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关于生物作文400字汇编七篇

栏目: 生物 / 发布于: / 人气:3.18W

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的生物作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

关于生物作文400字汇编七篇

生物作文400字 篇1

一头黑发中带了许多白发,显得更老了。那一双严厉的眼睛上带了一副眼镜。没错,这就是我的爸爸。

我的爸爸喜欢做生物科学实验,没看他天天往实验室里跑。只要一有空闲,就去做实验。他告诉我实验室是他最喜爱的地方之一。

我记得小时候好几次都发生这样的事儿:那时我还小,在幼儿园又是暑假就跟着去实验室。到了中午,大家都去食堂吃饭了。只有爸爸依旧待在实吧验室里。我说:“您也去吃饭吧!”爸爸并没有停下手中的实验,而是说:“马上就好,马上就好,你们先去吃……”一个小时过去了,两个小时过去了……怎么还没见到他的身影。爸爸和妈妈都有一个特点一个马上就或等一下就是一、两个小时。真拿他没办法。我们继续在等他来吃饭。已经快一点半了我们早已等不住吃饭了。等我们回实验室时,他还没有停下手中的实验,也没注意到我们回来。他看了看表,哦!已经两点了。“我的`饭菜呢?”他问……显然他太爱做生物科学实验了。

还有几次,他因为没在完实验里做完实验,就回家了。已是夜里8点了,他这才想起来,赶紧前往实验室,一直做到夜里10点多才回来。有时因为有事,就把一些小实验带回来做。

这就我的爸爸,一位热爱做生物秒学实验的爸爸。

生物作文400字 篇2

我的学校是我们这群快乐小鸟成长的乐园,她是一个非常惹人爱的地方;而我最喜欢的是迷人的生物园。

来到生物园门口,迎面的是闪闪发光的几个大字:生物园,而两旁有两根绿绿的藤蔓往上爬,将“生物园”围绕着,就像一条迷人的大自然项链,在灿烂阳光的照耀下,更显得特别醒目。

进入生物园,一片嫩绿的菜地扑入眼帘,地里的白菜整齐地排着队,好像在做早操。瞧!它那绿绿的衣裳多么漂亮!穿上去可爱极了!一阵凉风拂过,白菜们就高兴地点点头,向风姐姐和我们打招呼,像在说:“欢迎来到生物园!我们的.家,生物园可美了!大家快去参观参观!” 我心里更喜欢这些平时不注意的小生物了。

再向前走,就是一块菜果地,一个个大大的菜果挺着胖胖的肚子,仰头惬意地晒太阳。呼--风姐姐又来了!它们便摇着头,把它们那大大的叶子在大家的眼前摇晃,像在耀武扬威,:“大家看啊!我的头发多漂亮啊!”我一瞧这姿势,嘴上轻轻地说:“看你们得意得,我要把你们吃了!”

“快看啊!这玫瑰多漂亮啊!”我跑了过去,玫瑰娇艳极了,穿着鲜红色的晚礼服,金色的阳光洒在它身上,像又穿上一条金纱裙。

生物园里的生物可多了,有翠绿的芦苇,有长满刺的仙人掌,有墨绿的铁树……多得数不胜数。

迷人的生物园里的生物可爱得无法形容,让我们一起保护一草一木,让学校更加惹人爱!

生物作文400字 篇3

转眼间,六年的小学生活已经逝去,我们迎来了新的校园生活。七年级多了很多的学科,除了语数英外,还有史地生政。其中,令我最深刻的便是生物。

上课了,生物老师踏着铃声走进了教室,与大家介绍自己: “大家好,我姓李,大家可以叫我李老师,由我来教大家学习生物......” “哗啦哗啦”,李老师笑嘻嘻的,让我们感觉能够很容易相处,所以大家给了老师热烈的'掌声。自我介绍后,李老师并没有讲课,而是和我们讲一些比较有趣的生物知识或生物问题。比如什么是生物啊,学生物有什么用啊等等。李老师并没有直接告诉我们答案。而是用一个个生动有趣的小故事来抛砖引玉地把答案‘引“出来

讲到这,时间已经悄悄地溜走了,时间过得真快啊。这节生物课,李老师和我们谈笑风生。本来,刚上初中,我是焦躁不安的,担心功课会不会很难。但,正因为上了这节生物课。我莫名安心了些,原来初中的课并不难,至少生物是这样的,对于我来说,生物是简单而又有趣的。

生物作文400字 篇4

我喜欢的动物有很多。但最喜欢的,不是传奇悍将――野马,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百兽之王――非洲狮,而是深海王者――大白鲨。

大白鲨三角形的利齿和强壮的月牙形尾巴还有25吨级的撕咬力一看就是绝非偶然的`王者。它流线形的身体使它的速度飞快,可以捕捉四鳍飞鱼。大白鲨身体上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它为什么叫大白鲨?白色加灰色等于银色呀!应该叫它“大银鲨”……嗯……怎么这么别扭?

大白鲨1250公斤的体重让你以为它游得很慢,但它在水中的游速可以达到69公里呢!很难想像它们是怎么做到的。但是你肯定会问:它们吃的是什么玩意?游得那么快?它们喜欢吃海豹、海狮,偶尔也吃海豚,但它们也吞食其他东西:海獭、死鱼、瓶子、罐头壳、草帽、捕虾笼和布谷鸟……真是一个不折不扣的杂食家。

说到鲨鱼,你会想到大白鲨、虎鲨、牛鲨、锤头鲨……但你知道它们的呼吸方式吗?就用大白鲨和虎鲨来说:虎鲨不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有几万或几亿个微小的呼吸孔,这让它被渔网或海草困住时,还能正常呼吸。而大白鲨就不同了!它是使用“冲撞式呼吸”获得氧气。前面说了,它游得很快。因为鼻孔吸入海水通过鱼鳃,鱼鳃把海水排出,把氧气传到肺里,所以它睡觉时也要游动。大白鲨被困住时十分钟内必死无疑!

大白鲨还有一个特点,就是一定要回到自己出生地产仔,而且小鲨鱼在母亲的子宫里时就自相残杀……

这就是大白鲨的机密档案!

生物作文400字 篇5

清晨,我沐浴着温暖的阳光,迎着徐徐吹来的暖风,来到学校,向左拐,看见了美丽的生物园。

我走在了那条通往生物园,铺满鹅卵石的小路上,石子有白的,黑的,红的,紫的……五颜六色,就像一条彩带。小路旁边开满了五彩缤纷的花,有迎春花,蝴蝶花,蝴蝶兰……它们穿着艳丽的.裙子,打扮得花枝招展,正迎接着春姑娘的到来。蝴蝶和蜜蜂也来迎接春姑娘,好热闹!

往前走,我看见了一个舞台,舞台上有四只石鸭子,只见它们翘起屁股,瞪大了眼珠子,一动不动,只盯着水里游动的鱼,仿佛在说:“我要吃鱼。”

舞台前面是一个水池,池水真绿呀,仿佛是一块无暇的绿翡翠;池水真清呀,连小鱼的身影都看得一清二楚;池水真静呀,就像是一面大镜子。水池旁边有几颗柳树,柳条随风飘动,仿佛一个妙龄少女摆弄它柔软的长发,又像一个美貌的仙女,翩翩起舞。看到这,我不由得吟出贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树旁还有几颗叫不出名来的树,在翠绿的叶子中,夹杂着几片红叶,多可爱呀!

往前望去,一直好大的蟑螂出现在我的视线里,心里不由得一惊:哇!好大的一只蟑螂啊!会不会是蟑螂王?咦,真可怕,它会不会吃了我啊?虽然心里很害怕,可好奇心驱使着我,我只好放轻脚步声,慢慢走过去。一看原来是栩栩如生的标本啊!害我虚惊一场,我松了口气。

生物园多么美丽,多么迷人啊!

我爱生物园!更爱我的学校啊!

生物作文400字 篇6

天空下着小雨,我来到了国际教育园,这里正在举行大型海洋生物科普展。首先,映入眼帘的是一座豪华气派大的现代都市建筑大楼,走进大门,我们乘电梯来到三楼海洋生物科普展厅。

一进馆内,只见大大小小的展厅用一张张写满了海洋科普知识的墙纸相隔而成。各种形态的鱼缸里有着各种颜色,大小不一的鱼类,最引人注目的是那墙纸上的介绍,开展科普教育,对我们青少年学生保护生态平衡有着重大的意义。

走近鱼缸,各种鱼类应有尽有,有美丽的人字蝶,奇特的狗头鱼,迷人的招财猫。最引人注目的就是那凶猛的扬子鳄,它静静地趴在那里,威风凛凛,似乎随时要冲上来;还有最为奇特的于,叫刺魨,刺魨我以为它是一条长刺的鱼而已,可是当永棒碰它时,它竟然会变成一个圆球,而且它的每一根刺都直立,这应该是它防御对手的武器吧。

这么多的'海洋生物中,我最喜欢海中老寿星——海龟,海龟是古老而又珍贵的动物,它们在两亿多年前就出生了,最长能活到152岁,在这次展览的一只绿海龟令我啧啧赞叹,它那庞大的身体有几百千克,身披铠甲,四只强健有力的腿,一到水中便游来游去,大大的脑袋,一双圆圆的眼睛,时不时转来转去,只要有一点动静,就立刻把脑袋钻进壳里,真是既有趣又可爱。

海洋生物科普展,使我了解海洋生态,扩展海洋的视野。我们要积极参与海洋生态保护,让我们的大海变得更美丽神奇。

生物作文400字 篇7

  班里同学都知道,我们的生物老师郭老师,上课时总能让大家哈哈大笑,今天也是如此,只不过,之前的都是与学习有关的,但今天,不同以往。

今天上午,最后一节收是生物课,一开始,郭老师讲着课,大家都认真的听着。

郭老师讲着讲着,突然神情严肃的说:哎!后边那个,传啥纸条勒?是不是谈恋爱了?搞的我们哈哈大笑,说罢,径直走到了传纸条的同学那里,拿起了纸条,

打开,然后,给我们读了起来:黑字:今天你完了。红字:我才不怕你。郭老师说一句,我们就会笑一会儿,郭老师读完后,我们又笑了一会儿,直到我们停下不笑了,郭老师才再次开口:陈铎、陈昊是吧。我们又笑了起来,边笑边说:陈子昊。陈铎陈子昊,把照片发给他爹娘,那个纸条别扔啊,拍照片发给他爹娘。我们再次笑了起来,也不知道郭老师到底是在逗我们笑还是说的真话。

在众多的科目中,生物,也是我比较喜欢的一个科目了,因为我很喜欢生物郭老师的'上课风格,他让我们一起在欢笑中学习知识,不仅让我们有了上课的欲望,还让我们准确的记住了那些知识点。

这节生物课上,郭老师既让我们开心的学会了知识点,还给我们添加了一段有趣的搞笑的小插曲,或许,老师也不知道会有这么个小插曲,因为,计划,永远赶不上变化。