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  • 专家快评高考作文及建议
    发表于:2016-07-19
    今年江苏高考作文题出得怎么样?考生怎样写算切题?最忌讳什么样的写法?而高考究竟如何命题才能对中学写作教学起到最佳引导作用?昨天,江苏省青少年写作研究会的教授及老师针对今年高考作...
  • 2017专家快评历年高考作文
    发表于:2017-07-20
    今年江苏高考作文题出得怎么样?考生怎样写算切题?最忌讳什么样的写法?而高考究竟如何命题才能对中学写作教学起到最佳引导作用?昨天,江苏省青少年写作研究会的教授及老师针对今年高考作...
  • 2017专家快评高考作文
    发表于:2017-07-20
    今年江苏高考作文题出得怎么样?考生怎样写算切题?最忌讳什么样的写法?而高考究竟如何命题才能对中学写作教学起到最佳引导作用?昨天,江苏省青少年写作研究会的教授及老师针对今年高考作...
  • 快乐的音乐课评课稿
    发表于:2021-11-03
    这节课充分渗透了新课改的教学理念,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合。她在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段,充分...
  • 《快乐的节日》的评课稿
    发表于:2020-04-27
    一、创设情景,激趣导课:1、教师自我介绍2、师:同学们,我们中国有很多很多的节日。(板书:节日)你们知道有哪些节日吗?(学生回答)你能说一说你是怎样过的吗?哪个节日是属于我们少年儿童自己的节日...
  • 《给予是快乐的》评课稿
    发表于:2023-06-28
    作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份评课稿,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、...
  • 快乐的节日教学实录及点评
    发表于:2018-06-25
    教学内容在指导学生朗读第一自然段和第五自然段的过程中渗透信息交流。片段一师:怎样读才能让我们觉得蚜虫很可恶啊?生:要把可恶读得重一点,而且棉花姑娘很想人帮她,我们还要把多么盼望读得...
  • 《溶解的快与慢》的评课
    发表于:2020-03-01
    《溶解的快与慢》这一课主要是探究物体溶解的速度和哪些因素有关,在教学中金老师先引导学生探究有什么办法能够加快食盐的溶解,学生进行了大胆猜测,然后师生一起来探讨研究这些因素怎么加...
  • 《快乐的节日》评课稿范文
    发表于:2020-05-15
    一、创设情景,激趣导课:1、教师自我介绍2、师:同学们,我们中国有很多很多的节日。(板书:节日)你们知道有哪些节日吗?(学生回答)你能说一说你是怎样过“”的吗?哪个节日是属于我们少年儿童自己的...
  • 《快乐的节日》评课稿
    发表于:2019-03-30
    《快乐的节日》评课稿14月23日,王老师和赖老师各上了一节《快乐的节日》。由于在准备阶段深入地进行了集体备课,既有突出的共性,又有体现学生集体和教师个人差异的特性。一、内外结合《语文...
  • 《测量摆的快慢》评课稿
    发表于:2017-10-14
    徐如海教师执教的《测量摆的快慢》,从总体上看教师是按照“问题——探究”模式进行的。“摆的快慢跟什么有关?”让学生猜测“摆的快慢跟摆锤的轻重,摆角的大小,摆线的长短有关”。然后通过...
  • 《快乐的节日》评课稿4篇
    发表于:2023-04-13
    《快乐的节日》评课稿1一、创设情景,激趣导课:1、教师自我介绍2、师:同学们,我们中国有很多很多的节日。(板书:节日)你们知道有哪些节日吗?(学生回答)你能说一说你是怎样过“”的吗?哪个节日是...
  • 快乐的动物评课稿(精选5篇)
    发表于:2022-09-27
    作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写呢?以下是小编整理的快乐的动物评课稿(精选5篇),欢迎大家分享。快乐的...
  • 小学体育快速跑评课稿[热]
    发表于:2023-10-11
    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。写评课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的小学体...
  • 《运动快慢》评课稿
    发表于:2023-04-12
    《运动快慢》评课稿1这是一堂实用、有效的物理课。教学目标明确,教学设计贴近学生生活,教学线索清晰,使学生在感性认识运动快慢的基础上,层层推进,引出理性需求:既速度的概念、公式、计算。...
  • 《快速跑》评课稿范文
    发表于:2020-06-17
    这节课的《快速跑》创设了一种轻松、愉快的学习环境,使学生在其中不仅学到了快速跑的技术,同时发展了奔跑能力,而且成功的体现了“健康第一”的指导思想。做到了面向全体学生,使得人人享有...
  • 关于快乐英语评语
    发表于:2018-07-28
    1、胡竟鸣jimhu你是我们班最小的,第一次接触英语。但你每次课后都能认真地去复习英语,英语也稳中有进,老师真为你感到高兴啊!iwishyouhappyeveryday.2、王梓晔carl你有时沉默,有时很积极。...
  • 快乐卡通的评课稿
    发表于:2016-11-13
    自从迪斯尼设计出米老鼠这一系列的脍炙人口的卡通形象到今天,“卡通”已经成为非常流行的一种文化,卡通形象以有趣的造型、可爱的形象和色彩风靡于孩子甚至大人的生活,学习、精神的`领域...
  • 《快乐的节日》课文的评课稿
    发表于:2019-04-19
    一、创设情景,激趣导课:1、教师自我介绍2、师:同学们,我们中国有很多很多的节日。(板书:节日)你们知道有哪些节日吗?(学生回答)你能说一说你是怎样过的吗?哪个节日是属于我们少年儿童自己的节日...
  • 快乐巧固球小学体育评课稿
    发表于:2020-10-11
    成都高新区刘瑛洁老师这节《快乐“巧固球”》将代表成都高新区参加25届中国“十城市”体育课堂教学研讨会小学体育录像课展评。本课是高新区推行课例研究后,教研员肖玉美老师对小学体育...
  • 物流快递自我评价
    发表于:2018-12-02
    引导语:物流的概念最早是在美国形成的,起源于20世纪30年代,原意为“实物分配”或“货物配送”。1963年被引入日本,日文意思是“物的流通”。下面是小编为大家精心整理的关于物流快递自我评...
  • 小学体育快速跑评课稿
    发表于:2022-11-24
    作为一名老师,通常需要准备好一份评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分...
  • 八年级物理《运动快慢》评课稿
    发表于:2022-08-02
    这是一堂实用、有效的物理课。教学目标明确,教学设计贴近学生生活,教学线索清晰,使学生在感性认识运动快慢的基础上,层层推进,引出理性需求:既速度的概念、公式、计算。围绕新课标的要求,教学...
  • 快递人员工作自我评价范文
    发表于:2017-07-05
    三年的快递员生活使我有许多感触和领悟,学习到了很多东西,进步很大,尤其是对物流定义里的物流的各个环节间的紧密关系更加理解。电动车是我运输的交通工具,我每天出库后都要装卸搬运,然后要...
  • 快乐读书吧评课稿范文通用
    发表于:2024-01-01
    作为一名教师,通常会被要求编写评课稿,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。写评课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的快乐读书吧评课稿范...