有关莫高窟的范本

《莫高窟》教学设计(精选15篇)

发表于：2023-06-15

作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢...
语文课文莫高窟的教学计划

发表于：2020-03-24

课时目标：1、采用小组合作的学习方式，凭借课文中具体的语言材料和所收集的课外资料，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位，增强民族自豪感。2、有感情朗读课文。教学过程：一、复习导入...
莫高窟名师教学实录

发表于：2019-10-30

引导语：余秋雨写的《莫高窟》相信很多人都读过，那么有关莫高窟名师教学实录哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！师：同学们请看屏幕。（教师点击课件——出示祖国版图、甘肃...
《莫高窟》教学设计集锦15篇

发表于：2023-06-21

作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《莫高窟》教学设计，希望能够帮助到大...
敦煌莫高窟教学设计

发表于：2023-12-28

作为一名教职工，时常需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的敦煌莫高窟教...
《莫高窟》评课稿

发表于：2019-02-04

司亚老师在课堂上的表现可以用豪爽来形容，具有大家风范，因而整个课堂显得大气而不张扬，充满激情，课堂教学艺术更是值得品味。课堂整体设计独具匠心。课文从彩塑、壁画、藏经洞三个方面向我...
读《莫高窟》有感

发表于：2022-12-09

当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的读《莫高窟》有感，欢迎大家分享。读...
心中的莫高窟有感散文

发表于：2019-05-15

当我在电脑前键入题目的时候，广阔无垠的戈壁滩上彻骨的荒凉与无助，瓜果的甘甜与质朴的民风再次向我袭来。是的，那是独一无二的敦煌小城！由于坐拥莫高窟与鸣沙山，使得这座边陲小城名扬四海，仅...
《莫高窟》教学片断研究分析

发表于：2019-12-21

教学片断：师：(饱含深情状)莫高窟一个光彩夺目的名字，一个另人神往的艺术圣地;有人说，莫高窟是祖国西北的一颗明珠。有人说莫高窟是举世闻名的艺术宝库。也有人说莫高窟凝结着中国古代劳动...
2016年莫高窟开放时间

发表于：2017-06-14

据悉，为了做好2016年莫高窟旅游开放工作，莫高窟将继续实行“单日总量控制、网络预约购票、数字洞窟展示、实体洞窟参观”的参观模式。那么2016年莫高窟开放时间是什么时候呢?下面聘才小...
[通用]《莫高窟》教学设计

发表于：2024-03-25

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《莫高窟》教学设...
语文《敦煌莫高窟》教学案例

发表于：2020-02-08

教学目标1．学会本课14个生字，理解28个词语的意思。2．能找出重点词句；正确理解第T、2、3自然段的主要意思。3．照样子，用不仅还造句，能抓住重点词语，缩写句子，能按照课文给句子加上正确的标点符号...
课文莫高窟的教学设计

发表于：2020-07-17

文章摘要:本文章的主要内容是关于莫高窟教学建议_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！莫高窟教学目标1.学习本课生字，并能正确书写。理解“威风凛凛”“智慧”“栩栩如生”“...
《莫高窟》教学实录

发表于：2020-02-08

教学要求1.学会本课生字，理解“威风凛凛”、“栩栩如生”、“举世闻名”、“结晶”等词语的意思。体会文中关键词句在表达情意方面的作用。2.积累课文中的优美词句、精彩段落。背诵二、...
敦煌莫高窟导游词400字

发表于：2017-04-30

敦煌莫高窟是甘肃省敦煌市境内的莫高窟、西千佛洞的总称，是我国著名的四大石窟之一，也是世界上现存规模最宏大，保存最完好的佛教艺术宝库。以下是小编为大家整理的敦煌莫高窟导游词400字...
莫高窟读后感（通用3篇）

发表于：2020-08-05

认真品味一部名著后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的莫高窟读后感（通用3篇），希望对大家有所帮助。莫高窟读后感1“中国的文化古...
《莫高窟》教学设计

发表于：2021-10-02

作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的《莫高窟》教学设计，供大...
莫高窟第一课时教学设计

发表于：2017-05-17

一．教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2—4自然段。2．学会本课生字，绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“有……有……有……还有……”造句。3．能用课文中...
《莫高窟》的教材解读

发表于：2019-04-20

《莫高窟》一文介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟的彩塑，壁画和曾封藏大量文物的藏经洞，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。文章语言简炼而优美，对彩塑的描绘虽笔墨不多却栩栩如生...
莫高窟余秋雨

发表于：2016-10-14

莫高窟对面，是三危山。《山海经》记，“舜逐三苗于三危”。可见它是华夏文明的早期屏障，早得与神话分不清界线。那场战斗怎么个打法，现在已很难想像，但浩浩荡荡的中原大军总该是来过的。当时...
《莫高窟》教学设计15篇

发表于：2022-06-18

作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《莫高窟》教学设计，供大...
莫高窟有感的散文

发表于：2016-07-16

那是去莫高窟。那里的天空很蓝，草很少，沙很多。我那时年纪小，有很多已记不大清。但在六年后的今天，我依然忘不了，藻井里的飞天，足下的莲花砖，和高得只可仰望的立佛。那天如往常一样，风沙不小，但...
《莫高窟》教学设计(合集15篇)

发表于：2023-06-15

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的...
敦煌莫高窟旅游攻略

发表于：2019-06-03

人类是个很有趣的生物，在他们短暂的一生中，会去跨越万里去追寻自己的梦想，人类的适应力、好奇心和占有欲让他们登上高峰、航向大海，而这些隐藏在遗传基因中的东西，让整日面对千篇一律的高楼...
《莫高窟》教材解析

发表于：2018-08-06

我设计的内容是苏教版第九册第三单元的最后一篇课文《莫高窟》。课文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的勤...