在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的三年级叙事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
上学期，我去学写作，由于成绩优异，老师很高兴，学期结束时送给我一盆吊兰。我暗暗下决心，一定要养好这盆花，让它健康快乐地成长。
我一回家，就立刻把它一直到一个精美的大花盆里。因为我想：在我的精心照料下，这盆吊兰肯定长得很快，它马上会住不下原来那个家，我得先未雨绸缪。
我每天给它浇水、施肥，像妈妈照顾我一样悉心照料它。过了一天，一周，一个月……我眼巴巴地望着吊兰，希望它快快长大。可它就像一个不听话的小孩子，偏偏和我作对。我多么希望我能像《拔苗助长》里的那个农夫，帮助吊兰长高一点。可是，我可不敢，因为我怕结果会像故事里那几颗悲惨的秧苗一样还没长大就枯死了。于是，我只能耐心等待……
皇天不负苦心人，五个月后，小吊兰终于长大了，还散发着淡淡的清香，不仔细闻还闻不到呢？
从今以后，吊兰成了我最喜欢的花。当我心情不好的时候，只要看到它，我就会露出甜蜜的.微笑。同学们，你们也赶紧去养花吧！养花的过程虽然辛苦，也很漫长，不过等到开花的时候，我相信你也会像我这样快乐的！
暑假的一天早晨，闹钟把我从睡梦中叫醒，我迷迷糊糊地起床去上厕所，忽然看见客厅的餐桌上放着一张纸条，上面写着：儿子，爸爸妈妈今天要出去办点事，早点已经给你准备好了，你自己吃哈。
我看完纸条后，高兴地喊道：“耶，我终于可以自己做主，小鬼当家了！”我津津有味地吃着妈妈给我准备的早点，感觉一切都很新鲜、美味，心里很惬意。我一边吃一边想：吃完早饭后，干什么呢？突然，我有了一个好主意。
吃过早饭，我打电话叫了几个小伙伴一起到我们家来玩。我把妈妈平时给我买的零食拿出来请小伙伴们吃，有美味的.冰激凌、奥利奥、火腿肠、土豆片、好多鱼、q帝蛋黄派等，都是小朋友们平时最喜欢吃的零食了。大家一点都不客气，狂吃了一顿。
吃完零食，我又把家里所有的玩具拿出来，然后又把电视和电脑打开。我和小伙伴们一起耍了一会儿玩具，又看了一会儿动画片，后来我们又开始玩起了电脑。我们玩的是双人游戏。由于人多，电脑却只有一台，我们就分成两人一组，哪一组玩输了，就轮到下一组玩。我们最喜欢玩的游戏是4399奥拉星。先输入账号和密码，然后注册、登陆，接着就选人物，就可以快速开始游戏了。用自己的精灵打没有主人的野生精灵，把那些精灵打得快没有血的时候，就按捕捉键，如果捕捉成功，就变成自己的精灵了。自己的精灵就越战越勇，等级越高，还可以分配经验，等级到了一定的程度就可以升级，变成另一种形态。还可以向别人发起挑战。要是没有捕捉到野生精灵，就输了。我们就这样玩了几轮，玩得难解难分。
我们一直玩到中午十一点过，我看时间差不多，爸爸妈妈可能快要回来了，小伙伴们回家了，我就赶紧把电脑关了，把玩具收拾好，再把地上的垃圾打扫干净，扔到外面的垃圾桶去。过了一会儿，爸爸妈妈回来了，看见我在看电视，没有觉得什么奇怪的地方，随便问了几句，“吃早饭没有啊”，“写作业没有啊”之类的话，就没说什么了。
我心里一阵窃喜，“小鬼当家”的感觉真好！
今天，我闯祸了。
晚上我一个人洗澡的时候，水温很快就降到了40度。我踮起脚尖去按电热水器的增容按钮，没想到水龙头冲上，水刚好冲到电热水器的控制面板上，结果热水器就开始“滴、滴”作响。我没有管它，继续洗澡。
过了一会儿，爸爸听到警报声，开门进来，看到热水器的'控制面板上有水，我浑身湿漉漉的，手里还握着喷头，他就着急了，对我吼道：“你知道不知道这样很危险？水是可以导电的，电器进水后，会引起短路，不但会把电器烧坏，还有可能引发触电事故！”
我觉得很委屈，因为我不是故意把水冲到热水器上的，而且我不知道热水器响是因为什么，也不知道在电器短路的情况下手里握着喷头是件危险的事情。
后来妈妈告诉我，电器是不能接触水的，因为水是导体，容易发生危险。爸爸不是因为我把热水器弄坏而生气，而是因为担心我触电而着急。
今天虽然我闯了祸，但好在没有出现危险，而且我知道了我们日常生活中有很多我们意识不到的危险，我要好好学习各种知识，这样当危险出现的时候才能快速反应，保护自己！
今天，我们班默写了本学期学过的句段，我从学到了一些语文知识。
我高高兴兴地接过本子，因为我本以为我没有错，在默写的时候，我把“稠密的树叶绿得发亮”这个“得”字改成了“的”呢!因为爸爸讲过动词后才用“得”。我真像个傻子，把对的改成错的，自己不知道就算了，还高兴呢!当我翻开听写本，定睛一瞧，霎时成了木头人，错了一个字，扣两分，得了九十八分，我可不服气，准备问老师怎么回事，上课时我没敢举手问，一是拍打扰了同学们的听课效率;二是怕自己问错了，被同学们笑话。
刚下课，我就像一阵风似的跑到老师面前，提出了自己的疑问，老师认真地听着，最后替我耐心的仔细分析：“得”也用于形容词后，“绿”在这里也属于形容词，这里的“绿”是形容树叶很绿，所以后面的.“得”是双人旁的“得”。我点了点头，郭老师又为我举了一个例子，让我更明白。老师的讲解让我更明白我很高兴，因为第一次与郭老师的对话中学习成功啦!
学问，不懂就得问，这样我们才能学得更好。
天 ，我的妈妈要给我的小弟弟买奶粉，我也去了，爸爸也去了，小弟弟也去了，走进超市，我的妈妈，爸爸，等人就来到了卖奶粉的阿姨那，妈妈和她认识，买好奶粉后，她说:“小朋友，你要不要这个呀?”阿姨拿着一个盒子说,“可以种小草哦。”妈妈说:“种好要给阿姨看哦。”“嗯”我答应道。于是，我和妈妈等人推着车结完账，我就和妈妈回到了家，几天后，我把它带到了楼上，我先撕开外壳，它的形状像一本书，里面有两种种子.说明书和两个长方形的小塑料盆，我看了一下说明书，知道怎么做了，就开始做起来。
一包泥土的.三分之一倒在小鹏子里，再把种子在水里泡两个小时，在两个小时内，我在做作业或者看书，等完两个小时后，我欣喜若狂，马上将种子洗干净，要小心种子被水冲下去，再倒一杯干干净净的水到泥土里，注意不要倒太多，泥土立刻变成湿湿的，我再把洗好的种子放进泥土里，最好一粒一粒分开来，再在种子上面撒上薄薄的泥土，不要撒太少或太多，然后把它放在通风室或者20度-30度的地方内，然后再等上个几天，草长出来后，如果很长，可以剪掉一段。
望我的小草快点长出来呀！
今天，我当了回老太太。
我是今天学校的红领巾监督员，在这么严肃的事情上，我还犯了糊涂。
中午回家的时候，我把岗牌摆在了婆婆家的沙发上，当时我认为我放的.地方是非常醒目的。吃完饭，睡个午觉，一觉醒来，迷迷糊糊的，记不得要带什么东西了，于是我拎着作业袋直接上车了，根本就没看到沙发上还有一个重要物品!当快要到学校时，我的脑子清醒了许多，开始看看包里有什么东西没带的，突然，我在包里看到了红领巾监督岗的扣分表，看见这个我联想起挂在脖子上的牌子，我低下头，“不好，牌子没带!”我忽然心跳加快，着急地自言自语道。我又在包里找了一阵子，也不见牌子的半点踪影，我快想哭了，因为下午要交给明天的监督员。我拳头紧握，眉毛皱着直跺脚，嘴唇一直发抖。怎么办呢?没办法，只好明天再交。
我老了吗?记性退化了吗?
大家见过的鱼不是吃饲料，就是吃小鱼的，你们肯定没见过吃“奶”的鱼。今天，我和妈妈来到了动物园喂吃“奶”鱼。到了那里，我们买了一瓶“奶”。所谓的“奶”，并不是真的“奶”，而是一些饲料打成粉然后冲成水状。我把奶瓶放在水里，一大群鱼蜂拥而来。小鱼抢着把嘴凑到奶瓶，抢到的鱼儿，吸奶的声音比婴儿还大。不一会儿，一瓶“奶”被吸完了，好可爱噢!
这时，我们看着一群福利院的'孩子走过来了。妈妈告诉我，这些孩子没有爸爸妈妈，所以才送来福利院，他们是一群被折断翅膀的天使。我对妈妈说：“我们买两瓶奶给他们喂吧!”， 妈妈非常支持我。我买了两瓶“奶”给他们，可是不够。老板看见了，也积极献上爱心，给他们每人发了一瓶。看到孩子们脸上如花一样美丽，我们看在眼里，喜在心上。
青，有人认为是绿水青山，有人认为是平静的湖面，还有人认为是青青的草地，而我却不那么认为。我认为，青是出自生活中那种无私奉献的行动。
记得一个下午，一位卖水果蔬菜的大妈骑着一辆很旧很旧的自行车，车上堆满了平时我们吃的水果、蔬菜。只见她满头大汗，顾不上休息，把货物一堆儿一堆儿，整齐地摆在车上。
紧接着，大妈把剩余的水果放在身边，随时准备增加放在摊子上水果蔬菜的`数量。
还没等开始休息，就有顾客来了，大妈给顾客称重量，又付给顾客剩余的零钱……
很快，货架上的货物没了，大妈又开始了放水果的忙碌。
一位小女孩走过来了，她明亮的眼睛对大妈说：“来几个小苹果。”大妈微笑着递给小女孩五个小苹果，又递给小女孩剩余的零钱。
这世间上存在着许多令人夺目的光彩，也存在着一些平凡的事情，我爱这淡雅的青，更爱这平凡的事情。
唉，今天又被老师拉去反反复复的练操，我还不是很厌倦，只是某个环节……
我正在认认真真的摆臂，曾圆语还在小声嘀咕：“摆的这么不好，要是比赛了，肯定拖后腿！”，虽然只是小小的一段话，但它就伤了我的自尊心，谁叫我们都希望能给班级贡献点什么。我在努力的忍，还好这时黄老师出现了，认为曾圆语摆的不够高，要她出列练习摆臂。摆完臂，就开始做“七彩阳光”广播体操，曾圆语还是在我后面小声嘀咕：“跳的一点也不好。”我又一次忍了。没想到回宿舍曾圆语还提，我快到极限了,可还是忍了，但这次她还添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然结果不出她所料，她果然一直背着骂我、埋怨我。唉，这假朋友还做的有什么意义？
到底谁的错？虽说我承认自己做的.不够好，但她的“管人”我就恨不得翻个白眼给她看，自己没做好就管人，虽然这样的班干部算的上负责，可是我认为自己先做好再管别人，要不然你又有什么权利？
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