被遥远的阿拉斯加山脉、北极圈、金字塔给带走了，但我所不知道的是：光阴，已经从我的眼前溜走，我却毫不在意。的确，时间渐渐离我们远去，得到的只是父母的责骂，我后悔莫及，但那又有什么用呢?时间如冬天的白雪，纯白了那点点记忆。
我经常呆在花园里，抱着香樟幻想，看着点缀在天空的点点纯白，听着鸟语，闻着花香，在梦幻般的世界里虚度光阴。
在一声声教诲中，换来的都是“我们要珍惜时间”，但我们哪个人没有虚度过光阴，因为老师的教导早已被光阴带去。
“珍惜时间”，多么简单的四个字啊!但它贯穿了整个人生。朋友们，读了以上读后感是不是深有启发呢?别忘了记录下来自己感受哦!
在我的语文课本上，有一篇课文让我印象深刻，它的名字叫《匆匆》。
《匆匆》是朱自清的一篇描写时间的文章，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，提示了“既然来到了这个世界就不能白白走这一遭”这一主题思想。让我明白了：时间轻轻悄悄的在我们身边溜过去，而且再也不会回来，再也不会停留。说明了“光阴如流水，一去不复返。”
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句时，我的感触就非常深。日子是多么渺小啊，消逝的.快速，无影无踪。转眼间，我们的小学生活即将结束，那么，我的六年的生活滴在时间的流里，到底留下了多少的声音和影子呢？时间对于任何人都是公平的。它不会多给谁一秒钟，也不会少给谁几秒钟。关键就在于你如何去利用时间。
有的同学虚度年华干什么都磨磨蹭蹭把时间都浪费过去了，等到长大的时候掩着面叹息，时间再也回不来了。因为他不珍惜时间，时间自然也不会给他机会了。
同学们，“往者不可谏，来者犹可追”。过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在开始抓紧每一天吧！因为只有抓住今天，才能赢得明天。
文学网
![[集合]《蛤蟆先生去看心理医生》读后感8篇](https://i2.zndqw.com/15fd6def225322/55a4/09/09f937b57b0b-s.jpg "[集合]《蛤蟆先生去看心理医生》读后感8篇")
