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发表于:2017-06-22
你是否听说过维生素c可以美白?那么你知道如何用维生素c的美白吗?维生素c的美白方法有哪些呢?请阅读以下文章,跟着本站小编一起来了解!维生素C的美白功效与方法口服维c功效最大维生素c是...
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发表于:2018-01-11
一、揭示课题,复习导入同学们,今天我们继续学习第17课《维生素C的故事》。老师带来一组词语,谁来读一读艰苦危险缺乏适量拖累坏血病乘风破浪浑身无力蓬头垢面噙着眼泪起死回生不治而愈你...
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发表于:2019-08-08
教材分析这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章采用故事的形式,借助于曲折的情节,生动地向读者介绍了维生素C的有关知识。学情分析本文为略读课文,学生只要能读顺读通,理解内容,弄清维生...
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发表于:2019-04-12
一、教材分析苏教版小学语文第四册第18课是以爱科学为主题的,《维生素C的故事》是这个单元的第三篇课文。这是一则富有情趣、生动感人的科普故事,文章不仅向读者介绍了维生素C的发现经过...
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发表于:2016-09-20
主要作用1、保护细胞不被氧化。2、治疗内分泌失调的不孕症,VE与性激素荷尔蒙有密切关系。3、保护人体不受公害,抗污染。4、预防癌症,防止细胞癌变。5、防治肝障碍,可强化肝细胞的解毒能力...
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发表于:2019-03-03
失眠、惆怅、焦虑……在职场工作的繁重压力下,各种负面影响纷纷产生。当“压力山大”来袭你会怎么做,运动?罢工?发泄?不用这么麻烦,小小的维生素B就能将你的压力挪走!澳大利亚墨尔本斯威本科...
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发表于:2022-04-15
作为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编为大家整理的《维生素c的故事》教学反思,欢迎阅读,希望大家能...
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发表于:2019-04-06
维生素C(VitaminC,AscorbicAcid)又叫L-抗坏血酸,是一种水溶性维生素,水果和蔬菜中含量丰富。在氧化还原代谢反应中起调节作用,缺乏它可引起坏血病。下面是本站小编整理的相关内容,欢迎大家...
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发表于:2016-11-09
维生素e可以擦脸吗1、维生素e可以擦脸吗专家讲,维生素E的作用确实是能起到美容,抗衰老,使皮肤变得更加滋润更加光滑,但是维生素E如果直接擦脸的话,也会产生一些不良的反应。下面就听听...
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发表于:2018-10-04
导语:维生素是人体所需要的元素,那维生素的种类很多,而且在补充上,也都是可以多种进行和单种进行,这也都是需要根据人体情况进行,这样对身体各方面,才会有很好的帮助作用,维生素e也是人体所需...
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发表于:2023-04-13
维生素运动饮料广告语1一、让消耗的体能“劲怡”回来。二、喝劲怡,有劲一身轻。三、我有劲怡,能量十足。四、想提起劲来,就喝劲怡。五、没劲,无神,喝劲怡。六、劲怡,你的随机充电器。七、有...
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发表于:2017-06-22
在21世纪,维生素E是女人保持青春的压箱法宝。每一个年过25岁需要保养的女人,都应该知道天然维生素E对女人的特殊好处!那么关于维生素e的作用及养颜方法都有哪些?以下是本站小编为您整理...
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发表于:2020-03-22
教材分析这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章采用故事的形式,借助于曲折的情节,生动地向读者介绍了维生素C的有关知识。学情分析本文为略读课文,学生只要能读顺读通,理解内容,弄清维生...
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发表于:2022-08-02
作为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《维生素c的故事》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希...
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发表于:2018-01-09
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家整...
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发表于:2018-01-09
学情分析本文为略读课文,学生只要能读顺读通,理解内容,弄清维生素C对保持人体健康具有重要的作用就可以了。课堂上,教师应激发学生的阅读兴趣,注重课内外延伸,培养学生的自学能力。教学要求1...
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发表于:2017-01-12
在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编整理的《维生素C的故事》教学设...
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发表于:2020-03-24
《维生素C的故事》教学反思本篇课文,我首先观察到它的题材是故事,所以我以故事的起因、经过、结果为线索来教学本课。课文的第一、第二自然段是故事的起因,思考“航海生活有什么特点”来...
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发表于:2023-04-12
维生素运动饮料广告语1一、没精神,有劲怡。二、畅饮劲怡,无限活力。三、劲怡劲力十足,我喝劲怡。四、爱生活,喝劲怡。五、能量传奇,我喝劲怡。六、超人不会飞,也来喝劲怡。七、时时增活力,天...
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发表于:2018-01-09
第一课时教学内容:初读课文教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、学会生字新词,结合课文体会词义;正确、规范地书写生字。3、整体感知课文内容。教学重点:正确、流利地朗读课文。教学难点:...
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发表于:2022-08-02
作为一名人民教师,我们需要很强的教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编精心整理的《维生素c的故事》教学反思,仅供参考,希望能够帮助...
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发表于:2019-12-23
维生素的定义中要求维生素满足以下四个特点,才可以称之为必需维生素。外源性:人体自身不可合成(维生素D人体可以少量合成,但是由于较重要,仍被作为必需维生素),需要通过食物补充;·微量性:人体...
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发表于:2022-07-13
作为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是课堂教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编为大家收集的维生素C的故事教学反思,希望对大家有所帮助。...
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发表于:2018-01-09
教材分析这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章采用故事的形式,借助于曲折的情节,生动地向读者介绍了维生素C的有关知识。学情分析本文为略读课文,学生只要能读顺读通,理解内容,弄清维生...
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发表于:2022-07-05
作为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的《维生素c的故事》教学反思,...