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  • 高尔基《海燕》读后感(精选3篇)
    发表于:2017-12-26
    认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的高尔基《海燕》读后感(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢...
  • 海燕阅读题答案
    发表于:2017-08-31
    海燕原文如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。这小燕子,便是我们故乡的那一对、两对么?便是我们今春在故乡所见的一对、两对么?见了它...
  • 《海燕》的教学设计
    发表于:2023-04-25
    作为一位杰出的教职工,编写教学设计是必不可少的,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编...
  • 《海燕》教学设计(15篇)
    发表于:2023-06-13
    作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《海燕》教学设计,欢迎阅读与收藏。《...
  • 《海燕戒》读后感
    发表于:2020-01-12
    我今天读了一篇课文《海燕戒》我读完以后觉得小海燕它错了,它不应该的地方有很多不对。他没见过大海,相信了海市蜃楼,不听别人的劝告,自以为是了不起。小海燕不应该追求物质享受,老想着过衣...
  • 《海燕》语文课程教学案例
    发表于:2020-02-24
    学习目标:1、了解散文诗的特点,学习诗的语言,以提高运用语言的能力;2、领会文中的多种象征意义;3、学会鉴赏散文诗的一般方法。学习重点、难点:理解门槛的象征意义教学设想:这是一首外国散文...
  • 课文《海燕》优秀教学设计
    发表于:2018-05-23
    【学习目标】1、通过朗读把握作品的感情基调,正确概括海燕的形象特点。2、能结合时代背景探究作品的象征意义,了解作者的创作意图。3、能学习本文的写法,托物寓意。【教学重点】感受海燕形象...
  • 《海燕》读后感15篇
    发表于:2023-04-15
    当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的《海燕》读后感,希望对大家有所帮助。《海燕》读后感1最近,...
  • 《海燕》教学实录与评析
    发表于:2020-01-27
    师描述:看看书,课文还有哪些地方写出了燕子过海的辛苦艰难,用自己喜欢的符号在有关句子上做记号。生自由读课文。师板书:辛苦艰难师:哪位同学说说看?生(1):燕子一定是太疲倦了,看见我们的船,都像...
  • 《海燕》说课稿设计范文
    发表于:2018-05-23
    一、教材分析高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作,具有永久生命力的辉煌。《海燕》是首著名的散文诗,本文写于1901年,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨...
  • 《海燕》教学新点子分享
    发表于:2020-03-12
    《海燕》又名《海燕之歌》,是高尔基创作的一篇著名散文诗。此文按海面景象的发展变化分成三部分,描绘了海燕面临狂风暴雨和波涛翻腾的大海时的壮丽场景。那么《海燕》在教学上有哪些新点...
  • 高尔基海燕课文教学设计课堂
    发表于:2020-06-19
    (一)教师向学生介绍《海燕》的创作和发表后所起的作用。(参照教学参考书的内容。俄文的“海燕”含有“暴风雨的信使”之意。)(二)教师朗诵这首诗,使学生感受在俄国沙皇的反动统治下,广大人民呼...
  • 读《海燕戒》有感
    发表于:2022-10-21
    认真读完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《海燕戒》有感,欢迎大家分享。读《海燕戒》有感1我今天读了一篇课文《...
  • 八年级语文课文海燕教学设计
    发表于:2019-01-21
    教学目标:1、指导学生有感情地朗读课文。2、在朗读的基础上感知海燕的形象。3、学习海燕不惧怕困难,敢于与困难作斗争的精神。教学设想:《海燕》既是一首色彩鲜明的抒情诗,又是一幅富有音...
  • 海燕课后反思3篇
    发表于:2022-01-01
    随着社会一步步向前发展,课堂教学是重要的工作之一,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的海燕课后反思...
  • 《海燕》语文课程教学案例大纲
    发表于:2020-04-21
    学习目标:1、了解散文诗的特点,学习诗的语言,以提高运用语言的能力;2、领会文中的多种象征意义;3、学会鉴赏散文诗的一般方法。学习重点、难点:理解门槛的象征意义教学设想:这是一首外国散文...
  • 《海燕》评课稿
    发表于:2024-02-25
    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。如何把评课稿做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《海...
  • 海燕读后感
    发表于:2020-03-18
    读完一本书以后,相信大家一定领会了不少东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的海燕读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。海燕...
  • 海燕的教学案例-参考
    发表于:2020-02-24
    教学目标1.了解散文诗的一般特点。2.体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。3.体会课文的深刻含义,把握“海燕”形象。教学重点1.反复朗诵,分析“海燕”形象的思想内涵。2.教学难点:...
  • 海燕课后反思
    发表于:2021-12-17
    在不断进步的时代,我们的工作之一就是课堂教学,反思过往之事,活在当下之时。那么大家知道正规的反思怎么写吗?以下是小编整理的海燕课后反思,希望能够帮助到大家。海燕课后反思1经过国培的...
  • 《海燕》教学设计
    发表于:2023-06-13
    作为一名教职工,总归要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的《海燕》教学设计,希望对...
  • 海燕郑振铎阅读答案
    发表于:2017-01-16
    海燕郑振铎①乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,激伶激伶,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻?微微地吹拂着,如毛的细雨无因地由天上洒落着,...
  • 《海燕》的教学设计15篇
    发表于:2023-06-14
    作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家收集的《海燕》的教学设计,仅供参考,希...
  • 语文课文《海燕》教学设计方案
    发表于:2020-11-09
    【方案一】〖教学角度〗说读──以多角度的“说”促进对课文的理解。〖主要教学步骤〗1、播放配乐朗读,凝神、静听、感受。用概括性语言说感受。2、自由诵读:教师导引:本文是一首抒情散文诗...
  • 郑振铎《海燕》教学设计
    发表于:2023-10-05
    作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小...
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