【热门】意义的作文

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的意义的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

意义的作文1

有一天，我遇到一件有意义的事情，你们知道吗？

那一次，我在学校，下课时，我和班里两个同学在走廊走动。忽然，我发现有两个人在喊“救命！”我和两个同学走过去看，我们看到一只鞋挂在了树上。问这位同学：“这树上怎么有一只鞋子？”那位同学回答道：“这是我的鞋子！”我们一脸惊讶：“你怎么把你的鞋子飞上去的，这么牛。”那位同学答道：“我和我的朋友在玩，我一脚踢到他，万万没有想到，我的鞋子飞了，居然飞到树上，然后现在拿不下来了”。我们商量了一下，决定想办法帮他把鞋子拿下来。

我看了一下树的形状、大小，还可以，我应该能帮他拿下来。于是，我左手右手抱着大树，左脚和右脚跟着蹬上大树。左手往上，右手往上，左脚往上，右脚往上，爬到了树中间。忽然，我的手抓空了，万万没有想到我在这时抓空了，幸好我的脚踩得很稳。等我身体平衡时，我的手马上也抓了上去，最后我终于拿到了鞋子。这件事以后，那位我帮助过的'同学也一直在帮助我。

后来，我上书法课时忘记带笔。正着急着，一下子想到了我帮助过的那位同学。我去向那个人借毛笔，他说：“兄弟，很对不起，我们下节课也上书法。我那时很伤心，心想：完了，肯定要抄作文了！突然他笑呵呵地拿出了毛笔给我，说是逗我的，我顿时开心了起来。

事后，我悟到：只要你帮助别人，你也可以得到别人的帮助，这就是一件有意义的事情。

意义的作文2

今天，妈妈带我来到农业银行交下学期的学费。

我一走进银行，就看到了一个捐款箱，上面写着：你给小苗浇水，小苗会永远记住你的培育。旁边画了一个小朋友在光线昏暗的教室里，手上拿着一本破旧的书，在认真地读着。这个画面让我心里非常难过，便不由的拿出了我的5元零花钱，投进了捐款箱。同时，我想起了我以前读过的一篇文章。

有一个小男孩，他们家非常贫困。有一次，小男孩所在的那个学校要大家捐款，修建学校的校舍。小男孩回家后，把这事告诉了他妈妈。妈妈拿出了5元钱递给了小男孩。小男孩在接过钱的一刹那，低下了头。妈妈问：“你怎么了？”小男孩小声地说：“我们班的同学都捐了几百元钱，可是我……更何况学校还要举行捐款比赛，我们班已经领先了，我不想拖累班级。”妈妈抚摸着小男孩的头，轻轻地说：“我们捐的5元钱和他们捐的`几百元钱是一样的。”小男孩抬起头来，奇怪地问：“为什么？”“因为钱的多少并不重要，重要的是‘捐’的意义。”妈妈和蔼地说。

后来，老师在全班宣读每位同学捐款数目的时候，小男孩一直抬着头，他没有感到羞愧和内疚，因为钱的多少并不重要，重要的是“捐”的意义。

是啊！“捐”是一种多么宝贵的行为，而“捐”的意义又是多么重要！我和那个小男孩一样，虽然捐的钱并不多，但是我们都为社会做了一件力所能及的事！

意义的作文3

今天下午我们学校进行了大扫除活动，所有的学生都行动起来，我们班也不例外。

看，有同学拿着扫帚弯着腰在哪扫地，他们扫的是那样仔细，不放过任何角落，哪怕桌脚下压的一片纸也要抽出来扫掉。瞧，那有同学在拖地！他们扭着腰仿佛用全身的力量在书写大字，不过只有他们自己知道写的是什么。又见擦窗小队，有条不紊的擦拭着玻璃，先用湿抹布把窗户里外都擦一遍，在用干抹布把水迹擦掉。有的大展武艺，站在窗台上擦着顶部，老师看见了连连喊着“快下来！快下来！”热闹极了。

我呢，和其他同学整理桌子，力求做到最完美。一开始桌子七零八乱，经过我们的耐心整理，像笔直的树干，让人看了直夸。

突然有同学发现没有擦黑板，这一发现把大家高兴坏了，争先恐后抢黑板擦，可惜黑板擦只有两个。抢到的同学以迅雷不及掩耳之势，三下五除二就把黑板擦的干干净净。

进入收尾工作，我们把扫帚和拖把都整齐的放好，把垃圾和脏水都倒进了“绿巨人”肚子里。同心协力打扫后的教室十分整洁，阳光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同学们看着阳光下干净的教室，开心的笑了。

劳动是最光荣的`，通过自己的双手劳动得到的都是有成就感的，也是最宝贵的成果，我想这就是劳动的意义吧。

意义的作文4

你们做过有意义的事吗？就听我娓娓道来吧。

在我四年级的时候，我旁边坐着的是一位班中的学渣。外号叫做“金子”，每次上课的时候，他总是玩儿手上的小玩意儿。老师讲作业他从来不听，有一次老师让他订正作业，他订正了好几遍都不对，无奈之下，老师生气地骂了一声：“你订正了几遍啦，这题我上课一模一样讲过的，你在听什么？”“让你同桌教你去。”在他回到座位前，老师又补了一句。“我？”我对这突如其来的任务感到惊讶，但这是老师给我的任务，不得不听啊！没办法，他都走过来了，只能教了。“这道题其实很简单，只要……”“这题是这样的……”“还有这题……”整整十分钟，终于把他错的题都辅导完啦，他把订正好的题拿给了老师，老师有些不情愿地接过了作业本，可没多久，眼里就开始放光，夸奖我教得还不错，而且还蛮有意义的。

因为我是班里的班干部，是专门帮老师管理班级的。有时还会帮助老师干一些特别重要的事，有一次老师要去开会，便让我们帮忙剪字，说是到时候上课会用到的，而且有很多老师会来听课。特地嘱咐我们要剪整齐一些，我们都迫不及待想要开动了。一人一张不多不少，每张都剪的`非常整齐，而且很漂亮，我觉得这也很有意义的。

这便是我觉得在教室里最有意义的两件事，我相信每个同学都做过有意义的事，快拿出来讲给大家听听吧。

意义的作文5

我常常想，生命的意义是什么呢？

有一次，我在公园里看到一棵小树慢慢地枯萎，我看着它一天天地枯萎，感到它很可怜。于是有一天路过小树的身边想把它扶起来，可是刚扶直一放手它又倒了下去。一个冬天过去了，春天来到了，我发现那棵小树倒下的地方又重新长出了一棵小树。这时我感受到了小树的生命力的顽强令我震惊，感叹生命是那么的强烈，是那么的鲜明！

还有一次，我正在看电视，一只蚊子不停地在我头上叫，于是我一把抓住蚊子放入纸杯，再倒满水。后来我离开了，回来时蚊子竟然从水里爬了出来，只见它整理了折皱的翅膀，重新飞了起来，可见它对生的欲望是如此的强，我再次被震惊了。

再一次的震惊是被小公园的一粒小种子所震撼到的。一个月前我把一粒小种子埋在地里，当我再次去看它的`时候，种子居然开花了，它在冷风冷雨中冒了出来，这股勇气令我震惊，让我懂得了生命的意义。

虽然生命很短，但我要珍惜生命，就算遇到困难也要克服，摔倒了也要站起来。要让生命变得更有意义，就不能让它白白的流失。

意义的作文6

“天生我材必有用，千金散尽还复来。”

这句话印证了我们每个人都有存在的价值，每个人对于这个社会，乃至这个世界，都有被利用的价值。

偶然，在路旁的一棵树下，发现了一只受伤的小鸟，帮助它把伤口处理好，再把它放回鸟窝里，看着小鸟对你欢快的叫声，似乎在对你道谢，你便从这一件小事中实现了生命的意义。

看着日渐衰落的环境，想想自己能做什么，为了身边的环境能够不再恶化，在路上看到一块垃圾，弯腰捡起，扔进垃圾桶里，这无形中体现了我们存在的意义。

看到朋友不知因为什么事而愁眉不展，身为朋友的`自己过去说几句安慰的话，或者帮朋友出谋划策，解决了难题，看到朋友喜笑颜开的笑容，我们也跟着开心。

这，便体现了我们生命的意义。

在家里，父母都已不是年轻人，有那么多的活力了，身为子女的我们也都不是不懂事的孩子了，努力帮着父母干点活吧，勇敢挑起在家庭中属于自己的那份担子，肩负起属于自己的那份责任，帮父母多分担点忧愁，让他们轻松一点，让他们看看，他们的儿女已经长大了，懂事了。

当他们用赞许的目光看着我们时，我们心里便多了一份成就感。

因此，在家庭中，我们实现了生命的意义。

“不因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨。”时光流逝，回首过去即使没做成几件大事，也不会为此感到悔恨。

意义的作文7

今年的夏天来的有些猛，中午过后，天气依旧热的让人烦躁。我问老妈，可不可以出去买一根雪糕吃啊？真的好热啊。老妈说，好吧，这天气确实需要一根雪糕来解解热。

我高高兴兴的.带着老妈给的10元钱走在去小卖部的路上。这时，我看到路边有一个人满头大汗的蹲在路旁的大树底下，虽然有大树遮凉，依旧热的满头大汗。我走进一看，原来是村头的张大爷。张大爷无儿无女，孤身一人，村里决定把他送到敬老院，但他觉得自己还有能力养活自己，坚决不去，说不给国家添麻烦。

我问大爷在这干嘛，大爷说家里热的待不住，出来树底下凉快一会，不热去地里转转。

于是，我买冰糕得时候，就多买了两根，本来答应老妈把多余的钱找回来的，但我还是改变主意，决定多买两根雪糕给张大爷吃。

张大爷接过我的雪糕，乐呵呵得夸我是个懂事的孩子。回到家我把这件事告诉了老妈，老妈说的做的对，说我做了一件有意义的事。

我听了特别高兴，感觉嘴里的雪糕更甜了，这个夏天也好像没那么热了。

意义的作文8

每天我会找一个自己的记事本，类似于手账这样的一个本子来记录下来，每天的一些数据一开始是挺有兴致的，后来发现其实因为存在着一些偏差，这些数据并不能够真正的和最终每个月的结算去吻合，因为每个不同的平台它的结算规则是不一样的，我只是来算这个每天的'数据意义实际上就不大，而且这种每一天打着每一天一天又不达标的状态呢其实也很大程度上会去影响了自己的心情所以我后来又决定还是不要寄了。

尽管说好像有点浪费我之前买来的那个本子，但是那也不是什么很重要。因为鞋子的记事本总归会用到别的地方的。

这就是做一个简单的记事本也没关系，反而是用这样的数据给自己增添焦虑，那就弊大于利了，没有必要给自己增加这样的一个压力，所以后来想了想还是算了吧，每天计算那种数据又有多大的意义呢。

因为把目标定成每天，本身也不是很切实际，我们现在的这个情况有的时候就属于是来看天吃饭，就不知道什么时候会怎么样平台上的数字本身也是在增长的，还不如就看一看平台上面的这些增长，简简单单小小记录一下就可以了，最终还是要看拿到手是多少。

意义的作文9

妈妈喜欢养花，家里的院子总是花草不断。去年冬天，我们碰见了极度寒冷的天气，家里妈妈最爱的那几盆花在最冷的那几天终于掉完了叶子。虽然妈妈做了许多努力，给它们套上防寒罩，但还是没能阻止那几盆花冻僵的命运。下雪的那几天，它们终于“死”了，枯萎的树枝在寒风中没有任何生机，雪厚厚地压在那些枝条上，看着很萧条的样子，而草坪更是没有一丝绿意，到处都是一片灰败的样子，还覆盖着厚厚的落叶。我想：妈妈的`院子完了。没有了花，也没有了草坪，没有了绿意和生机。

春节过后，很快杭州的天气就转暖了。有一天，我们偶然想起那个死气沉沉的院子。结果，令我惊讶的事情发生了。草地居然有了一丝绿意，而那些已经被宣布死刑的花，那些光秃秃的枝条居然钻出了一两个小小的嫩芽，黄绿色的，小小的，甚至还有一丝红色，它们发芽了。我快步去告诉妈妈，妈妈很淡定的看着我说：“春天来了呀，生命就开始复苏了。”

其实，冬天它们只是在休眠，为了春天来临积蓄力量而已。我看着这院子的一丝绿意，肃然起敬。生命的意义在于蓄力，也在于发力。我想：我需要努力学习更多的知识，在无论多么寒冷的日子里都能有积蓄的力量在春天绽放。

意义的作文10

今天下午，我和妈妈一起去保龄球馆打保龄球。

我走进球馆，看见好多人一只手拿着球，一只手向后摆，把球重重地扔出去，结果远处地球杯哗啦哗啦地都倒下去了。我看了看，心想：太简单了，我只用一次也能成功。

我准备拿起保龄球，发行它很重，根本扔不出去，于是，我让妈妈做个示范，妈妈甩了甩手，用力地扔出了球，球滚了一会儿，笔直地向球杯冲去，“哇”，我叫道：“全中！”我学着妈妈的样子，用拿着球的.手前后摆了几下，觉得比之前轻松一点点了，然后用吃奶的力往前扔，但是结果却和妈妈的很不一样，球滚了几米居然往旁边滚到沟里去了，导致我一个球杯都没有撞到。

我又拿起一个球，正准备扔，妈妈叫住了我说：“摆臂的时候手臂要摆直，不要斜。”这次我扔之前，先瞄准了一下，然后用老方法往前扔，这次球没有偏，但只撞倒了3个球杯，我想：我要努力把球扔得一个比一个准。我试了一次又一次，还是没有成功，我很失落。

我去看了看别人，他们个个扔得时候出手很快，我用尽全身力气摆了摆手，然后把它扔了出去，“哦耶”我兴奋地叫道，原来球把球杯基本都撞倒了，只差最后一个还立着。

这次仍保龄球不仅让我学会了怎么样扔球，还让我体会到“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。

意义的作文11

和书做朋友就像和人做朋友一样。我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友，我们可以从中吸收很多好东西。在书里，你可以找到课堂上学不到的知识，课堂外找不到的快乐。在书海中畅游，既是一种精神享受，也是一种知识收获。书籍是灯塔，指引着大海孤独的风帆；书是翅膀，带着奇异的幻想在蓝天上飞翔；书籍是打开知识之门的钥匙。

到了晚上，我捧着它，在微弱的'灯光下贪婪地吮吸它的精华，该如何用言语表达心中的激动和幸福？我和书中的主人公分享快乐和悲伤。作者高兴我笑，我笑，作者难过我偷偷流泪。它让我在假期里不感到孤独，可以带领我走向知识的殿堂，领悟做人的道理，找到自己的理想。为了给罪人以新的生命，书籍是明智的先知；让浪子回头，书是慈爱的母亲。如果没有书，就像失去了天空中的太阳，留下了黑暗和荒凉？如果没有书。世界就像一把没有钥匙的锁。就算漂亮华丽，又有什么意义呢？正因为如此，我才有了“努力认识天下，立志读尽人间之书”的誓言，“愿乘风破浪于一刀，愿读十年于一壁”的座右铭，“读万卷书于一书城，任空气流连于台湾永恒的境界”的座右铭。

在书的指引下，我经历了人间沧桑；品味人生的酸甜苦辣；明白什么是付出，什么是回报，什么是眼泪和欢笑。书在生活中丰富多彩，书有金色的房间。书籍是好朋友，也是通往成功的阶梯。

意义的作文12

我不知道从什么时候开始，我觉得我自己变成了一个麻木不仁的人。一些简单的事情。不是不思考，而是无论你怎么思考都无法得到你想要的答案，甚至连答案都没有。

不知道是不是刚开始刚出生的时候便是如此，还是在长长的过程当中，因为周围环境的变化，所以我才会变成这个样子的。

可是过程已经不重要了，重要的是结果。我想改变这个结果，我不想变成一个麻木不仁的人，可是我不知道怎样才能改变这个结果。

我也不知道从什么时候开始，我变得开始总是很忧郁。开心之后就是郁闷，郁闷之后才会开心。刚开始这不是很严重。每个人都会忧郁，忧郁是非常普通的，非常正常的。可是到后来发现，犹豫的时间是越来越长。我不知道怎样才能改变，我不知道为什么我会因为一件较小的事情而犹豫很长时间，自己却控制不了。

我记得我之前并不是这个样子，但是我忘记了之前的'样子。反正不是现在这个样子。

我开始变得非常在意细节。非常在意一些小小的事情。别人不在意的那些小事情，我或许会藏在心里，久久不能平静。可是什么是成长？成长到底是什么？成长之后和成长之前又有什么不同呢？如果成长真的可以改变一个人的话，如果成长会让自己变得不再是之前的那个自己的话。我宁愿永远都不要长大，长大的好处是什么呢？除了孤独除了烦恼，除了一些坏处之外，我真的不知道成长的意义是什么？

意义的作文13

一本好书，就是一轮太阳。在阅读中，我们获得了更多关于这个世界的精义，神髓与真谛。

的确，一个人的气质，胸膛，品格，智慧无不与书的关联。好的作品，能给心灵插上想象的翅膀，能给心房按上澄清的眼睛。名族的思想，感情，知识经验，都在文字中等候，我们通过书去想象，去思索，去体验，去感受，一定收益良多。

品味书，可让人增加一些课外知识，培根先生说过：知识就是力量。不错，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满力量。这种力量可以激发你的潜能让你不断前进不断成长。所以，书也是我们的良师益友。

英国大文豪莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。没错，你是否觉得看完书浑身会很累，是因为大脑吸收了书籍的营养。所以看书就等于吃饭。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。因为你读完书会积累许多的好词好句，写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。

我说：看书不能只看一次，正所谓重复是成功之母。所以看书要细细的'品慢慢的尝，看多几遍理解文章暗示的事情。

请大家多多看书，书是我们人类生命不可缺少的东西。

意义的作文14

礼物的意义，要比我们想象的大得多。它所传达的，是对他人最真诚的情感。所以，很多人并不在乎其贵贱，更看重的是礼物所包含的情感价值。

还记得每年成绩报告单上的评语吗？我想大概很多人都记不清了。我还记得一年级老师给我的评语：你是一个文静秀气的女孩，心灵同你的外表一样美。课堂上，你默默地吮吸着知识的甘霖，老师喜欢你在知识的海洋里常有的劲头……我知道，那时的我并不出色，成绩太一般，从未被选出参加过各类竞赛，老师给我这个评语是在鼓励我，是在我小小的心灵里播下了希望的种子，让种子茁壮成长。这是一份含蓄的礼物，却令人终生难忘。

在二年级时，我又收到了这样的评语：老师希望你能主动积极的参加班级活动，帮助更多人共同前进。这句话没有华丽，只是朴实，我知道老师对我有了新的期待。在你们眼里，是那样不足为奇，但在我眼里，它又是老师给我的一份“厚礼”。

每当我学习不自觉时，我的耳边总会跳出这样的叮咛：学习全靠自觉；每当我上课不举手回答问题时，我总会想起老师对我那份特别的期盼；每当我骄傲时，会翻翻几份评语，提醒自己；每当我伤心时，那一份份评语就是对我最大的'激励……

一份评语，普通极了，但它又是最特殊、最珍贵的礼物。无趣的时候，看一看或许又多了几分激动。每当我打开这份礼物，得到的不只是快乐，更多的是又有了一个新的目标，去努力、去生活！

意义的作文15

一个下午，妹妹问我“生命是什麽？”我笑着回答：“生命就是人的最宝贵的东西呀”她看看我，想了想离开了。

是啊，短短的五个字却问出了人生的意义。那麽，生命对于我们到抵又是什麽呢？

提起霍金，大家都清楚，这是一个敢于向命运挑战的人。命运对霍金是残酷的，21岁的年轻生命就要面临死神的威胁。美丽，阳光般的生命只留下两年零二个月，娇嫩的花就要在狂风中毁灭，这是一个多麽可怕的消息。可是面对晴天霹雳的现实，年轻的霍金却笑着说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”正是有这个目标，鼓励着霍金一直走下去，他努力的去锻炼身体，但病情还是不断加重，1984年的他也因得了肺炎，而切开了气管，从此不能说话。可他用两个手指在语言合成器敲击出自己的心里话。后来他的思想飞出了地球，飞出了太阳系，飞向那神秘莫测的黑洞。用心的为自己挚爱的科学事业做出贡献。在他的挑战面前，命运好像作了退却。他活了一个又一个两年半。

现在我终于懂了，生命不仅是我们最宝贵的`东西，还是最短暂的。一个人终归有一死，有的人认为死是生命的结束，但还有人认为死是生命的升华。如果我们能把有限的生命活出无限的价值，那麽当生命之火熄灭时，我可以骄傲的说一句“我成功了”！