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有关生物作文400字汇编五篇

栏目: 生物 / 发布于: / 人气:1.87W

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的生物作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关生物作文400字汇编五篇

生物作文400字 篇1

上一节的生物课可真是有意思,哈哈,再水地上生物课……啊哈,这次的生物课讲鸟类,嗯,老师会不会把我们的教室搞到天上呢?

“丁零零零零……”上课拉!同学们安安静静的坐在教室里,虽然大家一句话都不说,但是空气中能透出一股很兴奋的感觉。

同学们等了好长时间,不见科学老师和课代表的身影。10分钟过去了,老师和科代表拿着一张好长好长的红地毯,上面立着好多小鸟:黄雀、百灵、麻雀……还有好多不认识的。大家都“呼啦”一声围了上去。而且是全班同学!

今天有大风,实验室还开着窗户。“呼……”一阵大风吹来,毯子突然变得轻飘飘的',“刷”的一声飞了上去。同学们都很惊奇,特别是汪小旺,嘴巴一只张着,同学们都笑话她在喝西北风。

大风停了,毯子不飘了,轻悠悠的在天上飞着。老师笑咪咪的,对我们讲解鸟类的知识:黄鹂是一些中等体形的鸟类,是黄鹂科黄鹂属29种鸟类的通称……

“叮叮叮叮……”虽说是在天上,但是好象和地面一样,下课铃特别清楚。毯子好像很听话,乖乖的下降到了教室。

老师满脸微笑,好像是发现了新大陆一样。挥挥手,意识大家回教室,大家一蹦一跳,都很期待:下一节课要讲昆虫,会不会老师带我们到大森林里去呢?

生物作文400字 篇2

去年夏天的一天,我们全家去了西安海洋生物馆,我看到了许许多多奇怪的海底生物。

走到海洋生物馆,我们先去看海狮表演。啊!太精彩了,海狮竟然让皮球顶着足球游上了岸,还可以跳舞,玩呼啦圈……我们看到一个比一个嘴张的大,海狮好聪明,好厉害啊!

我们还参观了血鹦鹉、龙鱼、狮子鱼……血鹦鹉的头和嘴都是红色的,这个可能就是血鹦鹉的由来吧!龙鱼像龙一样,这大概就是龙鱼的由来吧!狮子鱼像狮子的头一样,这也大概是狮子鱼的由来吧!

我最喜欢的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊猫和美人鱼之称,是我国的一级保护动物。我还喜欢龙鱼,他的体型庞大,头上长有龙须,最少活一千岁。我还喜欢珊瑚,有的`像翩翩起舞的少女,有的像小鹿的角,还有的像小扇子。

爸爸告诉我:“从外层太空拍摄到的照片看起来,地球大部分是蓝色的,地球表面约有百分之七十被海洋覆盖着。海洋植物约10万种,海洋动物16万种,有20万种生物生活……”

我爱浩瀚的大海,我要多看书,了解更多的海洋知识。

生物作文400字 篇3

我从小就喜欢海洋,喜欢它被湛蓝的天空映照的颜色;喜欢它藏着无情无尽的神秘宝藏;喜欢它拥有宽大的胸怀来拥抱各种各样可爱的海洋生物……

我最喜欢的海洋生物是:海豚。因为海豚身上的很多特点都让我羡慕不已: 海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,共有近62种,分布于世界各大洋。体长1.2~4.2米,体重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下颌各有约100颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚喜欢过“集体”生活,少则几头,多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一,海豚的大脑占它体重的.百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验,海豚的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于它的游泳速度,更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。

海洋是人类未来的粮仓,请珍惜现在所拥有的海洋吧!

生物作文400字 篇4

每个人的爱好各不相同,有的人陶醉于音符的美妙,有的人寄情于水墨丹青,还有的人喜欢各种奇花异草,而我却在生物的王国里找到了童年的乐趣。 每天写完作业后,我总是到姥姥家的花园里去观察各种小生物。花园里绿草如茵,小野花像赶集似的竞相开放。花香招来了蝴蝶,草丛中还隐藏着蛐蛐。这里是昆虫的.世界。螳螂躲在草叶的背后,悄悄地举起了大刀;蜘蛛结好了“八卦阵”,正气定神闲地等着猎物自投罗网······它们都是我观察的对象。然而最令我兴奋的一次收获还是在上个周六的早上。这天,我正在为花草松土,突然看见一只蚂蚁,它惊慌失措地爬到了我的小铲上,茫然地在上面爬来爬去,就像一只没头的苍蝇。这是一只不一样的蚂蚁,它不仅爬行速度很快,而且还会把路过的蚂蚁一招致命。我急忙把这只蚂蚁捉到瓶子里,仔细一看,居然是一只蚁蛛!蚁蛛,顾名思义是一种像蚂蚁一样的蜘蛛。它不仅体型与蚂蚁很相似,还会惟妙惟肖地模仿蚂蚁的动作,它会高高举起前足,很像蚂蚁的触角,而和它打招呼的蚂蚁,瞬间就会被它的毒牙咬住,成为它的腹中美餐。回家上网查完资料,我还知道蚁蛛属于蛛形纲,多栖息在山区田地与林间,以蚂蚁和其他小昆虫为食,在我国主要生活在南方,在北方是很难见到它们的。而我今天我竟能亲手捉到一只蚁蛛,真是太幸运了! 通过对各种小动物的观察,我不仅增长了自然知识,还激发了我对生物科学的兴趣,我一定要努力学习,长大做一名优秀的生物学家。

生物作文400字 篇5

我们都爱自己的校园,爱它的绿草如茵;爱它的花团锦簇;爱它的书声琅琅。可是我更爱学校美丽的生物园。

生物园的花的颜色可多了,红得似火、黄得似金、白的如雪、粉得如霞,花的.姿态也有很多,有的像害羞小姑娘,只露出小半张脸;有的像舞蹈家,在风中翩翩起舞;有的像高傲的公主,独立枝头;有的簇拥在一起,像是在开会。花香吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中采花蜜。

生物园里有一棵芒果树,它像一位士兵一样,站立在生物轩的左边,芒果树正在茂盛的时期,好像把它的生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面不留一点空隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。春天的时候,芒果树上上开满了小花,淡淡的花香吸引了许多鸟儿在枝头唱歌。

生物园里有个鱼池,鱼池的水真静啊!静得仿佛那是一面镜子;鱼池的水真清啊!清得可以看见水底游动的金鱼。金鱼的颜色可多了,有红的、黄的、白的、橙的。金鱼们长有圆溜溜的大眼睛,头上有一块突出的肉肉,像带了一顶小礼帽似的,身上的鱼鳞一排一排的,在太阳的照耀下金光闪闪,尾巴既像一朵鲜花以像一条美丽的舞裙。它们在水里快活地游来游去。

我爱美丽的生物园,它让我们度过了许许多多欢乐的日子。