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发表于:2023-04-15
作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编整理的汉语拼音aneninunün教学设...
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发表于:2020-01-14
【教学目标】正确认读b、p两个声母,会正确书写b、p。【教学准备】单韵母aoeiuü的苹果卡片,一棵苹果树,十个头饰。【教学过程】一、创设情景,复习导入1、复习6个单韵母:⑴出示苹果树及苹果:师:...
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发表于:2020-01-12
【教学目的】1、学会dtnl四个声母,要求读准音,认清形,能正确书写。2、能用声母dtnl和单韵母aeiuü拼音,初步指导学生练习直呼音节。3、练习看图读用拼音写成的短句。【教学重点】1、学会dtnl四...
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发表于:2017-04-11
一、教材简说本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声,每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。“奥”提示ɑo的音。第二幅图用莲藕的“...
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发表于:2020-06-08
汉语拼音教学是识字与写字教学的重要组成部分。我国现行出版的小学语文教材大多把拼音教学放在教材的起始阶段,新生入学7~8周接触的是拼音,小学生活从拼音开始。由此可见汉语拼音编排的重要...
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发表于:2022-04-02
作为一位优秀的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编整理的汉语拼音ao、ou、iu教学设计...
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发表于:2023-03-29
人教版汉语拼音教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我...
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发表于:2023-04-12
作为一名教学工作者,时常要开展教学设计的准备工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《汉语拼音dtnl》教学设计,欢迎阅读,希望...
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发表于:2023-07-02
作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是...
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发表于:2017-11-21
一、教材简说本课有四部分内容。第一部分是五个前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和三个整体认读音节yuɑn、yin、yun,配有图画。第一幅图是天安门,用“安”提示ɑn的音。第二幅图是圆圈,用“...
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发表于:2023-07-02
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢?下...
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发表于:2019-07-29
师:Areyouready?生:Yes.师:好,上课!生:起立!师:小朋友好!生:老师好!师:小朋友,上课之前我们一起来开火车,好不好?生:好!师:我的火车谁来开?生:你的火车我来开?师:好,你来开!生:a生:o生:e生:i生:u生:ǘ师:我们这列火车...
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发表于:2023-12-12
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我与汉语拼音作文,仅供参考,大家一起来...
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发表于:2019-11-27
一、教材简说本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑi、ei、ui及其四声,每个复韵母配有一幅图。第一幅图是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮,挨、矮提示ɑi的音。第二幅图是小男孩用力砍...
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发表于:2018-08-23
一、教材简说本课有四部分内容。第一部分是五个前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和三个整体认读音节yuɑn、yin、yun,配有图画。第一幅图是天安门,用安提示ɑn的音。第二幅图是圆圈,用圆提示...
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发表于:2020-06-08
汉语拼音是帮助学生识字、学习普通话的有效工具。如何使学生爱学、乐学,尽快掌握汉语拼音呢?我们都知道,学习的最大动力,第一是兴趣,第二是兴趣,第三还是兴趣。课标也明确指出汉语拼音教学宜...
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发表于:2019-06-12
人教版义务教育课程标准语文实验教材,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的语文学习方式。拼音教学中,我也作了一些尝试,使孩子在自主实践中,兴趣盎然地学习。例如...
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发表于:2017-01-15
一、教材简说本课包括五部分内容。第一部分是四个声母d、t、n、l,每个声母配有一幅图画。第一幅图是一个队鼓和一副鼓锤,敲鼓的声音提示d的音,队鼓和鼓锤组成的图形提示d的形。第二幅图是...
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发表于:2022-04-05
作为一位杰出的老师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的《汉语拼音aoe》教学设计,欢迎阅读与...
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发表于:2020-02-20
第一部分是三个声母z、c、s和三个整体认读音节zi、ci、si及它们的四声,每个声母配有一幅图。第一幅图是一个小女孩在黑板上写字,写的是字母z,“字”提示z、zi的音,小女孩写的字母“z”提示...
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发表于:2018-12-01
教学目的1.学会iuü三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。2.学会读iuü三个单韵母的四声,要求准确熟练地读带调韵母。教学时间2课时教学重点1.学会iuü的音、形,能正确书写。2.掌握iuü...
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发表于:2023-07-01
作为一名人民教师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编精心整理的汉语拼音zhchshr教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。汉语...
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发表于:2019-04-10
一、教材简说本课包括五部分内容。第一部分是三个声母j、q、x,每个声母配有一幅图画。第一幅图是一只鸡抬头望着蝴蝶,鸡提示j的音,鸡和蝴蝶构成的形状提示j的形。第二幅图是七只气球,七气...
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发表于:2016-11-09
小学语文汉语拼音教案怎么设计?许多人并不是很清楚了解,以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。一、教学目标:1、读准“”三个声母的音,认清字母的形,正确书写和拼读。认识五个生字,会读儿歌。2...
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发表于:2018-02-02
本课包括五部分内容:第一部分是四个声母zh、ch、sh、r及四个整体认读音节zhi、chi、shi、ri,每个声母配有一幅图。第一幅图用织毛衣的“织”提示zh、zhi的音,小凳与靠背椅提示zh的形。第...