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  • 《分数的加减法》教学反思范文
    发表于:2018-03-01
    这节课如果按照传统的教学方法去上,大概是这样的一个过程:先复习同分母分数加减法的计算方法,让学生明确两个分数相加,一定要分数单位相同才行。然后告诉学生,异分母分数相加,分数单位不同,要...
  • 异分母分数加减法评课稿(7篇)
    发表于:2023-07-06
    作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行评课稿编写工作,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。怎样写评课稿才更能起到其作用呢?下面是小编整理...
  • 《6-10的认识和加减法》教学反思范文
    发表于:2018-06-25
    《6-10的认识和加减法》教学反思范文一:本单元主要由“6、7的认识和加减法”、“8、9的认识和加减法”、“10的认识和加减法”、“连加和连减”、“加减混合”等构成,这些内容不仅在日常...
  • 异分母分数加减法评课稿[实用]
    发表于:2023-07-12
    作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?以...
  • 五年级《异分母分数加减法》评课稿
    发表于:2023-04-15
    五年级《异分母分数加减法》评课稿1今天听了靳老师的《异分母分数加减法》一课,感受有以下几点:1、数学来源于生活;教师创设了吃蛋糕的情景,让学生提出数学问题,展开探究活动。这样的问题便...
  • 100以内的加减法评课稿
    发表于:2021-11-05
    100以内的加法和减法主要是“20以内的退位减法”、“整十数加、减整十数”、“两位数加、减一位数和整十数”等内容。这些内容不论在计算难度,还是在计算的方法上,都存在一定的差异。教...
  • 有关0的加减法课后反思范文
    发表于:2019-03-25
    学习本课内容之前,学生已经掌握“0”的含义,并且已经学习了加法、减法,能结合具体情境列出加法或者减法算式,说出算式所代表的实际含义。还有部分学生对于含0的加减计算已经有了一定的基础...
  • 6和7的加减法教学设计
    发表于:2023-06-20
    作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的6和7的加减法教学设计,欢迎大家分享...
  • 五年级数学《异分母分数加减法》评课稿3篇
    发表于:2023-04-20
    五年级数学《异分母分数加减法》评课稿1靳老师执教的《异分母分数加减法》教学设计条理清晰,有张有弛,朴实之中闪着亮点:1、旧知复习很好的为新知做了铺垫,很全面。2、在探索“异分母分数...
  • 小数加减法教学设计集锦15篇
    发表于:2023-06-15
    在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精...
  • 异分母分数加减法评课稿(精选20篇)
    发表于:2023-05-29
    在教学工作者实际的教学活动中,编写评课稿是必不可少的,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。优秀的评课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整...
  • 《万以内数的加减法》的课后反思
    发表于:2018-04-20
    在教学万以内数的加减法时,竖式计算本以为学生水到渠成不会产生多大的问题,可是在实际的作业中,去出现了各种各样的.问题:1、学生在竖式计算上,都明白相同的数位要对齐,从各位开始算起。加法...
  • 《加减法的简便计算》课堂教学实录
    发表于:2017-08-13
    教学内容:加减法的一些简便计算。教学目标:1、知识目标:使学生理解并掌握加数和减数接近整十、整百数的加、减法的简便算法。2、能力目标:提高学生的简算能力;培养学生独立思考、合作交流、...
  • 小学数学加减法应用题
    发表于:2019-08-14
    在小学数学教学中,教好解答应用题的正确解法,将是重要一环.在教学中,从一年级开始,把应用题的数量关系讲明白,把类型分清楚,使学生清晰理解和掌握各种类型中的数量关系,将是关键的一环。也是...
  • 《异分母加减法》的评课稿8篇【实用】
    发表于:2023-09-13
    作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么评课稿应该怎么写才合适呢...
  • 小数的加减法评课稿
    发表于:2021-11-02
    小数的加减法评课稿1今天听了李老师执教的《小数的加减法》这堂课,《小数的加减法》是人教版四下的内容,学生在学习这部分内容之前曾在三下学习过小数的初步认识及简单的一位小数加减法,...
  • 小学数学教材《0认识及加减法》评课稿
    发表于:2023-04-16
    小学数学教材《0认识及加减法》评课稿1听了陈老师执教的人教版小学数学第一册《0的认识和加减法》这节示范课,这认为它的示范性主要体现在以下几方面:一、陈老师能尽努力地结合一年级小...
  • 有关《小数加减法》教学实录
    发表于:2017-09-23
    师:同学们,我们已经学了整数加减法,在用竖式计算时我们要注意什么?生:相同数位对齐。师板书:相同数位对齐师:比如36+1248相同数位对齐了,也就是什么相同了?生:计数单位相同了师:请同学说一说这是由...
  • 《加减法的一些简便算法》课后教学反思
    发表于:2018-06-19
    本周,我和学生一起研究了《加、减法的一些简便算法》的知识。这节课,有一点我个人认为是成功的地方,然后记录下来。首先,我为学生创设了一个良好的情境。创设一个良好的教学情境,对于激发学...
  • 有理数的加减法法则及技巧
    发表于:2024-03-25
    有理数的加减法法则有理数的加法法则:符号相同的两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;符号相反的两数相加,绝对值相等时,和为零;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去...
  • 一年级数学《6和7的加减法》课堂实录
    发表于:2016-12-02
    一、教学内容分析6和7的加减法是本单元的第三课时,主要内容是6和7的加减法,它是在5以内加减法的基础上进一步学习的。有关6和7的加减法的编排,教材由以前的一幅图表示一个算式过渡到一幅...
  • 0的加减法教师教学反思4篇
    发表于:2021-10-07
    身为一位优秀的教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的0的加减法教师教学反思,仅供参考,希望能够...
  • 小学数学《异分母分数加减法》优秀教学反思
    发表于:2016-11-16
    您现在正在阅读的《异分母分数加减法》教学反思二文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《异分母分数加减法》教学反思二在教学《异分母分数加减法》时,我自认为本课比较简...
  • 小学数学《0的认识和有关0的加减法》教学设计
    发表于:2020-10-17
    教学内容:教科书第24页,练习五的第1~3题。教学目的:1.使学生初步知道0的含义,会读、会写数字0。2.使学生初步学会计算有关0的加、减法。教具、学具准:备茶杯图,直尺图,画着放大的写字格的小黑板...
  • 小数的加减法评课稿13篇
    发表于:2023-07-06
    作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行评课稿编写工作,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及...