在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的观书的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“一年之计在于春，一曰之计在于晨”。早晨，是读书写作的大好时光。我六点就起床，带着笔、纸和书来到郊外，寻找写作的灵感。
阳光明媚，空气新鲜，人的心情一下子舒畅许多。我漫步在田间小路上，发现前方是个小池塘。池塘边长满金黄的油菜花，好似可爱的娃娃露出它们的小脸蛋。一棵棵油菜花紧挨在一起，形成一片油菜花田。从天空中往下看，就像是一片黄色的海洋，十分壮观。蜜蜂在油菜花间飞来飞去，又开始新一天忙碌的工作，可真是勤劳！一只蜜蜂停在一朵花上不动，那毛绒绒、胖圆圆的身体，多么可爱！
欣赏完田间的油菜花，我又把目光转回池塘。这个池塘不大，目测应该只有半亩，呈方块形状。虽然面积不大，但是方塘里的水清澈见底，水底的水草、沙石都可以看得清清楚楚。水中的天空蓝悠悠的，像刚刚被清水洗过一样，天空中飘着几朵云，云的形状各不相同，一会儿聚集在一起，一会儿飘散开来。云朵和天光都映在这方池塘中，景色格外明丽，让我看后心旷神怡！
我坐在河边的'草地上，望着这清澈的方塘，静静地陶醉、沉思，突然，我的脑中产生一个疑问：这方塘里的水为何如此清澈呢？河里的水为何一点都不浑浊？带着这个未知的疑问，我沿着方塘向前走去，这才发现在方塘的源头，有一条小溪，溪里的水源不断地给方塘输送着水源，使得水塘中的水如此清澈。
我顿时豁然开朗，难道学习上不也是如此吗？唯有不断地吸取知识，不断地获取学问，日积月累才会增长更多学问。忽然，我有了写作灵感，提笔写下《观书有感》这首诗作：
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
我是一本缺乏自信的人，只要一件事做不好或者失败，我就会认为自己没有能力。每当大人们说起一些知名人士，我就会认为他们天生聪明。为此，妈妈给我买了一本《世界名人转精萃》，叫我好好拼读，这可是一本让我大开眼界的书。
书里有闻名遐迩的电影明星，科学家，又亲自表演特技最多的电影明星：成龙。世界语的柴门霍夫，又被称为无与伦比的"音乐神童”的莫扎特，多的简直不胜枚举，其中特别是我感动的是安徒生。
安徒生家喻户晓的童话大师，许多小孩儿都喜欢安徒生故事。安徒生家境亲困，当鞋匠的父亲在他小的时候就去世了，妈妈是个贫困的洗衣妇，每天都要洗许多的衣服。因此安徒生也没有受过系统的教育。后来在意义好心人的帮助下才上了中学。在这儿艰苦的条件下，他却写出了被视为躲过文学的作品。在这艰苦的换今夏，他啊却又左耳补缺的表现。
想想我，家境非常好，父母都有文化，学习条件不错。在是市里的十九中读书。有好的`老师，同学，校风。为什么还要遇到挫折就失去信心呢？可能是我太懒散，怕苦，而以耐性将，缺乏坚韧不拔的精神。
现在我读了这本优秀的《世界名人精萃》我知道了因该培养自己勇敢顽强坚韧不拔的精神，以及谦虚，谨慎。不要像以前一样懒散，怕苦，遇到挫折就放弃，才能走向未来的成功之路。
读了这本书扩大了我的视野，使我懂得了：世上无难事，只怕有心人，的真正含义。我真是受益匪浅。
地理书上说，地球在一直不停地转，转，转……转出了天空的黑夜，转出了人间的四季。语文课本就用了许多黑墨帮四季化妆，流在课本上，也流进人们的心中。
春，看吧，“春风又绿河双岸”，春风来了，吹绿了大地，吹红了桃花，吹来了燕子，吹走了雪花。“好雨知时节，当春乃发生”，顿时，草长起来了，水涨起来了，山绿起来了，花也开放了，一切都像刚睡醒似的，嫩嫩的，绿绿的。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，叽叽喳喳，一只只春鸟飞着，叫着，闹着，大地倏然出现了一片片勃勃生机，盎然春意，真是“最是一年春爱鸟，绝胜风雨闹人间”。
夏，炎热的夏天让人窒息，谁不知“锄禾日当午，汗滴禾下土”，谁不知“足蒸暑土气，背灼炎天光”之苦，之烈。可是，你不要忘了，夏天也有其可爱的一面，“接天莲叶无穷碧，杨日荷花别样红”的莲花美，“下咽顿除烟火气，入齿便作冰雪声”的西瓜美味，或者跑到桃树下偷桃也别有一番偷味。
秋，秋风萧瑟，吹黄大地，吹落树叶，看似极悲凉，倍伤感，可是别忘了，还有静静地，脱俗的“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，还有农民伯伯的“春种一粒种，秋收万颗粟”的'喜悦，成熟的稻子，丰收的水果一车一车的往家里运，笑得农民伯伯合不拢嘴。
冬，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪如此迷人，柳絮随风飞扬的雪让人浮想联翩，正所谓千里冰封，万里飘雪让人惊叹。雪是洁白无瑕的，是自然的精灵，也是人们纯洁的心。
四季的美，点缀了自然，点缀了生活，也为我们的生命增添了无尽的色彩。四季之美，永驻我心。
窗外，春雨淅淅沥沥地下着，独自一人坐在屋里，斟上一壶山茶，倚窗看着窗外那繁华喧嚣的世界，手中打开那飘着墨香的《唐诗宋词元曲》，一页一页的翻着，纸上那凝结着无数语言的精华，沉淀着无数思想的精灵，撞击着我的心灵，把我带入了书的王国，心绪跟着飞翔。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是何等的自信，是多么志当存高远啊；“采菊东篱下，悠然见南山”，这是何等的悠闲，何等的自由啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是何等的奉献精神啊！“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，这是何等的爱国啊！李白的自信，陶潜的悠闲，李商隐的多情，李贺的爱国，一位位古人形象像画卷一般扑面而来，扫清了我心中的烦闷。
告别了那飘着墨香的盛唐时代，跨入那婉约而又豪放的词海，范仲淹的“人不寐，将军白发征夫泪”交织着他的爱国与思乡之情；苏轼既有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的爱国之情，又有“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达与乐观之情；辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”，表现了他想为国奋勇杀敌的壮志与豪情。他们那一句句词，把我引向丰富的书中，又使我的`心跟着飞了起来。
“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”是张养浩面对封建王朝的兴衰更替、关心民生疾苦的感慨，马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”把自己对故乡浓浓的哀愁之情表达得淋漓尽致。
唐诗、宋词、元曲，我国古代文化中的三朵美丽奇葩，是中国古代文化的代表，感谢它们让我了解古人，了解中华民族的文化！
感谢《唐诗宋词元曲》，是它给予了我生的力量，教会我纵看历史，纵观百年长卷，使我的生活丰富多彩。
在漫漫的历史长河里，人们用文字传递感情、思想、技术与文化，再记录成文，最后编撰成书。“书”便是一个文人思想的结晶，一个时代起落的记录，更是人类智慧的象征。读书，也便成了汲取智慧、丰富思想感情、传承文化理念的方式。
杜甫尝云：“读书破万卷，下笔如有神。”前苏联作家高尔基更是说过：“书箱是人类进步的阶梯。”于是读书便成了于古人与今人而言都十分重要的.活动。读书，升华人们的情操；读书，提升人们的境界；读书，抚慰人们的心灵。更重要的是，读书让我们身有一技之长，让我们在社会中站稳脚跟，让我们长大后不必再为生活奔波操劳。
于是，读书的方式又成了一个争论很大的问题。
生活中，我们经常会听到这样一种声音“不就是看书么？你读呗！随便看看也行啊！看了不就行了吗？”“随便看看”真的行吗？以“有用”而论，“随便看看”并不能形成长时间的记忆，并且不能及时领会其中深意与作者所传达的智慧。如此这般，于社会交际而言，无法让人们更好地处理人际关系，于平时的学习而言，亦无法让学生们学习到文字中的精髓，也不会成为学生们日常的文学积累。
南宋朱熹《训学斋规》有这样两句话“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”“三到之中，心到最急。”读书，须用心读，可以形成日后的文学积累，为自己所用；用心读，领会作者的智慧，也便懂更多的处理事情的方式。
目光拉回现代，如今社会发展迅速，人们追随着社会发展的浪潮奋力的奔跑。在这个追求“快”与“强”的世界中，人心渐渐浮躁，而读书也成了“静下心来”的好药。
若是粗略地翻看，那么杂乱的句子与密密麻麻的文字便会让人更加浮躁。
所以，“观书”须静下心来看，须用心去品读。
学校博弈苑里有一副极大的棋盘，方寸小棋盘，启迪大智慧。在这富有充分智慧的棋盘周围阅读，难道不是一件非常富有情调的事吗？
在秋天，红红的枫叶轻松优雅地挂在枝梢。如果是在雨前看到，那就更美了。秋风飒飒，枫叶上有剔透的露珠滚动，使得那枫叶更加柔嫩了。如果是误入了一张照片上，就仿佛可以看见露水之下被放大的枫叶，是那样的饱满。在那儿，还有竹林，虽然只有那么一片，但是足以表示出这风格了。高大，笔直，刚直，又很顽强，不屈服，这就是竹子的精神。浑身流露着刚毅的性格。在这既有火红的枫林，又有挺拔的竹子，在里静静地看书，也是很清静了。如果用心去感受那就会达到一个多么高的境界，心里宁静而致远，也许，有人来打搅都不会察觉，因为已经陶醉在这幽静之中了。在这优美的环境里下一盘棋，更是一番趣味。如果在这幽静的时候也许棋艺会更高一筹，之后打败对手。下棋过程中必定会思索，思索时大脑正在极力地运行，之后会越来越快那么，那些竹子的`清香会使人变得神清气爽，这样就可以正常发挥了。如果在这儿考试，那也是一个不错的主意，这样就可以使人放轻松，不再紧张了。我就是喜欢这个地方。在这里，做任何事都会变得非常美好，非常顺利。看看沾满灰尘的枫叶在一场大雨后变得更加窈窕，再看看这一片小竹林，一片绿色景象，使人心旷神怡。有了这一块神奇又神圣的地方，我们的学校将会更加美好而圣洁。有了这一块幽静又清香的地方，劳累的同学就不会再有惆怅的表情。
今日新买了一本《读者》，其中有一篇小说，让我读了感触颇深。小说很短，比起我们时下风行的网络小说动辄洋洋洒洒数百万字来真是沧海一粟了，题目也很普通——《老人鱼》，唯一让人觉得有些醒目的就是其作者——严歌苓，一位著名的华人作家。当然，还有那幅插图，老人干瘦的形体被恰如其分地勾勒了出来。那一条鱼，眼中蕴含着，似乎不是那么简单的情感。而这鱼，又只是鱼吗？小说没有那些文人墨客热爱添加的华丽的饰物，也没有那些正人君子站在道德的制高点对人们诘问号召的慷慨激昂，只有似白水般的文字，静悄悄地从心中滑过。小说也没有一波三折的情节，没有伟人般的主人公，主人公很简单，一个退伍的老兵而已。
小说也只叙述了几件微不足道的小事，寻常到我们人人都近乎经历过的。但是读完之后，这篇小说却让我深深地内省。通篇作者并没有一句话抒情，也没有铿锵有力地演讲过后的余音绕梁，结尾很简单，只是告诉人们老人最后只将“穗子”的名字填在了亲人一栏中。这看似随意的一笔，其中竟蕴含着老人对穗子浓浓的亲情，又想到前文交代的.事实，老人并不是穗子真正的外公，老人善良朴实的形象立刻竖立在读者的眼前，此时，前文穗子母亲极力抛开老人这个包袱时的丑恶嘴脸，与老人善良行为形成了强烈的对比，给人深深地冲击。作者不愧是严歌苓，高，实在是高！
今天，一位弟子问我如何能使自己每天进步，这个问题十分有哲理性，我回家后，一直苦思冥想。我找不出灵感，便去外面走走
外面已是微微小雪，夜黑风高，路上家家户户都已睡觉了，我思考着、寻找着、慢悠悠的走着不知走了多久，我在小桥上享受着一份礼物：清晨的第一缕阳光照在我身上，随后听见那小鸟的天籁之音，那风不再令人感到寒冷，而有点舒服，对!是春风!这感觉不禁让我继续前进
不知过了多久，可能在辰时，我看见了半亩大的方塘。这方塘第一眼就使我惊讶了。因为这方塘可以用一个字来形容清，这半亩方塘虽然不太大，但是清澈见底，湖中的鱼都清晰可见，连湖中心的湖底都能见到底。这水几乎比任何水都清澈，照出的倒影栩栩如生，好像真在水中，这水如同一面崭新的镜子。这情景真让我赞叹不已。
这半亩大的方塘已深深刻在我的心中，于是我第二天又去看，第三天，第四天每天保持清澈。有一天我突然有一个疑问：为何这湖水这样的清澈?这问题使我十分想找到答案。我抬头看了远方，忽然我看见这湖水的源头，我茅塞顿开，高兴的想到：原来有活水源源不断地从源头流来啊!正好我带了书过来，我一看书我就想起这知识，想起这清澈的湖，想起弟子的.问题一个想法霎那间闪过我的念头，让我恍然大悟：这源头活水不正比喻学习吗?只要不断吸取新的知识，才能有日新月异的进步呀!
我高兴得发狂了，平时斯文的我快步跑回家中，赶忙拿起笔墨纸砚，立马写下朗朗上口的诗：
《观书有感》
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
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