在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的学习作文3篇，欢迎阅读与收藏。
今天的天气正是我一直盼着来到的好天气。时不时吹来一丝凉风，令人神清气爽，连我昨晚的疲倦也一扫而空了。
今天的学校也显得格外动人，若隐若现的雾气使得原本无比清纯的`学校披上了一层神秘的面纱。第三节课时的自习时间有很多人来找我聊天，聊的多半是一些与学习无关的话题。
时间一分一秒地流逝着，我也渐渐地放下了手中的笔和他们有一搭没一搭地聊了起来。猛然间我的余光扫到了身边的一个同学身上，她正在静静地写着课外作业，这些都不是老师布置的。看到身边的同学如此用功，我不禁被打动了。回想起自己这段时间的懒惰，我顿感惭愧。别的同学都这么自觉努力，我却和同学嘻哈聊天。心中的好强之火一下子就被点燃了，我暗暗下定决心：一定要超过尹同学。我收拾了一下心情，也写起了数学题。
很快到了吃午饭的时候，我想一边吃饭一边干点什么，这样更能充分利用时间。排队时我在看书，打饭时我也没停，吃完饭竟然忘了饭菜是什么味道。我忽然想起了一个成语——废寝忘食。是的，我以前浪费的时间太多了，是时候努力了！
3月5日是学雷锋活动日。3月2日下午，学校组织了12个“学雷锋”小队分头行动。我们小队队员在中队辅导员和家长的带领下，到人民广场地铁站做引导员。
在地铁口，有一条黄线，还许多条绿线。黄线内的区域是乘客在等候时不能站的范围，绿线内的区域是是乘客的候车范围。如果有人超过黄线或不在绿线内的，引导员就要上去提醒他（她）们。这就是今天下午我们要干的活。
尽管只过了半小时，队员们引导的次数已经超过50次。大家认真地履行自己的'职责，我却只是傻傻地站在那里。我想：这次活动很快就会结束，要是我再不行动，那就太没意义了。终于，我见到了一个没有站在规定区域的人，我打算上去劝说，可始终迈不开步伐。刚才还想得轻松，真正要上去引导时却紧张万分。去，还是不去呢？我斟酌了许久，一咬牙，走上去，用略微颤抖的声音说：“阿姨，您好！请您站在等候区等候，谢谢！”话音刚落，我的心中松了一口气。谁知那阿姨说：“不用站得那么规矩吧？又不会被车撞。”说完，又低头玩手机了。唉，失败！——我垂头丧气地站回原位。这时，经验丰富的吴欣雨过来了，和我一起继续劝说阿姨，阿姨终于听从了我们的引导。有了这次成功的经历，我顿时信心百倍，成功地引导了几个外国游客。
一个半小时过去了，我可没感到累，腿也不酸。这次活动，不仅为游客的出行带来了安全和便利，更重要的是锻炼了我们的勇气和能力。
我有一支蓝色的自动铅笔，那是我上二年级的时候，我用零花钱买的，我非常喜欢它。
它长大约有15厘米，身究一件蓝色的`外衣，像一个小公主穿着蓝色的衣服。把它放在阳光下，它折射的蓝光非常闪耀。它头上戴着一顶帽子，顶部有一个银白色的圆球，像一个刚用水洗过的小珍珠。仿佛一个公主戴着一顶金光闪闪的皇冠。里面装着和它形影不离的笔芯，如果没笔芯的帮助，我的学习可麻烦了。下面穿着一只金属做的鞋子，鞋尖是银白色的。写作业时，只要按一下帽子，笔芯就冒出来了。
每当我学习不认真时，它好像在说“小主人，你要加油啊！”。每当我写作业写得好时，它好像在说：“要坚持这种精神呀！小主人。”
我喜欢这支自动铅笔，已成为我离不开的小伙伴，伴随我一起走向学习的道路。
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