![解比例评课稿]( "解比例评课稿")
发表于：2023-11-27
作为一名教学工作者，总归要编写评课稿，评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。怎样写评课稿才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理...
![比例尺评课稿]( "比例尺评课稿")
发表于：2021-11-03
《比例尺》是在学生已经掌握了化简比以及比例的知识的基础上进行教学的。整个教学过程中，我认为原老师的课有下面几个亮点：1、情境再现，建立数学与生活的紧密联系。本课内容距离学生生活...
![比例的意义评课稿]( "比例的意义评课稿")
发表于：2023-09-15
作为一名教职工，编写评课稿是必不可少的，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分...
![比尾巴评课稿范例【17篇】]( "比尾巴评课稿范例【17篇】")
发表于：2023-09-14
作为一名人民教师，就不得不需要编写评课稿，评课是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。评课稿应该怎么写呢？下面是小编帮大家...
![正比例的意义评课稿范例（4篇）]( "正比例的意义评课稿范例（4篇）")
发表于：2023-12-28
作为一名教师，很有必要精心设计一份评课稿，所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学，是在听课活动结束之后的教学延伸。优秀的评课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的正比例的意义评课稿...
![《比例基本性质》评课稿]( "《比例基本性质》评课稿")
发表于：2023-04-19
《比例基本性质》评课稿1本节课的教学内容是一节概念课，老师本着“扎实、有效”的原则，整节课思路清晰，环环相扣，师生互动性良好，突出数学概念的形成过程，重视学生获取知识的思维过程。她关...
![《比例意义》评课稿]( "《比例意义》评课稿")
发表于：2022-09-16
《比例意义》评课稿1今天上午听了是老师的听了《比例的意义》一课，感觉这是一堂轻松自然、扎实有效的一堂课。整节课，教师导得自然，学生学得主动。可见教师驾驭课堂的能力之娴熟。主要有...
![【精】正比例的意义评课稿]( "【精】正比例的意义评课稿")
发表于：2023-07-14
在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份评课稿，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时...
![《比例的意义》评课稿7篇]( "《比例的意义》评课稿7篇")
发表于：2023-04-08
《比例的意义》评课稿1今天上午听了是老师的《比例的意义》一课，感觉这是一堂轻松自然、扎实有效的一堂课。整节课，教师导得自然，学生学得主动。可见教师驾驭课堂的能力之娴熟。主要有以...
![《比例的意义》评课稿]( "《比例的意义》评课稿")
发表于：2021-10-05
《比例的意义》评课稿1比例的意义是在前面学习比的意义和比的基本性质的基础上进行教学的。在这节课上孔石磊老师通过播放歌曲《五星红旗》，潜移默化地对学生进行了爱国旗、爱祖国的思...
![正比例的意义评课稿]( "正比例的意义评课稿")
发表于：2023-07-06
作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么什么样的...
![《比例的意义》评课稿集合]( "《比例的意义》评课稿集合")
发表于：2022-09-26
《比例的意义》评课稿集合1研究课《正反比例的意义》评课在教师的引导下，学生通过分组讨论，自主探究的方法学习例1，例2，成功地得出了正比例和反比例的意义，并进一步体会了正反比例的异同点...
![《比例意义》评课稿实用]( "《比例意义》评课稿实用")
发表于：2024-01-04
作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行评课稿编写工作，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时...
![《比例意义》评课稿7篇]( "《比例意义》评课稿7篇")
发表于：2023-03-18
《比例意义》评课稿1温江涛老师这节比例的意义是一节扎实、丰富而又亲切的一堂课，让我们感受了数学的朴实和魅力。有以下几个特点让我印象深刻。1、重视数学知识完整建构，形成清晰的知识...
![《用比例解决问题》评课材料]( "《用比例解决问题》评课材料")
发表于：2017-11-23
尊敬的各位领导、老师们大家上午好！随着我县第三教研协作区集体活动的开展，我曾参加学习过多次，可以说每一次的学习，都让我在教学经验上成长一大步。今天来到二小学习兄弟学校的经验，我深感...
![比尾巴评课稿范例[16篇]]( "比尾巴评课稿范例[16篇]")
发表于：2023-10-14
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。我们该怎么去...
![《比例意义》评课稿5篇]( "《比例意义》评课稿5篇")
发表于：2022-11-29
作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么应当如...
![用比例解决问题的评课稿]( "用比例解决问题的评课稿")
发表于：2019-11-10
1、《用比例解决问题》评课材料听了熊老师的《用比例解决问题》这节课，我受益非浅，她能把三疑三探教学模式完整的展现给我们，我认为这节课有两大亮点：1、联系生活，习旧引新教学开始，熊老师让...
![《比例的意义》评课稿(7篇)]( "《比例的意义》评课稿(7篇)")
发表于：2023-04-08
《比例的意义》评课稿1温江涛老师这节比例的意义是一节扎实、丰富而又亲切的一堂课，让我们感受了数学的朴实和魅力。有以下几个特点让我印象深刻。1、重视数学知识完整建构，形成清晰的知...
![六年级数学《用反比例解决问题》评课稿]( "六年级数学《用反比例解决问题》评课稿")
发表于：2022-07-25
听了靳老师讲的这节解决问题的课，我感觉最大的亮点是给我们展示了一节环环相扣的课堂，能让学生在40分钟的课堂上学到更多的知识。首先，在课堂设计上，以练习为主，在练习中提升知识的.运用。...
![《比一比》评课稿]( "《比一比》评课稿")
发表于：2024-03-25
作为一名教学工作者，就有可能用到评课稿，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。怎样写评课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的《比一比》评课稿，希望对大家有所帮助。...
![经典《比例意义》评课稿]( "经典《比例意义》评课稿")
发表于：2023-12-29
在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行评课稿编写工作，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。那么优秀的评课稿是什么样的呢？下面是小编整理的经...
![正比例函数评课稿]( "正比例函数评课稿")
发表于：2021-11-04
八年级上册的《正比例函数》，分别由刘老师和吴英老师主讲，风格各异，两节示范课下来，我的收获良多。首先是刘老师的课，刘老师能根据本课的重点与难点精心设计教学内容，从学生的实际水平出发合...
![《比例意义》评课稿(7篇)]( "《比例意义》评课稿(7篇)")
发表于：2023-03-18
《比例意义》评课稿1温江涛老师这节比例的意义是一节扎实、丰富而又亲切的一堂课，让我们感受了数学的朴实和魅力。有以下几个特点让我印象深刻。1、重视数学知识完整建构，形成清晰的知识...
![《比例意义》评课稿(5篇)]( "《比例意义》评课稿(5篇)")
发表于：2022-11-29
作为一位杰出的教职工，时常需要编写评课稿，在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十...
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