工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。好的策划书是什么样的呢？以下是小编精心整理的科技策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当今社会的趋势是“科学技术为第一生产力”。同时我校作为科技学术类院校，更以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战”为宗旨的大学生科技节，将我校为“迎评估创示范”掀起新的一页。使学院更好地发展，丰富同学们的课余生活，促进全体学生德、智、体、美、蓬勃发展，共同创造一个团结、活跃的校园环境。本届科技节将成为展现学院和同学们良好风貌的一个平台，并以科技创新为目标。我们自主开展了一系列科技活动。活动内容着重体现学院的校园文化以及激发同学们的对科学创新的激情，并在同学们的共同努力下，取得了显着成效。作为大学生，面对金融海啸的席卷，利用这次科技节可以让同学们有机会运用到所掌握的知识和技能，结合科学、环保、创新概念，积极创作。借此让同学对科学技术有个较全面的认识和了解，也借此平台，让同学们的专业技能得到锻炼，同时增强同学们科学技术技能方面的信心，提高其学以致用的能力，达到灵活应用的目的。
活动主题：
科技引领携手创新共创示范
活动背景及意义：
科技节开幕式作为科技节的第一个项目，主要目的是激发同学们对科学的热情，让同学们体验科学的趣味；同时为以后各项活动的开展作良好的铺垫。并通过学院领导们的演讲把同学们的灵感集中起来，从这个窗口把我们对科技的热情传遍整个校园。希望科技爱好者之间能更深入地探究科技技能的奥秘及交流感想，让“科学技术是第一生产力”意识更深刻地刻在同学心中，让师生为学院“迎评估创示范”一起努力，共创学院美好的明天。
活动主办方：
学院团委
活动承办方：
社团联合会
活动协助方：
院学生会，各系团总支及学生会
活动时间：
20xx年x月x日
活动地点：
主校道右侧的篮球场（6个篮球场）
活动内容：
1、组织各系同学进场，并按要求排好队（14：50之前完成）
（团委办公室负责，要求每个系部100名学生参与）
2、领导、嘉宾进场（15：00准时开始，2分钟）
（公关协会负责礼仪小姐）
3、主持人介绍领导、嘉宾（3分钟）
（广播站负责主持人）
4、领导讲话（5分钟）
（秘书组负责邀请领导、编写领导发言稿）
5、领导向项目评审委员会委员颁发证书并合影（2分钟）
6、宣布入选第三届科技节项目并颁发证书并合影（2分钟）
7、书记宣布职业技术学院第三届科技节正式开幕（策划组负责拉礼炮）（1分钟）
8．专业社团开展各项技能现场比赛，突出专业技能，强化操作技术。
9．由导游带领领导下台巡视现场摊位，之后退场
（导游由秘书组负责）（10分钟）
活动准备：
1、前期宣传：
a、征集科技节项目，并提交项目策划书（3月25日～4月2日）
b、广播宣传（由广播站负责）
c、科技节海报宣传（宣传组负责）（4月8～12日）
d、科技节相关信息及活动资料整理（秘书组负责）（3月25至29日）
e、召开新闻发布会：通知各班班长及宣传委员（海报由宣传组负责，祕书组负责通知，及月日19：30开会，教室由秘书组申请，并做好签到记录，邀请团委老师发言；（主持、会议议程由秘书组负责）
f、新闻发布会，主要是介绍节目内容，及派发宣传单张。（策划部设计并印发）（3月30日21：（）00）
g、通过校园网报道科技节工作进展，并及时更新（秘书组、网络组负责）
h、各个摊位做好宣传、推广、报名等事项
2、场地布置：
a、音响设备租借、安装和桌椅租借布置、摆放（秘书组和督导组负责）
b、领导牌、主题横幅、红布的租借、摆放、气球、宣传海报、彩带、礼炮等（宣传组负责）
c、领导发言稿、邀请函、通知及篮球场场地申请（秘书组负责）
d、场地
规划、（宣传组负责）
e、印发科技节流程图（策划部负责）
f、通知项目负责人准备好：桌椅、宣传版还有人员安排（督导组负责）
g、科技节流程图和摊位位置安排图于校网公开（网络组和宣传组负责）
3、资金预算：
a、主席台背景幕布1000元
b、宣传单，海报，气球，彩带，300元
c、礼炮100元
d、邀请函等书信50元
e、聘书150元
f、饮用水50元（2箱25元）
g、每个摊点35元宣传费（共350元）
总预计xx元
预期效果：
各系100名同学们准时参加开幕式，场面整齐，气氛严肃。成果展示罗列，最大限度地吸引同学们的眼球。开幕式结束后，同学们有序地向各个摊点咨询或报名，气氛活跃。最后由所有工作人员收拾场地，确保桌椅、鲜花、器材归还到位。
工作安排：
设有团委办公室、秘书组、策划组、督导组、宣传组、网络组等6个工作小组。
秘书组：
1、负责场地申请（在3月31日前，落实场地申请情况）；
2、编写科技节广播站宣传稿，通过团委办公室审批，递交广播站；
3、科技节开幕式前，落实邀请函并派送到各个嘉宾；
4、科技节开幕式，编写领导发言稿，主持稿等相关资料（4月7日，递交团委办公室审核，修改）。
策划组：
1、在4月2日前拟定好一个传单，通过团委办公室审批后，打印传单；
2、在4月9日落实宣传横幅制作情况；
3、安排协调科技节期间的各项工作开展，并及时汇报工作完成情况。
督导组：
1、在4月7日安排科技节开幕式场地布置的工作人员，4月10日落实工作人员名单，并落实个人工作内容。
2、准确记录4月13日科技节开幕式工作人员到场情况，及物品借用和维护。
3、维持科技节开幕式现场秩序，处理突发事件。
宣传组：
1、在4月8日准备好两份海报，一份介绍科技节的，包括时间地点，科技节项目安排顺序及项目相关内容。一份则是通知，在4月9晚上7：30通知学院各班级班长和宣传委员到指定的教室参加科技节新闻发布会。
2、4月7日落实领导就座名片，并排布主席台就座顺序，通过团委办公室审批。
网络部：
1、拍摄科技节开幕式的活动情况，并及时在校园网上发布；
2、将科技节相关资料整理，公布在校园网上；
3、科技节开幕式期间，协助工作人员布置场地。
团委办公室：
1、确定科技节项目开展时间；
2、审批工作；
3、督促各工作小组；
4、及时汇报学院科技节工作情况。
学院团委
社团联合会
xx年xx月xx日
“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动，至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情，加强了校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强学生的独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，提升大学生的科研水平，第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下：
一、活动宗旨：
碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新
二、活动主题：
“寻科学真理，探学术前沿”
三、活动对象：
1.全校学生
2.老师（2-3名）
四、活动时间：
1.征文时间：10月22日——11月15日
2.学术交流会时间：11月25日晚6:30
五、活动地点：2栋209
六、活动内容：
（一）征文部分（附征文启事）
参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。
（二）学术交流会部分：
由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（PPT形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。
七、活动流程（学术交流会）：
1.主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜，宣布交流会开始
2.先由评委老师（1-2名）对其论文进行讲解，等老师讲解完后，观众可进行提问。
3.参赛选手对自己的论文进行讲解，等参赛选手讲完后，观众可进行提问。
4.代参赛选手讲解完后，由评委老师对整场交流会进行总结、点评。
5.主持人宣布结果，宣布交流会结束。
八、奖项设置
优秀论文：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
井冈学子风采奖：1名
九、注意事项
1．活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座
2．请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
生命科学学院团委学生会
学习部
xxxx年11月11日
一、活动目的：
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此激发学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的舞台。
二、活动主题：
低碳环保、青春时尚、个性创新
三、比赛时间及地点：
初赛时间：11月19日晚7：00
地点：音乐厅
决赛时间：11月27日晚7:00
地点：学生会堂〔暂定〕
四、参赛对象：
全校学生（男女不限）
五、组织机构：
主办单位：共青团井冈山大学生命科学学院委员会
承办单位：井冈山大学生命科学学院学生会文艺部
六、报名方式及时间安排：
各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂“科技文化节”活动报名摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。
七、比赛形式及要求：
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的类型。
要求：
1.制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。
2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的想象力。
3.作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。
4.每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。
八、奖项设置：
大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。
附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式：
生命科学学院团委学生会
文艺部
xxxx年10月26日
环保服装秀报名表
设计者姓名 | 设计者学院 | 设计者班级 | 联系方式 | 作品名称 |
模特姓名（一人或多人） | 模特学院 | 模特班级 | 联系方式 | 作品类型 优雅型、动感型 |
作品材料： | ||||
作品解说（详填）： | ||||
一、活动背景
随着经济的飞跃式发展，爆发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中，资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以，借此竞争平台，使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起节约资源。
二、活动主题
旧物和设计共舞 创意与环保并行
三、活动目的
1、了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观。
2、提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
3、增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任。
四、主办单位
延安大学共青团委
五、承办单位
延安大学学生社团联合会
延安大学学生百合环保协会
六、活动地点
学生活动中心
先锋广场
七、活动时间 20xx年5月 30日之前
评比时间：20xx年6月上旬
八、活动流程
（一）、前期准备
1、由宣传部负责展板的制作。
2、将参赛通知下发到各院系并收回报名表（附件三 附件四）。
（二）、比赛要求
1、设计作品具体形式不限。
2、全校同学均可报名参加。
3、体现“旧物利用”，作品制作成本不宜过高。
4、作品创意新颖，原材料环保。
5、设计作品要能够充分体现环保创意大赛的精神与特色。
6、每件作品需附上简短的作品阐释。
（三）评分规则：
此项活动评分共分两个环节
第一个环节： 参赛作品在学生活动中心展出，由工作人员对展品进行初步的筛选。先锋广场展出，由路过的同学们进行投票，根据票数选出排名前10的作品。
第二个环节：由环保创意大赛主办方在第一环节胜出的作品中评出一、二、三等奖。
另外，我们将从以上十件优秀作品中选择一个，作为我们今年环保创意设计大赛的纪念品。
（四）奖项设置：
1.在第一环节中评出的优秀作品的作者都将赢得大赛证书
2.在第二环节中评出的优秀作品的作者将获得奖品和大赛证书
（五）、活动后的宣传与总结
1 、由宣传部及信息部负责对最终优胜者名单及作品进行展示。
2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验，吸取教训。
九、经费预算（见附件一）
十、各部门职责分配（见附件二）
十一、报名方式：各参赛组作品统一收集，于5月30日之前和报名表一并报送社团联合会（学生活动中心）。
延安大学学生百合环保协会
附件一 经费预算
物品名称备注金额（单位：元）
横幅1张70
海报纸10张20
荣誉证书20个100
奖品10个50
总计240
附件二 各部门职责分配
信息部：负责活动通知和宣传。
宣传部：负责展板的制作、前期宣传工作和赛后榜单的制作及会场的布置。
组织部：负责活动的策划及活动的统筹工作，编制活动经费的预算以及购置活动所需要的道具、奖品等。
外联部：负责活动所需物品的借还、活动现场座位的安排及秩序的维持。对外宣传此次活动，寻找有意向的赞助商，补充资源。
主持组：挑选培训一名相匹配的主持人进行赛事的主持并提前写好串词。
摄影组：全程跟踪活动过程和优秀作品以备后期总结宣传。
生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦！生态瓶指通过大家的设计构思，将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。
一、具体内容：
1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。
2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条，其余材料如：水草、生态缸（必须透明）、其他水生生物（如贝壳、螃蟹等）需自行准备！（注意：水必须是用阳光晒过的自来水）
3、在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料，（1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的材料）在活动现场在老师指导下制作生态瓶，限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式，我们将以作品的美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖，并给予奖励！
二、活动时间：xxxx年11月12日下午2:30
三、活动地点：九栋教学楼的圆盘处
各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室（2栋一楼或28栋112室）！
生命科学学院团委学生会
纪检部、外联部、组织部
xxxx年10月24日
一、活动背景：
地球母亲用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，原来的她被人们装饰的楚楚动人。可是现在人类为了自身的利益将她折磨的天昏地暗，人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声。作为未来的接班人和建设者的大学生如果不了解人类环境的构成和环境问题的重要性，无视有关环保的法律法规，不去增强环保意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士，是我们每个大学生责无旁贷的。所以我环境保护者协会特与《生命之语》编辑部联合举办此次征文活动。
二、活动对象：
湖北民族学院全体学生
三、活动地点：
湖北民族学院
四、活动时间：
3月30日--4月30 日止
五、主办单位：
湖北民族学院生物科学与技术学院《生命之语》编辑部 湖北民族学院环境保护者协会
六、征文方式：
手写稿或电子稿
七、活动前期准备：
1、活动部于3月27日19:00之前完成活动策划的书写。
2、外联部于3月30日8:00之前完成此活动的申请。
3、宣传部于3月30日19:00之前完成一个展板的制作并于3月31日之前展出。
4、综合办公室于3月30日19:00之前完成相关材料的准备。
5、人力资源部于3月26日之前完成活动中相关人员的工作安排。
6、质量管理部负责监督其他部门准时完成任务。
八、活动流程：
1、即日起于与《生命之语》编辑部开始联合征文。
2、手写稿上交生科院社团联合发展中心办公室，电子稿发送到smzy20xx@163.邮箱。
3、由《生命之语》编辑部整理相关的文章，同时完成初步的筛选。
4、最后由环境保护者协会与《生命之语》编辑部完成一二三等奖，及优胜奖的评选。
九、征文作品的要求：
1、以“环保”为主题。
2、字数不限，以1500字以上为佳。
3、文体不限，小说、散文、诗歌…
4、主题鲜明，语言流畅，内容丰富积极，并有作者的独立的观点及创新理念。
5、作品须为原创。
十、奖项设置：
一等奖﹕1名证书
二等奖﹕2名证书
三等奖﹕3名证书
优胜奖﹕若干证书
十一、经费预算：
白纸8张x0.5=4.0元
一、指导思想：
为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高广大学生的科学素质和科学兴趣，培养学生的创新精神和动手动脑能力，经研究决定举办金溪县实验小学20xx年第四届校园科技节。
本届校园科技节将围绕新开发的科技校本教材《小眼睛大发现》、《动手做模型》开展一系列寓教于乐、寓创于用的科技活动，力图激发学生学科学的兴趣，拓宽学生的视野，充分发挥学生个性特长，培养学生的实践探索能力和创新能力精神。
主要内容包括：小学生模型制作现场比赛、家庭实验室现场展示大赛、科技知识竞答赛活动、“科技进班级”科技活动集体展示、青少年科技创新大赛等五大系列活动。
本届科技节以“创新、体验、成长”为主题，通过系列的科普活动，提高我校科技教育水平，丰富校园文化生活，争创科技教育特色学校，为全面推进素质教育奠定基础。
希望各班级根据《金溪县实验小学小学20xx年科技节活动方案》要求，周密计划，精心组织，认真做好宣传普及、选拔和推荐等各项工作，确保本届科技节活动圆满成功。
二、活动原则：
立足普及，鼓励参与，注重实效，与课程改革相结合，与校园精神文明建设相结合。
三、活动时间：
20xx年11月—12月
四、主题：
创新、体验、成长
口号：走进科学、放飞梦想
五、参与人员：
金溪县实验小学全体师生
六、组织机构：
略
七、奖励：
1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。
2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖，并与班级评优挂钩。
3、科技节设优秀班级评比（按各年级30%比例评出，纳入班级量化管理奖励）。班级加分：个人项目一等奖5分/次，二等奖3分/次，三等奖2分/次。学校将及时公布科技节各项比赛结果及各班加分情况。
4、相关比赛情况、结果及优胜作品将在实验小学校园网上公布。
八、注意事项：
1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品，在参与过程中尤其注意人身安全，并按要求填写好相关材料。
九、经费预算：
本次校园科技节活动经费预算为1万元，主要用于宣传、作品展示、学生奖励、教师补助等。
十、活动内容：
1、小学生模型制作现场比赛（总务处）。
2、家庭实验室现场展示大赛（办公室）。
3、科技知识竞答赛活动（政保处）。
4、“科技进班级”科技活动集体展示（教导处）。
5、青少年科技创新大赛：科技实践活动、科技创新项目（小发明小制作）、科技小论文、科学幻想画（少先队）。
注：以上活动具体方案、细则由各处室研究出台报校长审定批准实施。
十一、活动原则：
一）、“三自”原则
1、自己选题：选题必须是作者本人发现提出的。
2、自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人的构思、完成的。
主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。
3、自己制作和撰写：参赛者必须参与自己的作品的制作。
论文必须是参赛者亲自撰写。
二）、“三性”原则
1、科学性：包括选题与成果的科学技术意义；技术方案的合理性；发明创造过程的科学性。
研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题和结论的合理性。
2、先进性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。
3、实用性：作品可预见的社会效益、经济效益或效果，便于使用或投产。
课题研究及活动的适用与影响范围大，应用意义和推广前景好。
十二、活动安排：
略
一、活动目的：
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的舞台。
二、活动主题：
低碳环保、青春时尚、个性创新
三、比赛时间及地点：
初赛时间：11月19号晚7：00地点：音乐厅
决赛时间：11月27日晚7:00地点：学生会堂（暂定）
四、参赛对象：
全校学生（男女不限）
五、报名方式及时间安排：
各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。
六、比赛形式及要求：
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。
七、活动要求：
1.制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。
2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的想象力。
3.作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。
4.每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。
八、评分标准
1.突出环保、青春、个性、创新主题（20分）
2.服装设计要求美观大方、生动形象、有新意(30分)
3.所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求(30分)
4.模特动作协调、优美，能表现服装内涵(20分)
九、奖项设置：
大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。
附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式：
生命科学学院团委学生会
文艺部
xxxx年10月10日
一、活动背景
在我校科研氛围日益浓厚的情况下，同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。在五四科技文化节到来之际，我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出来，让广大师生充分感受我校的学术创新之风，并从中获取能为自己所用的知识，为同学们以后参加科研项目提供新思路。
二、活动意义
1.展示我校优秀的科技作品，并向同学们提供创新思路。
2.提高同学对科技作品的认识，为以后同学们参加科研项目做基础普及。
3.丰富同学们的课余科技活动内容，为我校烘托严谨的学术氛围，建设科研型大学做贡献。
三、活动时间
20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30
四、活动地点
世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道
五、活动形式
在世纪钟到思源碑的梧桐大道上给各个学院安排具体的位置，并提供桌椅摆放同学们的科技成果或展板，同学们可以参观，也可以和相关的项目人员进行交流。
六、活动流程
前期准备
物品准备
1.申请场地（20xx年4 月27日前准备好） 张夏敏
2.桌椅借用（20xx年4月28前确定） 唐云鹏
3.插线板借用（20xx年4月29日前确定） 吴兴堂 江兵
参展当天电源的来源确定（到计算机学院团委申请，20xx年4月28日星期四必须确定，以及申请引出电源数）
4.灭火器材的借用，个数：4（20xx年4月29日星期五前确定，在思东等教学楼或嘉园借） 刘勇 申兆楠
前期宣传
1、横幅悬挂，展板制作
申请横幅悬挂（20xx年4月25日申请好） 张夏敏
条幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鹏
条幅悬挂（20xx年4月29日星期五前悬挂，并保持至5月5日）
闫柏丞（组长） 张剑韬 申兆楠 刘春雷
展板制作（展出当天放到展出地点入口处） 唐云鹏
当天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）当天黏在路旁（附带“问询处”座签的打印） 刘卫洁
2、学院内部宣传
跟各学院负责人联系并确认 唐云鹏
信息统计
1、参展人员作品汇总统计（20xx年4月26日前确定） 唐云鹏
具体内容：参展人员，作品个数，作品种类，是否需要插电板，是否有特殊要求，负责人姓名，电话
2、5月2日 下午3点 与各学院负责人现场确认场地
唐云鹏
3、各学院参展物品准备进程的确认（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鹏
参展当天任务安排
1、桌椅的搬运 江兵 魏天翔（同一人负责归还桌椅，须有分布表）
尽量前一天晚上到位，最晚4号早上8:30前到位
2、电路的连接 由当天上午第一节在场的人负责
9:00前完成，避开上课高峰期
3、督促各学院的参展人员准时到场，9：00前向负责人汇报情况
唐云鹏
4、，在九教门口设立科协专门的展台，以解决现场问题 负责人
5、现场秩序的维护 人员安排（分时段）
6、灭火器材的看管 刘勇 申兆楠
7、参展期间相关信息的通知（包括散场时间的通知） 唐云鹏
8、现场照相 张剑韬
9、紧急情况联系人员 唐云鹏（15210577822）
刘勇（15210586285）
李燕（15210569365）
展览后的工作安排
1、桌椅的归还 江兵 魏天翔
2、插线板的管理及归还 吴兴堂 江兵
3、现场垃圾的清理 由每一天下午第二节在场的人负责
4、灭火仪器的保管与归还 刘勇 申兆楠
5、条幅的整理 闫柏丞
七、意外情况的处理措施
1.若当天下雨：变更展览时间，需提前一天通知各学院，并解释原因
2.若有意外情况发生，及时通知保卫处，提前须有理事问的相关人员的电话，并告诉每个理事
一、活动目的
为迎接我校风云1xx年的校庆活动，同时提高我院学生的实战能力，让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力，并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识，增强大家对电子制作的兴趣。
二、活动口号
我们是小小元器件，携手共建集成电路。
三、活动简介
1．活动名称： 电子元器件趣味大赛
2．活动负责人：王杨子 陈淑媚
3. 活动时间： 3月9号
4．活动地点：
四、活动步骤
1，活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。
2，活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级，给大家足够的时间让大家做赛前准备活动
3，活动方式在班级中自愿结组，并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。
4，活动地点初赛在各个班同步进行，决赛根据教室情况待定。
5，决赛评分方式从无协中选出5名成员评分，最终以平均分排名。评选出一，二，三等奖。
6，为获奖者颁发奖品
四、活动注意事项
1. 在各个班级的宣传尽量到位，调动同学们的积极性。
2. 活动开始前夕，保证通知到各个参赛人员，同时通知观众准时到常3. 在活动进行时，避免出现差错，在每个环节多增加两名工作人员，以确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，打扫活动现常5. 写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方 无线电协会 xx年2月29日
物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一．
一。活动目的： 在科技创新月期间，为了提高广大学生的科技创新意识和热情，增强大家的科创动手能力，浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合，锻炼动手能力，激发创新精神，乘己之长，真正将专业所学融于实践之中，力求学以致用。同时，本次活动为同学们提供更大的锻炼空间，拓宽实践范围，为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。
二．活动口号：我们一切来见证奇迹三．
三.活动主题： 理论与实践结合，提高大学生动手制作能力
四．参加对象： 物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者
五．活动内容：
参赛选手自己选择我们准备好的几项内容，在规定的时间内完成。
2.制作内容主要有：声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督，最后在规定时间内完成作品的有奖品。
六．活动流程：
1.无线电协会做前期元器件准备工作。
2.活动当天实行现场报名，现场制作。
3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。
4.在制作过程中无协成员可做适当指导。
七．活动时间及地点：
活动时间：3月17活动地点：
大食堂门口
八．活动解释：
本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题，请参赛同学一定注意安全用电。
2.本活动涉及到一定的工本费，如果超过规定的时间制作完成并且效果良好，本人想要此 diy作品，定的工本费获得此产品。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会 xx年2月28日
为加强校园内学术交流，活跃学习气氛，给大学生提供在科学研究、创新钻研等方面互相交流、学习和进步的机会，促进优秀研究成果的交流，拓宽大学生的专业视野，提高学术素养和创新能力，我院决定举办第四届“井冈学子学术论坛”，学术论坛面向学校全体学生征集学术论文，具体安排如下：
一．征文起止时间：
xxxx年10月22日—11月15日
二．投稿方式：
1.请参赛者在11月15日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
2．请参赛者在11月16日前将电子文档发送至
三、活动要求：
1．选题研究领域不限，鼓励跨学科研究；论文应具有一定的创新性，严禁抄袭和剽窃他人成果。
2．每篇论文字数一般以3000-6000为宜，文稿务求观点明确、论据可靠、数据准确、文字精练，遵守国家有关规定，遵守学术规范。
3．论文摘要需中英文对照，关键字3-5个（中英文对照）。
4．文稿正文层次标题应连续编号，如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等
5．注释和参考文献要求：若是专著，须按“主要责任者、文献题名、出版地、出版者、出版年，页码”的顺序排列；若是期刊，须按“著者、文献题名、期刊名称、出版年、卷（期）、起止页码”的顺序排列。
6．文档页面设置：标题采用黑体、小三号字、居中；摘要、正文一律采用宋体、小四号字；上下左右页边距均为2.5厘米；行间距为固定值20。
7．文稿须标明：作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介（性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及E-mail）。
8．每篇论文要求提交纸质文档2份（用A4纸打印）、电子文档1份（用WORD20xx以上格式编辑）。
四．奖项设置
本次论坛设“学术论坛风采奖”，并颁发荣誉证书和赠送奖品。
生命科学学院团委学生会
学习部
xxxx年10月23日
生命科学学院第五届科技文化节系列活动之
一、活动背景
恰逢xx农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。
二、活动目的
为了丰富广大大学生的计算机专业知识（计算机基础专业知识、计算机二级考试部分知识、计算机基本常识等）,促进各个社团会员间相互沟通交流,引导会员用所学知识以致用。加强农大兄弟社团之间的联系与合作，依照社团宗旨，以会员为本，更好的繁荣农大的社团文化，服务广大会员成长，从而为达到xx农业大学大学生计算机知识的普及这一重要目标迈出坚实的步伐。特举办第四届xx农业大学计算机知识大赛。本次大赛宗旨是：普及计算机知识、以会员为本，创和谐校园。
三、活动时间
xx年十二月初到十二月末
四、活动题库
计算机软、硬件基础知识、部分计算机二级考试真题、计算机网络知识等共500到800题左右
五、活动安排及活动具体形式
（一）宣传动员阶段
在xx年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。
（二）报名组织阶段
协会将在计算机文化艺术节统一报名，在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。
（三）比赛阶段
1、初赛（一）：软件学院机房
具体形式：以机试形式进行，机试前将通过qq群、网站、打印等各种方式公布本次大赛考试提纲，并给与参赛选手一定时间的准备，最后各小组派一名代表参加第一轮预赛，笔试试卷满分为100分。题目范围：计算机硬件、软件相关基础知识及计算机二级部分真题。笔试题型：选择、判断、填空啊(选择题20题，每题两分。判断题 20题，每题2分。填空题10题，每题2分。笔试时间100分钟。) 按选手分数从高到低取若干组参加第二轮预赛。组织者将以公平、公正、公开的原则，以笔试的卷面成绩高低作为帅选准则，对参赛小组进行帅选。
2、初赛（二）：大学生文化广场
具体形式：这个环节仍以团体为单位参加比赛，比赛流程为：
⑴、进入第二轮比赛的团队直接参加第二轮。
⑵、本环节综合定向跑图所用时间与计算机知识答题的成绩作为最后成绩。参赛者根据地图的顺序来跑，而计算机知识答题卷被裁成6份，分布在不同的点，在完成整个定向过程后就可拿到所有由6份计算机知识答题卷拼成的一份完整的计算机知识答题卷。到达终点，计时后把所有问题拼凑起来在终点处再答题。答完后交个相关工作人员。
⑶、最终以综合成绩定出排名。
⑷、点标设置：（所有点上工作人员注意必须该小组人员都到齐后方能打点，终点人员方能掐表） ①、跑图范围是农大北区校园，设置6个定向点共9个点标（其中一个定向点有三个点标），
②、 起点和终点均设在大学生活动中心广场，并会在广场安排相应的表演节目（街舞或者乐队表演及赞助商宣传互动环节），使活动更丰富多彩。
③、相应点的挑战：（具体在哪个点详见地图。）
a、赞助回馈点：在该点设置一个问题：问“本次活动由谁赞助？”
回答正确做相应的加分。回答不了的话可以放弃。工作人员在选手回答完问题给发一份答题卷（6份中的其中份）。（该点设1名守点人员。）
b、夹球前行点：改点任务为整个小组人员一起用身体顶球走过一段距离。整个完成任务过程中不能用手碰球。而且如果球在途中掉下来必须从起点重新开始。完成后可在打点人员手中拿到一份答题卷（6份中的其中份）。 （该点设5名守点人员，其中一名给比赛选手打点）
c、树林寻宝点：到达该点工作人员会再给选手一张树林的图纸。根据图纸在树林里找到比赛需要的三份答卷。注：在树林里的设五个点，参赛选手只要按图纸找到自己所需跑的`三个点，并拿好自己的答卷。只能拿一份，不能多拿。（该点设6名守点人员）
e、设置一定的问题，答完或者放弃不答方都可继续下一个点（选手自己把握时间）。选手答完后工作人员注意收好答卷，并最后交给此项负责人统一评分。（此点的答题最后和终点答题卷的题目放一起评分。）
f、剩下的两个点，工作人员只要帮选手打完点然后发放相应的答卷就可以。
⑸守点工作人员注意事项：
①：工作人员必须等参赛人员完成点上任务，并且该小组人员都到齐的情况下给予打点并发放相应的答卷。终点工作人员相应的才能掐表。
②：比赛选手注意事项：（为了你们能顺利完成任务，比赛前请细读这个版块。）
a、在树林中的任务我们会设置相应的迷惑点，请参赛选手根据参照物辨认清楚了找到自己要找的点，并拿上自己队伍需要的答卷。
b、特注：在这个环节跑错点了，定向这一块是没有成绩的。但假如跑错点了。要重新跑回错误的点，重新完成任务（而树林里的点跑错了，就需要拿到正确的图纸不然影响最后答题），并让工作人员在改点重新签名。
⑹、比赛具体评分细则
待定
3、决赛：大学生活动中心五楼
具体形式：大赛决赛回归知识竞赛的模式，以各个小组先随机抽取必答题，再做抢答题的形式进行。最后得分最高的几组在电脑上进行操作，根据完成的情况进行评比。期间还有观众互动环节，让观众也参与到比赛中来。
六、报名规则
报名方式：南区公寓广场、北区大学生文化广场
报名日期：十二月初
注意事项：
本次大赛以团队作为代表参赛。每个团队选出一名组长，负责小组各项事物，每队总共为3人。学校每个院系的班级可以以班级为单位成立一个或多个团队，展示该班的风采；每个社团可以组织小组，以协会名义参赛，为该协会争得荣誉；学生可以自由组建3人团队；部分个人报名的同学我们将进行电脑随机分组，然后协商成立团队。参赛选手需要填写《xx农业大学第四届计算机知识大赛报名表》
注：本次大赛不收取任何报名费。
七、本次大赛奖项设置如下
一等奖1组：每组奖励价值200元奖品+获奖证书
二等奖2组：每组奖励价值150元奖品+获奖证书
三等奖3组：每组奖励价值100元奖品+获奖证书
优胜奖若干组：纪念奖品+证书；
活动名称：科技竞赛交流会
活动主题：交流促进进步
活动时间：3月2日晚上7：00—8：30 活动地点：博睿楼216
策划人：杨林聚 主持人：杨林聚
参与人员：协会全体会员及化工院部分学生
活动背景：一年一度的节能减排大赛即将到来，对于理工科学生来说，拿到一项课外学术作品奖项不论是对自己将来的考研还是工作都是极为重要的。参加科技竞赛需长时间的前期准备工作，例如课题的选择，绝不是一时半会儿就能够想到的，提前准备就有可能取得更好的成绩。然而大家对于科技竞赛了解十分有限，尤其是大一新生。据本人了解，好多大一新生不参加节能减排的一个重要原因就是对它不了解，不知道该如何下手。为了让同学们对科技竞赛有更多的了解，在节能减排大赛中取得更好的成绩，我们选择在节能减排开始之前请来了科技竞赛强人宋文河（08级），举办了本次活动。
科技竞赛交流会活动流程：
前期准备：提前一到两周联系邀请嘉宾，商议活动举办的时间及流程（2月19日已完成），本次活动邀请嘉宾为原南阳师院学生会副主席宋文河，宋文河学长曾多次参加节能减排、挑战杯，并且每次都拿到奖项，最低的为省级三等奖，拿过河南省特等奖全国二等奖，其作品《利用餐饮业废油脂加工生物柴油》被当做南阳师院节能减排大赛参考模板。
活动步骤：
一、 主持人介绍本次活动的背景意义，并介绍邀请嘉宾。
二、 由邀请嘉宾讲述自己参加科技竞赛的经历及竞赛流程、准备工作、着手方向、注意事项等（约70分钟）
三、 会员咨询邀请嘉宾自己感兴趣的问题（约15分钟）
四、 主持人总结发言
活动总结：在本次活动开展前两天我到各个班级去动员，情况似乎有点糟，我辛辛苦苦准备的活动，一个意义重大的活动大家似乎并不感兴趣，真的有点心凉。系里由于某些私人原因也没有给予明确的支持，不得已做会员工作做班委工作。
真的我有些失望了，尤其是我了解到同学们不感冒是因为，我们只是一个协会时。活动开始时，我又很感动来了七八十个人，是我预想的两倍。我请的嘉宾不仅如约而至，而且还为我们拉来了另一位高人——他的合作伙伴赛明泽。两位科技竞赛强人以幽默的轻松的话语向大家讲述了自己参加节能减排的经历，步骤，把大家对看似神秘莫测的科技竞赛讲得很随意，将自己的成绩以一句幸运一概而过，将大家尤其是大一新生对科技竞赛的恐惧一扫而光。
看同学们专心听讲，认真做笔记的样子我真的很感动，我为我们协会办的活动得到大家引起了到场会员及其他同学的兴趣而感动，这一刻我知道我们的努力没有白费，过程虽不易但还是值得的！只是等到两位学长讲完之后，该会员提问科技竞赛相关问题时问题出来了，由于在座的大多是大一新生，根本没参加过科技竞赛，所以没人敢提问，也许是没有做过，不知道会遇到哪些问题，不知道该从那方面提问。
不过问题也不是很大，我们留下了两位学长的作品和相关的资料，也留了他们的联系方式，等同学们遇到问题时可以直接和两位学长联系。相信通过本次活动参加的同学会对科技竞赛有一个大致的了解，不再觉得这些太神秘。活动结束时我们提醒参加本次活动的同学积极参加提前准备，相信有了我们的这次活动会有更多的同学参加科技竞赛，也相信他们会因此取得更好的成绩！如是我们的活动目的也就达到了！
一、活动主题：
回望科技历史，展望科技未来
二、活动对象：
全体周口师范学院在校大学生
三、活动背景：
我校作为一所师范性院校，有着浓烈的传统文化气息，严谨的治学态度，；科技创新协会，是周口师范学院的第一个以科技为主题的社团；竞争日益激烈的社会对人才的要求更全面、更高级，为了能更好的适应社会，我们需要达到感性与理性相结合的高度，完善我们的思维方式。
四、活动简介：
秉承着提高同学们综合素质，丰富同学们业余生活，特举办这次活动，以宣传板的形式，主要介绍中国建国以来的科技历史，科技政策，到现在中国取得的科技成果，世界科技发展动态，尖端的科技应用，以及科技与我们日常生活的联系，让同学们感受到科技的强大的力量和动人的魅力，丰富同学们日常生活，培养同学们科技思想，将来更好的适应社会，创造社会。如果各方面条件成熟，可以考虑将次宣传活动作为科技创新协会的传统逐届开展下去，让其成为周口师范学院一处亮丽的理科风光！
钱氏家族，机器人，各个主席对待科技的态度，科技对生活产生的影响，美国尖端科技，军事科技，科技创新协会简介，中国航天事业，60年国庆上尖端军事
五、活动主办者：
科技创新协会
六、活动时间：
12月5日和6日
七、活动地点：
周口师范学院东苑和西苑
八、活动步骤：
（一）前期准备
1、活动申请；
2、设计宣传板（宣传部主要负责，其他部协助）；
3、设计及复印海报和宣传单。
4、外联部负责本次活动经费（外联部可向其他部借调人力）
（二）活动实施
1、12月5日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；
2、12月5日（周六上午11：30~~`下午2：30）组织大型的宣传活动活动地点位于东苑膳食堂前，组织部主要责派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义，科技理论部主要负责为同学讲解知识；
3、12月6|日（周日上午11：30~~下午2：30）活动地点位于西苑第一食堂大门前，宣传部主要负责派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义，宣传部主要负责为同学讲解知识；
4、外联部在活动中全权负责后勤工作
5、如果天气出现问题，条件不允许，活动负责人再商量另外决定活动举办时间。
（三）注意事项
1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖
2、由于活动规模较大，前期筹备工作繁忙，所需人手较多，要协调好各部关系，明确各部任务
3、所有费用一律以发票作为报销凭证。
（四）经费预测
2个横幅2x =元
10个宣传板10x =元
100张宣传单100x =元
10张海报10x =元
合计+ + + + =元
（五）预计影响
1、吸引大批同学参观，让他们对我国和世界的科技发展有更深入的了解；完善了同学们的思维方式，可以达到理性与感性相结合的高度
2、增强科技创新协会内部团结，提高协会解决问题的能力；
3、弘扬科技理念，扩大科技创新协会在本院的影响力，达到“双赢”
科技创新协会
20xx年11月29日
科技趣味活动
活动目的：提高同学动手能力及创新能力，丰富课余知识，培养实践精神，同时锻炼同学们团队合作和交流的能力。
活动报名时间：4月8日-4月14日
报名方式：报本系科协
活动比赛时间：4月19日2点
比赛地点：图书馆前
活动一：高空掷蛋
1. 坠蛋方法：
将一个采取了一定保护措施的鸡蛋从一定高度下扔下，使其自由下落。在鸡蛋不破的前提下，进行评分。
注:(1)每支队伍有三次尝试机会，取最好成绩计录；（三次中哪次鸡蛋破裂则视为比赛结束，既只提供一枚鸡蛋）；
2. 比赛主办方提供鸡蛋，而不提供其它任何比赛材料，由参赛队伍自主设计，
充分扩大参赛队伍自由发挥的空间，但材料的环保性、制作外观占分。 评分标准（此单项占总成绩20%）
总分=高度得分*（60%）+创意设计分*（40%）
1.高度分：在50分（50cm）的基础上高度每变化20cm，分数加（减）3分。
2.高度分，创意设计分各满分为100分。
活动二：纸质承重桥
1、制作要求：纸桥跨度不少于200mm，桥面距离桌面高度不少于80mm，宽度不少于70mm，桥墩直径小于20mm制作材料只能使用同一数量A4纸（15张），胶水，窄胶带。可以在桥上加少量装饰物，以增加美观。
2、比赛方式：把纸桥放在桌子。在纸桥中央放置重物，根据选手要求，而是否继续加重物，每支队伍限加载5次，且每次加载后要求保持10秒或以上时间。 评分标准 ：（此单项占总成绩40%）
总分=承重分*60%+外观分*40%
1.参赛队的作品从承重300克开始，得60分基础分，每增加20克加2分，得分为承重分。
2.外观分由评委对参赛作品进行打分（满分100分）。
活动三：水火箭比赛
1、 参赛选手在规定时间内完成一个水火箭制作材料，有主办者提供制作材料
2、 模型制作要求：制作发射架，水火箭模型1个，模型长度不超过1m；直径不超过30cm；发射架不可装有助推装置；
3、 模型发射要求：为了配合场地长度，每次发射用水量在1升以内，发射用气筒由主办方派发；
评分标准：（此单项占总成绩40%）
总分=飞行距离得分+外观设计得分×40%
1.飞行距离：每支队伍从同一起飞线发射各队制作的模型，根据飞行距离给分（2分/米）。
2.外观设计：根据模型的外观特色与结构创新性，由评委对参赛作品进行打分（满分100分）
最终评分：
总得分=高空掷蛋得分×20%+纸质承重墙得分×40%+水火箭得分×40%
注意事项
1.组队参赛要求：每支队伍由3-5人组成，选出一名队长。各系至少有一支队伍。
2.队员对于主办方的决定必须服从。如有不同意见可以向项目组织者及指导老师申述意见，但在比赛现场不得干扰比赛的正常秩序。
3.本次比赛以公平、公正为原则，各参赛队伍应正确对待比赛，各评委和统分人员也会做到公平公正。
4.参赛队员需提前进行准备，尤其应在网上阅读有关水火箭原理知识。
5.后两项活动均为现场制作，但会赛前另下发一套气门芯（水火箭）以便赛前实验试制。
6.活动二胶水胶带自备，活动三只提供气门芯，有孔软胶塞和发射用打气筒。
比赛奖项设置
依据最终总成绩分得一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组，其余参赛队伍为优胜奖。
文学网
