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蚂蚁的作文精选15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.2W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的蚂蚁的作文,希望对大家有所帮助。

蚂蚁的作文精选15篇

蚂蚁的作文1

有一种体型虽小,但很团结的动物,它就是蚂蚁。我喜欢它们,不仅是因为它们勤劳,朴实的性格,还因为它们在遇到困难互相帮助,勇往直前的精神。

星期六,天气晴朗,我和妈妈一起去菜园摘菜。来到田地里,妈妈开始摘菜,我刚要帮忙摘,却被菜地里围着一条死掉的青虫来回转了好多圈的蚂蚁给吸引过去了。我好奇地蹲下来仔细看,原来这只蚂蚁想把死了的青虫搬回洞里去,哪想自己却搬不动,正转着圈在想办法呢?过了一会儿,我看见这只蚂蚁掉过头,东蹿西蹿,一路上匆匆忙忙的,看见一只同伴就用触角相互碰一碰,好像在传递什么信息,它的同伴朝那只青虫走去,我跟着这只蚂蚁来到一个洞口,它进去不一会儿,就又从这个洞里出来,这次出来一群的蚂蚁,它们全都朝青虫的方向爬去。这时,我才明白过来,原来聪明的`蚂蚁抬起这只青虫,像一群勇猛的战士一样,有条不絮地朝洞口爬去,没有一只蚂蚁偷懒。它们最后费了九牛二虎之力,才把青虫抬进洞里。

晚上,我想这些可爱的蚂蚁可以好好地美餐一顿了。从蚂蚁抬东西这件事中,我明白了一件事:团结就是力量,集体的力量是巨大的!

蚂蚁的作文2

今天,当我在阳台玩耍时,无意中看到一只蚂蚁,我认真观察了一下蚂蚁的行动,跑了一次又一次的来回行程,似乎不觉得累。为了能够多一点了解蚂蚁的.行动,我想到了一个办法,进屋拿了点面包渣出来,接下来会怎样呢?请让我告诉您。

当我把面包渣撒在地上时,过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴。果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群……我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了。 在搬运过程,我发现小小蚂蚁专注于做好一件事,它们认真的投入搬运面包渣,才能完成它们的日常生活需求。在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通,似乎传达着我们要互相帮忙与协助,团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线,顺利的把一点点的面包搬到自己的家中。

蚂蚁的精神有许多可贵之处,值得我们学习,蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!

蚂蚁的作文3

我家门前有一棵树,树下住着两窝蚂蚁,分别是大蚂蚁和小蚂蚁。

这天,我正在树旁津津有味地吃着纸杯蛋糕,一不小心掉了一小块到地上。不一会儿,闻到蛋糕香味儿的蚂蚁们纷纷跑出洞口,奔向那块蛋糕,狭路相逢勇者胜,于是,一场大战便爆发了。而我这个罪魁祸首却在想:大蚂蚁身形有优势,肯定会把小蚂蚁踩扁。

果然,大蚂蚁先发起了进攻,小蚂蚁却左躲右闪,好不容易才躲过一劫。渐渐地,小蚂蚁开始撤退了,然而我却发现,还有一部分不甘心丢掉美食的小蚂蚁开始“不自量力”地反击了。它们几个团结在一起,去围攻一只大蚂蚁。它们有咬头的,有咬腿的,还有咬肚子的……战争持续了十几分钟,令我惊讶的是,大蚂蚁居然毫无招架之力,连连败退。看到此番情景,小蚂蚁非常得意,直接奔向战利品,一起搬进了窝里。

目睹了这一切的我简直难以置信,为什么大蚂蚁伤亡惨重,而小蚂蚁却能在窝里享用美餐呢?带着疑问,我来到了姐姐房间,翻出了那本《昆虫记》。原来,当大蚂蚁咬东西释放出的汁液中有叶酸,虽然有着刺激性的气味,但是无毒;而小蚂蚁咬东西释放出的`液体中含有蚁醛,不及有刺激性气味,而且有毒。

真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

自然界的奥秘真是无穷无尽,我今天可算是开了眼界,看来以后要多读书,要不然连“打架”都看不懂了。

蚂蚁的作文4

在二年级上学期的时候我们班主任耿老师给每个同学们发了一个养蚂蚁的盒子,我觉得很奇怪为什么老师要给我们发呀马路不是有很多蚂蚁吗?原来耿老师让大家观察蚂蚁是怎样挖地道的?

于是我就把装蚂蚁的盒子带回家。回到家之后,我把盒子打开一看,这是一个长20cm宽5cm高15cm的透明玻璃瓶,然后把装有蚂蚁的吸管弄开,再把蚂蚁轻轻到放在玻璃瓶里。瓶子里装的特制的东西,是给蚂蚁吃的粮食,那东西是蓝色的。蚂蚁放进去显得很高兴,东奔西跑。我细细地看了看它们:蚂蚁的头是圆圆的、而且它的头上有两个角,它的眼睛像个玻璃球黑亮黑亮的、嘴巴不像人类的那样扁扁的而是长长的',它的身体也是圆圆的,尾巴是椭圆形的;它有2只“手”,4只“腿”,都是细细的。蚂蚁整个身体都显黑色的,如果在晚上关了灯那肯定看不见它们,我想那应该是自我保护的能力吧!

到了第二天早上,蚂蚁们比我的奶奶起还要早,勤奋地开始挖地道了。它们一颗颗的把蓝色的“豆子”挖出来,然后再把挖好的“豆子”往上面的角落放,不会堵住出口,我觉得蚂蚁很聪明。

蚂蚁的作文5

在草丛里、土堆旁总会随处可见一群群蚂蚁,分成三、四队,一队跟着一队,秩序井然。再看看这些蚂蚁头上,顶着一些“巨大”的食物—面包屑,吃力地往窝里搬。

只见一个个细小又乌黑的身子,紧紧地蠕动着,生怕别人会抢走东西似的。你可别看蚂蚁十分微小,他们却十分团结,秉承着“有福同享,有难同担”的'精神。

记得有一次,我无意间在阳台的墙角边发现有一群蚂蚁在来来往往地忙活着,我看着看着,发现在阳台前有一个蚂蚁窝。这时,我便产生将蚂蚁“一扫而光”的念头。于是,我往窝里灌了几滴水,然后用沙把窝填上,觉得非常高兴。

半天过去了,我再去看这蚂蚁窝时,我被眼前的一幕惊呆了,窝旁堆着一圈细沙,小蚂蚁们出来了,仍在窝旁忙活着,似乎什么事也没有发生过,仍过着快活忙碌的日子。

有一天,我将吃剩下的面包屑故意拨到蚂蚁窝前。过了好久,它终于被一只小蚂蚁发现了,小蚂蚁悄悄地爬出窝外,围着面包屑打量了一番,又向四周环顾了一下,确定周围是否安全。

突然,这只蚂蚁又爬回了窝内,过了一会儿,成群结队地蚂蚁从窝里爬出来,抬着面包屑一步一步向窝内移动着。不知道蚂蚁们在窝内是如何一起分享这在人们眼中看似微小的面包屑的。

从那以后,我开始对蚂蚁产生了深厚的感情。

蚂蚁的作文6

蚂蚁是一种既小又黑的小昆虫,所以很不起眼。今天我突然发现有只小蚂蚁趴在墙角边,它长着一个又小又圆的脑袋,黑黑的面孔上,长着一对闪闪发亮的眼睛,不仔细看,根本看不出来。它的嘴前面有一个“钳子”,是用来夹食物的,因为它总是趴着,所以我看不清它的嘴是什么样子的。他有6条腿,腿很细小,虽然它那么小,但爬起来到蛮快的。

蚂蚁喜欢在白天活动。一到秋天,它们就忙碌起来。四处寻找过冬的食物。它们把找到的食物拖到洞里。有时拖不动,就[爬回洞里找同伴帮忙。

有一次,我抓了一只毛毛虫放在蚂蚁的洞口,没过多久,一只蚂蚁从洞里跑出来了,它围着毛毛虫转了几圈后便又爬进了洞里,过了一会儿,一大群蚂蚁都出来了,然后一起冲到毛毛虫的身上狠狠地咬住它,把它咬得直打滚,可毛毛虫敌不过蚂蚁,还是被蚂蚁搬进了洞里。我出于好奇,便又去找了两条毛毛虫放在洞口,蚂蚁又“派兵”来“抓了”。有几次因 “兵力”不够,差点让毛毛虫给跑了。可没过多久,两条毛毛虫都被蚂蚁们给征服了。

我不知道蚂蚁在有食物自己搬不动需要帮忙的时候是怎样通知同伴的。就查了资料,哦,原来蚂蚁头上长着一对触角,它们是靠触角传递信息的'。怪不得,一只蚂蚁搬不动食物的时候,它一到洞里就有一大群蚂蚁出来帮忙。

蚂蚁的团结合作和那种敢于跟他们大10倍,20倍的动物斗争的精神,是值得我们学习的。

蚂蚁的作文7

大家是否在意过蚂蚁吗?是否看过蚂蚁搬家?也许你从没在意过不起眼的“小不点”,可它们的精神值得佩服。

阳光明媚,万里无云,我和爷爷出门去小公园里晒太阳。我带着我最爱的肉松面包,坐在长廊上悠闲地吃着面包,享受着阳光的沐浴。

这时,我隐约看到一个白色的小点点在缓缓地移动着,定睛一看,原来是小蚂蚁在搬面包屑呢。我心想:这附近一定有蚁巢,不然小蚂蚁们怎么会到这来呢?我的身体不由得不受控制,在到处寻找蚁巢,最后在草丛下找到了蚁巢。我又回来看着蚂蚁们要如何把这些比它们身体大几倍的面包屑给搬回去。

只见它们有的推,有的`搬,有的咬……还有几只小蚂蚁看哪一队坚持不住了,跑过去支援。我猜它们一定像我们课间玩两人三足时数着“一二,一二,一二。”这时有一只小蚂蚁跑回蚁巢,叫来了几个“大力士,“大力士”在各个队伍里使劲地推,搬咬,终于把面包屑返回了巢里。

看到了这一幕,我不禁想到了两年前我参加的拔河比赛。那时全年级拔河总决赛,我们对面是力大无穷的五班,他们各个都十分强壮,他们的拉拉队叫着:“五班最强,最强,最最强。”我们的拉拉队也不甘示弱:“加油!加油!二班必胜!”我拉紧绳子,绳子向后仰,旁边的李胜喊着“加油!”在对方体力不支时,“大力士”李赵一把拽过来,胜利了!

我们只要团结一致,一定能成功。

蚂蚁的作文8

我喜欢蚂蚁,喜欢观察蚂蚁的生活。它们勤劳朴实、团结友爱。

有一天,我发现有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我跑到水池边打开水龙头往一只纸杯中倒了大半杯自来水。然后,我走到那一些小蚂蚁的旁边,将纸杯一侧,杯中的`水就全部倒在这一些小蚂蚁的身上。这水就像倾盆大雨一样倒了下去。这一些小蚂蚁立刻被笼罩在大水中,然后它们就被汪洋大海吞没了。那些小蚂蚁在大海中无法走动,寸步难移。就在它们面临这灭顶之灾的时候,却并不慌张,而是围成一团,奋勇拼搏,最后终于给它们冲出了我给它们设计制造的大海。

脱离灾难以后,它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们前进的方向观察。原来,不远处地上有一块蚕豆大小的蛋糕。它们立刻蜂拥而上,然后搬起蛋糕就走。很快,它们就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一会儿,它们又出来寻找食物了。这时,我寻机一动,拿了一块饼干放到离开它们有一段距离的地方。这一些小蚂蚁真灵巧,不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干,纷纷爬了过去,又一起扛起饼干回到自己的洞里去了。

我看着这一些小蚂蚁心里感慨着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强,那样的团结

蚂蚁的作文9

蚂蚁和蚂蚁在人们眼里可能很小,但谁知道它们可能比任何生命都强大。

在我阳台上的花盆下,总有很多小蚂蚁,它们在花盆下忙碌着,玩耍着。他们可以在地面上快速攀爬,并且可以在瓷砖上看到他们。我有一个有趣的想法。蚂蚁在地上爬得很快。他们害怕水吗?我把手放在水龙头下,冲过去,湿湿的,伸出一根手指,对着一只蚂蚁。水滴顺着手指滑落,落在蚂蚁身上。蚂蚁被突然落下的水滴吓了一跳。它停止移动,趴在那里。过了一会儿,它开始摆动四肢,试图游出水面。我看见它试图把头浮出水面。在水中行走似乎很费力。移动一点花了很长时间。所以一滴水对一只小蚂蚁来说是一个大游泳池,它天生怕水。游出这里真的不容易。我静静地看着,无法呼吸,担心我的呼吸会影响它的成功。虽然它游得很慢,但它有坚强的意志,必须爬出来。生存的欲望是如此强烈。它不停地摆动四肢,从不停止。它比任何人都清楚,只要它继续这样摆动,它肯定会从水里出来。随着时间的流逝,它爬出了水滴,回头看了看,迅速向前跑去。一个小小的生命有如此强烈的求生欲望,我深受感动。它可以用自己的力量爬出困境。

我们人类还有多少?面对眼前的困难,我们不应该选择逃避。只要我们有坚强的.意志和执着的精神,就没有克服不了的困难。

蚂蚁的作文10

,小小的们很团结友爱。不管做什么事遇到什么困难,蚂蚁们都会团结在一起克服困难,走出困境。

记得有一次,我发现了一个差不多有小指头那么大的蚂蚁洞。那时,我看见有一只小蚂蚁悠闲的从蚂蚁洞里走出来,就好像刚刚吃完晚饭出来散步一样悠闲。不一会儿,又一只蚂蚁走进我的视线内,但它不是从洞穴走出来,而是从另外一个方向朝着蚂蚁洞走去。

走近了洞穴,回洞穴的蚂蚁好像才看见了“散步”的蚂蚁似的,于是它便走向那只蚂蚁,好像在跟它说些什么。不一会儿,它们好像说完了,都向一个方向走去了。

这时,我想刁难一下它们,于是,我就在它们走过的地方用力的'踩了好一会儿。再回过头来看它们,有一只蚂蚁在那里急得团团转,另外只看见了好像在问它:“你怎么了?”它回答:“我好像迷路了。”“没关系,你再好好想想吧。”蚂蚁接着说。

于是,好像在那只蚂蚁的不断鼓励下,它们终于走出了我踩过的地方,走到一些水果皮的那里,齐心协力的把那些水果皮搬回了家里。

蚂蚁的作文11

蚂蚁是一种神奇的动物,也很多,几乎有土地的地方就会蚂蚁。他们成群结队,十分之多,也许,正是因为如此之多,才有群蚁排衙之称罢。

它的个头很小,有一些连小米也不如。我也经常想,那么小的东西,大自然为什么还要创造它呢?

它那么小,我只需要用一点点力,它就会化为一小撮碎末。

那时,一蚂蚁上了我的书桌,东走走,西走走,犹如发现了一片新大陆。

它对什么东西都保持孩子一样的.好奇,一会儿在我的笔上闲逛,看见我的铅芯在桌子上,也要爬上去,在上面走一走。

这时,它在一个角落里停下了,围着一个饼干渣团团转,好不快乐

先上去尝一口,它真的快要高兴晕了。它小心翼翼的把那块饼干渣搬走了,他是那么得小心,走得多么沉稳!过了大约五分钟的光景,它才走出了书房的门。我走回了书房,坐在椅子上,发起了呆。

现在想起那只蚂蚁,还是会令我深思:它们的快乐如此简单,哪怕是一个小小的饼干渣,都会让它们兴奋不已。

后来我也因此而问自己:蚂蚁的快乐如此简单,只不过是一个小小的饼干渣而已,可是我们呢?

蚂蚁的作文12

在草地上、角落里、垃圾堆旁或者是一小片食物周围,都会发现有勤劳的蚂蚁的身影。

蚂蚁的头呈椭圆形,又细又长的触角像两根天线,在随时接收信息;一般大小的'蚂蚁,人的肉眼几乎看不清它的眼睛和嘴巴,细看也只能模糊地看到一点点,别看它嘴小,咬人可跟打针一样疼;它的躯干上有几条纹路,肉眼也很难看出来;躯干上还有六条腿;它的尾巴占身体的大部分,而且是黑色的,像披了一件袍子。

蚂蚁每天都在不停地奔波,它们有的在运粮食,有的在开运动会,有的回家探望父母,还有的去赶集,个个过得很充实。

蚂蚁单独行动时非常小心,快去快回,生怕受到敌人的袭击;结伴而行的时候,排成“1”字型的整齐的队伍,从不私自乱跑。

蚂蚁个头虽小,但是个个是大力士,一只蚂蚁能抗动一粒饭粒。

蚂蚁很灵敏,遇到敌人攻击或其他危险时,蚂蚁会迅速地四处逃窜;遇到敌人时,常会狠狠地咬一口,痛得敌人哇哇大叫,而且还用特殊的方式向同伴发出警报。

从蚂蚁的一举一动中,我感受到它们很勤劳。我觉得人类也应该像蚂蚁一样勤劳、团结!

蚂蚁的作文13

为了在科学课上更好地观察蚂蚁,妈妈给我买了一个蚂蚁工坊。我非常喜欢我的蚂蚁,每天放学我都会看看蚂蚁工坊里的地道有没有深一点,蚂蚁的食物够不够。

星期六,爸爸拿了一条青虫给蚂蚁吃。我一把青虫放进蚂蚁工坊,蚂蚁们就跑过来咬青虫,青虫也扭动着挣脱蚂蚁的`攻击。可是,青虫哪是蚂蚁的对手,不一会儿,青虫就流出了绿色的血,且不再挣扎、一命呜呼了。

但我正想观察蚂蚁怎么吃青虫时,妈妈让我去上羽毛球课了,没办法,我只好无奈地乖乖上羽毛球课。当我回到家时发现青虫的尸体丝毫没动过,我想:应该是蚂蚁们不饿吧,或者是青虫压根儿不是它们喜欢的食物。下次我给它们吃点儿别的试试。

这时,一只正在挖洞的蚂蚁吸引了我,只见它把钳子般的颚插进凝胶挖出了一块块几乎看不见的颗粒。如果你不仔细看,根本发现不了,可时间一长,你会发现,他们的洞又深了许多。这让我想起了一句话只要功夫深,铁杵磨成针。

蚂蚁虽小,但我们不能忽视它们,因为它们有自己的生活方式,也有值得我们学习的地方。

蚂蚁的作文14

星期天,我一个人蹲在草地上观察蚂蚁,看见一只蚂蚁围着一粒米团团转,然后就走了。我还以为它不想吃东西呢。我刚要走开时,却发现来了一大群蚂蚁,有一只走在最前面,我想一定是刚发现食物的那一只。只见它们分工合作,用嘴咬住食物,齐心协力地把米粒慢慢的抬回洞里了。

我的'脑子里在想一个问题:它是怎样告诉同伴的呢?是靠什么传递信息的呢?我想弄明白。于是我捉来一些蚂蚁来实验。我先把其中一只蚂蚁放到米粒前,再把其它蚂蚁放到不远处。蚂蚁看见了食物,先是围着逗了几圈,再又嘴闻了闻,好象在检查食物是否安全一样。然后就飞快的离去。它走呀走呀,看见一只就碰一碰触角,看见一只又碰一碰,不一会而工夫,就来了好多只蚂蚁向食物前进。发现食物的那只走在最前边,帮它们代路,到了目的地,大伙都围着米粒团团转,好象在证实食物可不可以搬回去一样。接着有一只就带头拖动食物,一只,两只,三只……大家齐心协力,很快就把食物搬回了洞口。

现在我终于明白了,蚂蚁是靠触角传递信息的。我今天收获真不小呀。玩耍原来也可以获得那么多知识。那么有趣。

蚂蚁的作文15

今天是星期日,我便和小伙伴们一同去捉蚂蚁。

我们先把一些碎饼干放在蚂蚁洞口,又先抓了几只蚂蚁当传递员,随后便蹲下来细细观察。那些“传递员”先在碎饼干旁转了转,又闻了闻,放心后,它便快速地走回洞内,去通知它的伙伴来搬走这一堆丰盛的食物。过了好一会儿,那几只“传递员”终于领着一群蚂蚁过来了,那群蚂蚁每人走到一小块饼干屑旁,用两只触角捧住它,然后准备把碎饼干搬进洞。

捉蚂蚁的好时机到了,我们一人捉住一只蚂蚁,朝着事先准备好的杯子里轻轻一弹,蚂蚁便从手指上滑到杯子里,我们准备回家后再细细观察。

我们把蚂蚁放在小灯上面,看到蚂蚁呈棕黄色,全身分为三部分:头,身子还有下半身。头上有一对触角,其余三对都长在身子上面。在灯光上,蚂蚁们好像见了鬼似的,不停急促地寻找出路。有的蚂蚁用前足拉着一只触角,想问题;有的`蚂蚁靠在一起讨论。

然后,我们又把蚂蚁放在强烈的灯光下,蚂蚁们不顾一切地往上爬,跑着跑着又与别的蚂蚁相撞,触角碰触角,干着急。

通过今天的观察,我明白了:蚂蚁是棕黄色的,全身分为头,身子和下半身,头上有一对触角,身上有三对触角。蚂蚁怕光,一遇到光就不停地走动.

哇!今天的收获真不少!

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