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晒晒我们班的牛人作文(通用15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.88W

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

晒晒我们班的牛人作文(通用15篇)

晒晒我们班的牛人作文1

她,有着一张肉嘟嘟的脸蛋,眼睛写满了乖巧,她有一双灵巧的手,她的杰作能让所有老师拍手叫好。

那个早晨,我搭着她的肩,走在充满阳光的操场上,回到教室,一位女同学扑面而来,差点撞成“车祸现场”,还没等她反应过来,那个女生便又冲上来,“惟依,帮我画张画呗!”

她考虑了一会儿,“好吧,你要我画什么?”

那个女生显得万分激动,说话都结结巴巴,“那就画……画这个……个吧。”她接过那颤抖的手中的书,仔细地看起来。

她走回位置上,拿出一张白纸和笔,便开始作画。我站在一旁,像将要有一场大戏要演,她手中的笔在纸上飞快的移动着,现变魔术一般,纸上浮现出人物的脸、身体、腿……

我不得不瞪大了眼睛,满脸写满了吃惊。

“惟依,你画的'好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。

她抬起头,对我笑笑:“只要在画之前记住它的样子就能做到的。”说完,又埋下了头。

不一会儿,她的作品便成了,我居然分不清书上和她笔下的,简直就像打印的一般。

我呆呆的望着那画,和它的作者——画画牛人。

晒晒我们班的牛人作文2

今天我为大家介绍一位体育小能人。

他的个子较高,经常穿着红色上衣,虽然是一双小眼睛,但可机灵了。他在平日的生活里活泼好动,一到体育课就更加来劲了。

一次在体育课上,老师让我们玩接力棒比赛,“嘟”的一下,哨声响了,他是我们队的,当我跑过去的时候,接力棒一递到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前冲去,“耶!我们赢了!”我看见他,他满脸通红,气喘吁吁的,但他看见我们队赢了,也高兴极了。

还有一次在双飞比赛上,他手拿着绳子,向上一跳,绳子就飞快地甩了起来,他听见我们在为他加油,便加努力了,我们一边为他加油,一边数他跳了过少个“1个,2个……”当别的'选手累的停下来的时候,他还坚持不懈,不停地在跳双飞。比赛结束了,他高兴极了,因为他跳了110个,只是简简单单的一分钟,他就跳了很多个,你说他是不是很厉害,是多么的不可思议啊!

他就是我们班的体育小能人――肖玉辉!

晒晒我们班的牛人作文3

我每天都生活在自己的班集体里,对自己的班集体有深厚的感触,就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧!

咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮,简直就是一个多动症病人!因为这样,他也常被老师批评。

他干的坏事不计其数。就说那天吧,他趁别人不注意的时候,偷偷地把别人的尺子和笔,塞进自己的书包里。下午,那个同学发现自己的尺子和笔不见了,左找啊,右找啊,可还是找不到。那个同学没法了,只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了,可他就是不招。俗话说:不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜,终于在搜出来了。

他不止一次的上课开小差,让老师无时不刻的担心。瞧,他又在开小差了。老师连忙走过去,苦口婆心的'开导他。可他听得进吗?他听不进。他“一只耳朵进,一只耳朵出”,下次又开小差。用老师的话来说就是:孺子不可教也!

咱们班的这个“大明星”,他在我们班的名气虽然不好,但他也是我们的朋友!是我们帮助的对象!

晒晒我们班的牛人作文4

要说我们班的牛人,可不是一般的多,有成绩优秀的刘琪,热爱劳动的白梦婷。可要说“牛气冲天”的,还要数我们以下两位同学。

才女――赵佳慧

才女的最大爱好是看小说。休息时,抱着砖头厚的`小说啃得如醉如痴的那位准是她!才女最大的特长是写作。她的语言功底是我们班最好的。每次造句,老师总会叫她。造句对她来说,就是小菜一碟。

夜莺――梁曦云

她是一个多才多艺的女孩,即会演讲,又会唱歌,又会画画,还会跳舞,那次诗歌朗诵,全靠她,我们班才得了一等奖。她那娓娓动听的声音把全场听众都给"镇"住了,那银铃般的朗读声使台下师生无不伸颈,侧目,微笑,默叹。从此,她又多了一个雅号:"小夜莺"。

晒晒我们班的牛人作文5

牛,哺乳类动物,生活在陆地上,以食草为生,素食主义者,体重不详,最高可达一米七五。性格内向,脾气温和,但也有脾气狂暴者。

古代牛帮人类耕田,供人喝牛奶,现已用途广泛,牛肉、牛皮衣,等等。

其实,大家对牛都很熟悉。

喂,董老师,你烦不烦,这和题目有一丝关系吗?这被你介绍的牛兄都怒了!哈哈,真抱歉,下面言归真正。

我们是八三班,对,没错,就是远航班!哇,好威武,盛气凌人,想必,里面的'学生也很“牛”吧!

他很“牛”,形状,身材,责任感,幽默程度等那叫一个绝!

形状:高个,大头,宽肩,像一座山,大山!

身材:细腰,算苗条,长胳膊,长腿。

责任感:他是体育委员,尽职尽责。嗯,那是什么时候,不!每天都是,下晚自习或者早操都是他在队伍前面督促学生排好队,然后查人数,整理队伍。哇!他太有恒心和毅力了,一个字“牛”!

幽默的事我就不说了!

班里的牛人真多,我两手都数不过来,例如,“学习总管”赵委员,“冷酷木头”安同学,“铁面包公”卢班长,“眼镜之星”裴同学,“最低嘉奖”胡代表……

1、2、3、4、……63。

哇塞,牛人爆棚!

晒晒我们班的牛人作文6

我们班有四十三个人,各有各的个性。谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的,他们确实有点“牛”。

摔倒大王——蜻蜓

谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。那次上体育课,老师选拔运动员。让我们女生跳远,我们都开始跳了。突然,听到一声惨叫,原来是他跳的'时候一下滑倒了,接着她又重新跳。我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来,并源远流长。

瞌睡大王——王小点

王小点,成绩非常差,长得也不高,作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时,都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他,因为他经常找我事。

记得那次英语课,全班同学都在认真的读书,就听见“啊——”的一声,可把我吓坏了,打了一个哆嗦。

这是是怎么一回事呢?原来他在课堂上睡觉,让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她,心态为什么这么好,上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

小璇子有点高,有点胖。我觉得他这么胖,肯定是吹牛皮吹来的。

那次课间,我无意间听他说:“我家有十层楼高的楼,五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大!

我们班的“牛人”是不是很“牛”呢?

晒晒我们班的牛人作文7

我们班的“牛人”比牛还要牛呢!她就是我们班的小天才,开心果,超级“因特网”,你有想要“搜一搜”的问题她会一字不落的给你解答出来。

第一次看到她真的没有太关注她,看到排名册上我的名字在她的名字下面就已经很佩服她了。还记得我真正认识她的'时候,她又小又黑,又瘦又矮,可是她那张小脸上却写着“自信”两个字。小小的嘴巴和小小的鼻子,弯弯的眉毛,让人觉得她很乖巧。在第一次数学考试的时候,我考了班里第二名,她的名字还是在我的名字上面。她以友谊的方式向我“宣战”,虽然知道她是在尊重我但我还是没有接受。后来听别人说她因此而失望伤心地哭了一晚上。她每次月考都是班里第一名,让人很佩服。

她各个方面都很出彩,是我们班学习最牛的人。

晒晒我们班的牛人作文8

秋风萧瑟,秋果飘香。随着一片清凉,我终于上初中了!在新学校里,我认识了很多朋友。看!我的前桌是放在人群里都认不出来的那种,脸大个低小短腿,可是别看他其貌不扬,他的知识储备量让他注定不会平凡。他就是—陈墨涵。

他是一本行走的“百科全书”:不管是语文数学还是历生地道,他都会,简直是上知天文,下知地理。上次,历史老师问了一个问题,全班鸦雀无声,那些“高手”们都低下了头:有的翻看着书好像看书中的内容;有的左看右看好像看不见(即使他坐在前排);有的假装笔掉了,去捡笔就再没起来……这时,一只手像鹤立鸡群高高的举起来,他一本正经、从容不迫、井井有条、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的说出了答案。大家顿时像是水飞进了油锅一样炸开了,那些“高手”们哈哈大笑起来,把他的答案批评得一文不值,同学们交头接耳,都把目光射向了历史老师,历史老师点了一下头,那些人的笑声卡在了喉咙里,被老师的点头狠狠地扇了一巴掌。后来在老师的.带头下,除了“高手”外,全班掌声雷动,而他不张不扬,缓缓坐下。

“百科全书”是一个可以说话的教科书,他教给我许多知识,让我知识增多,希望他可以看更多的书,让他的名号继续!

晒晒我们班的牛人作文9

我们班人才济济,具有各种特长的“牛人”不少。每天来得最早的刘强是出了名的“读书迷”,你看他走路看书的样子,真的让人又担心又好笑,有时候撞到别人身上都不知道。他一有时间就往图书馆里跑,他看过的书堆起来肯定比他还要高。他不光看书,还在做读书笔记呢!到现在他已经做了5我们班还有被誉为“大管家”的牛小旺同学,他是我们班的生活组长,每天班上的卫生和生活小事,他都考虑的.细致入微。每学期开课前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不仅考虑到班里的卫生,就连班上同学哪一个感冒了,哪一个得病身体不舒服,他都清清楚楚。有时候他陪同学去看病,有时候他给有病的同学去取药。只要是班上的大凡小事,他都了如指掌。真如一个“大管家”,班上有了他,别的同学就少操很多心。

我们班不仅仅有以上这些“牛人”,其实还有许许多多的“牛人”。如“智力高手”李丽,“二胡高手”马明,“乒乓球健将”刘鹏,“篮球”健儿焦勇等等。鉴于篇幅,这里就不一一列举了。正是由于有了这些“牛人”,才使我们班生气勃勃,犹如一个温暖的大家庭。

晒晒我们班的牛人作文10

她弯弯的眉毛下面有一双黑珍珠似的大眼睛,但是她的眼睛有些近视,戴着一副眼镜,低低地鼻梁下面有一个樱桃似的小嘴,她的嘴虽然小,但是里面装满了话儿,在这儿和人家嗒嗒,在那儿和人家嗒嗒。她绑着一条马尾辫,跑起来辫子一甩一甩的,好像在天空中画了一条黑而美丽的弧线。

她爱笑,笑起来傻不拉几的,爱翘着二郎腿把手搁在下巴下做一个思想者。撇开这些不说,说说她在寝室的时候吧,她睡觉爱打呼噜,而且还爱掉床,唉,这孩子很不老实。

我们班还有一位“牛人”,她爱笑,很逗,她的梦想和我的.梦想一样都是做一名歌手,但是这个梦想对于我们来说遥不可及,她常常沉浸在音乐世界里,唱的如痴如醉,而且有时还会手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一样都爱笑,但是她笑得比前一位更灿烂,前一位的笑会让我们觉得她傻,而这位的笑给我们带来无限的欢乐。

怎么样,我们班的“牛人”很多吧,你们猜猜她们是谁!

晒晒我们班的牛人作文11

“呼、呼、呼”一阵洪亮的鼾声,把我们班所有的注意力都吸引过去。哦,原来是我们的“大睡虫”――黄朱凯。

说起我们班的这个大睡虫,笑话可多了。有一次,我们班的同学都非常早的'来到学校,就只有他“大睡虫”来得最晚。老师问他:“你怎么来得这么晚?”他竟然回答到:“家里的闹钟坏了。”但是,老师知道他是在撒谎,就放过了他。

还有一次,因为他睡得太晚了,早上上课时,他一早都是趴在课桌上睡觉的。怎么说都没有用,最后老师生气了,狠狠的批评了他,可还是没有用。他还是照样睡他的。不过,别看他有这些一毛一病,他可是也有 优点的哦。每次老师叫他帮做事时,他都会乖乖的去做,还帮同学们做好事。

我们班的这个“大睡虫”真是一个好玩的人呀。

晒晒我们班的牛人作文12

要说起我们班的牛人,那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人张晨烨。

张晨烨是我们班的体育委员,让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。

他比较擅长的是短跑,五十米跑步成绩六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑,但是在我们班还是鹤立鸡群的。

据说张晨烨的.实心球和跳高也很厉害。在小学的时候,他实心球推出了十五米的好成绩,还破了学校的记录;跳高,他跳了一米五的高度,破学校纪录,夺得冠军。

张晨烨的篮球才是最厉害的。在小学的时候,他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上,他率领着新碶小学篮球队杀进了决赛,取得了第二名的好成绩。

先放下张晨烨,让我们来看看电脑牛人刘子豪。在电脑课上,老师刚讲完,让我们自由上网,我旁边的同学就跟刘子豪单挑,我在一旁做看客。比赛开始,刘子豪的手飞快地按着,一连串的操作让我眼花缭乱,这也太牛了吧!在几轮高难度操作下,无疑刘子豪赢了。

我们班的牛人还有很多,如学习牛人曹清媛,美术牛人夏瑞颖,劳动达人王可欣

我们班四十五个同学各有各的特点,点缀着705班,使这个大家庭熠熠生辉。

晒晒我们班的牛人作文13

我们班有一位“牛人”,作为唱将的她有很多表情包,她就是“奶披萨”,我喜欢这样叫她,因为她的歌声仿佛奶一样纯净,好听,她的脸像披萨一样大,而且有一点儿小痘痘,你说不像吗?

从她自来卷的短发就可以看出她的调皮,从她中等的身材可以看出她吃的不少,从她的眼睛可以看出她的爱笑。她总是用以上三部分来弄出各种笑点。用她的“披萨脸”可以弄出一百多种表情,我来给你讲为什么,你要认真听:

她很多时候都唱《演员》,《小幸运》,《有点甜》,《一笑倾城》……很多歌,她每次唱都会带上表情,比如有一天我和阿瓦妮莎,麦迪娜和她在班里,他们三个唱了歌,我因为嗓子疼所以没唱,可是我没离开,就静静听他们唱歌。我的目光飘到了“奶皮萨“的脸上,她的眉毛,耳朵,眼睛,嘴唇都在跟着歌曲的`旋律在动,甚至头发也没有放弃,也跟他们一起动,她的歌声让人陶醉,可她的表情让人很兴奋。在班里听她的歌,仿佛所有的烦恼都随风飘走了。

晒晒我们班的牛人作文14

各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。

能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?

但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的'语气与多变的嗓音,在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?

作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。

愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。

晒晒我们班的牛人作文15

是日体育课,我班“大神”在景堂钢琴处各显神通,但清一色都是女生。这时,一位男生款款走来,他洋溢着灿烂的笑容,轻轻问了一句:“各位,能让我弹一下吗?”

大家带着满脸的疑惑,让出了位置。

只见他从容不迫地坐下,缓缓抬起双手,随即手指迅速按下琴键。跳动的音符如行云流水般从他指尖滑出,轻盈活跃、慷慨激昂。他一会儿手掌张大,跨开八度;一会儿手指飞速跳跃,速度极快;一会儿又突强、渐弱,强弱分明。

一曲终了,掌声如雷,欢呼、夸赞声此起彼伏。

同学们无不为他点赞!五班真是藏龙卧虎!竟有男同学能弹到如此之高的'水平!可他却在钢琴方面的成就只字未提,从不张扬。

从他这样的“牛人”身上,我领悟到:真正的牛人,不一定时刻都在大众面前闪耀,但他一定会有熠熠生辉的一面,尽管那不为多数人所知道。该谦虚时,就要保持低调,而该展示自己时,就要大方自信,问题就在于,看我们如何权衡这两者的关系罢了。

“满招损,谦受益”。每个人都有成为“牛人”的机会,而我们要做的,就只是努力,等待,展现。