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【精选】小鸟的作文合集10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.45K

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小鸟的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小鸟的作文合集10篇

小鸟的作文 篇1

在蔚蓝的空中,鸟儿们在自由自在地飞翔,不仅优美,而且早在几百年前,科学家们看着小鸟的飞翔之原理,受到了启发,而发明了飞机。

鹰在飞行时,因为它飞得高,高空中的空气流动强,只要鹰的翅膀有一定的角度,就不用像小鸟那样不停地扇。学着鹰飞行时的角度大小和力度,发明了滑翔板。另一例子,就是风筝,风筝在放上去时,首先要借助跑,使风筝像鹰的翅膀一样对空有一个扇动力,使它上飞,飞上一定高度后,空气本身的流动力也就是平时我们说的风力,使风筝保持在上面不会掉下来。

其实,每种鸟都给了科学家启示,就是——飞机。

鸟儿在飞时,它的翅膀会不停地扇,在半空中飞,空中气流不怎么强,扇动的时候就好比加动力,有时空中的气流,就可以减少力量。那飞机又跟这个有什么关系?鸟儿的'翅膀扇动时,对空气作用力,反过来,空气也对翅膀反作用力,从而推动鸟儿飞行,鸟儿飞行时,它所张开的翅膀能够象风筝一样与空气有一个流动而产生的“浮力”,使鸟儿像鹰,即使翅膀也能飞行,飞机也一样,机翼下面的引擎产生推力,推力推动飞机前进,飞机前进的动力使机翼对空气有流动力,就象鹰一样,飞机就能飞了。风扇在转时,风向前推,你就能感觉有风了,原因是风扇叶对空气作用力,直升机就是这样的原理发明的,小鸟也就是像风扇那样飞。

现在的飞机也是这个样子,风扇的页面是不是有点倾斜,飞机的机翼也是这样子的吧,鹰的翅膀也是这样子的,所以飞机的发明全因为科学家和鹰。

小鸟的作文 篇2

我家有只可爱的小鸟,它的身子是金黄的`,带着许多斑点,尾巴上绿油油的,非常有趣。

它对我很好。我去看它,它竟对着我唱起了“歌儿”:“叽叽喳喳,叽喳叽哇!”我感觉很好听,就把小米倒了一点在手掌心里,递进笼子给它吃,作为给它的奖励.可当我把手放进去时,它竟然轻轻啄了我几下,当它一看见金灿灿的小米,一下子把头伸进小米堆里,津津有味地啄着,我也耐心地等着,等它吃完了,我也不忘轻轻地抚摸它,它也在我手指上轻轻挠了几下,好像在给我抓痒痒。

它洗澡时的样子也非常有趣。我把水从笼子顶上小心翼翼一点点地往下倒,它就自由自在地冲着“免费澡”,等冲完了,它好像感觉不太舒服,就把羽毛膨胀起来,像个气球似的。突然,它把身子一抖,水全洒在我的身上。

它睡觉会一下子冲到吊环上,似乎觉得吊环上很安全,然后把头深深地埋在翅膀下,就开始呼呼大睡了。

玩的样子很经典。一跃而起,飞到吊环上,身子一倒,来了个“倒挂金钩”,然后从另一边翻上来。玩腻了这种游戏,就会玩起 “青云直上”,它飞到半笼时,停了下来。我轻轻地抚摸着它的肚子,它好像受到了我的鼓舞,一下子冲到了笼顶,还撞了“墙”。

它也有喜怒哀乐。我不给它吃食时,就“哇哇哇”地乱叫,吵得我不得不给它放食,只要我放了食,它就会高兴地跳起来。

我家的鸟儿可真可爱呀!

小鸟的作文 篇3

暑假的一天妈妈给我买回来一只小鸟,它的羽毛是绿色的,它的嘴巴是黄色的。

我把它放进笼子里给它水喝它居然会点点头,象是在说谢谢你。忽然小鸟向窗外叫起来,原来是小鸟的`妈妈找它的孩子来了。

我决心让小鸟的妈妈带小鸟飞走让它们一家团圆,我祝小鸟在妈妈的关心爱护下幸福的成长。

小鸟的作文 篇4

这是个晴朗的星期六早展,瓦蓝瓦蓝的天空中飘浮着几朵白云,小洁见天气这么好,就到楼下的`公园里散步。突然,她听到附近有小鸟在大叫,于是就跑过去看看,原来有棵树上挂了个笼子,里面关了两只小鸟,旁边一群小鸟围着笼子不停地飞来飞去,非常着急,有儿只小鸟还一边把笼子用力往下扯,一边大声叫:“救命!救命!”

小洁觉得很奇怪,就问小鸟:“你们怎么会被关在笼子里?”笼子里的小鸟说:“小朋友,有个坏蛋拿了一堆食物引诱我们,就在我们吃得津津有味时,就被他捉住关在笼子里,求你救救我们吧。”小洁听了以后,非常想帮助他们,可是笼子挂得太高了,小洁够不着,怎么办呢?小洁左思右想,终于想出了好办法。她找来根分叉的树枝,用小叉子取下鸟笼,然后打开笼子,对小鸟说:“吃吧,你们自由了,希望你们以后别再轻易上当了。”小鸟飞了出来,说:“小朋友,谢谢你!你真是一个聪明又善良的好孩子。”说完,他们绕着小洁飞了儿圈之后,就欢快地冲向了蓝天。

这时,天上的白云妹妹也笑了。

小鸟的作文 篇5

在一个小村庄里,住着一个小姑娘,一天,小姑娘买了一串风铃,把它挂在窗口边,微风姐姐吹呀吹,吹到了小姑娘的家,风铃立刻响起了清脆、动听的铃声。微风姐姐十分羡慕和崇拜它,希望每天都能听到那悦耳的铃声,于是对风铃说:“风铃妹妹,你的声音很好听,我非常喜欢呢,我能常到这里吹风,为你伴奏吗?”风铃听了非常高兴,回答道:“当然能!”自从微风姐姐称赞了风铃之后,风铃就变得骄傲自满了,认为自己的声音是全世界最动听的,没人可以取代的。

不久,一只小鸟把家搬到了小姑娘家前的大树上,每天不停的给人们唱歌。有一天,风铃听到了人们对小鸟歌声的赞叹,才知道小鸟搬到这里来了,它非常生气,对小鸟说:“喂!你别唱了,你以为你自己的歌声很好听吗?叽叽喳喳的,吵死了,把我这清脆动听的声音都掩盖住了。”小鸟笑着说:“虽然我的歌声不是十全十美的,但我的歌声是从我内心发出来的,而你的歌声却要靠风的吹拂,没有了风,你就发不出声音了。”风铃被气的'涨红了脸,说:“谁说的,我不靠风的吹拂,也能发出声音来,今天晚上我去通知微风姐姐,不用它伴奏了,明天就证明给你看,你等着瞧吧。”小鸟说:“好!”

那天晚上,风铃对微风姐姐说:“微风姐姐,你明天不用吹风给我伴奏了,我自己独奏一曲,因为小鸟说我是靠你才能发出声音呢,我就不信,我明天就证明给它看。”“可是……"还没等微风姐姐说完,风铃就离开了。到了第二天,风铃和小鸟又见面了,风铃用力的摇摆身体,想发出声音来,但无论风铃怎么用力,没有了风的吹拂,它就是发不出响声来。

微风姐姐看到这一幕,失望的离开了。从此,风铃就再也发不出那悦耳、清脆的声音了。

小鸟的作文 篇6

一天,小明在回家的路上看见一只可爱的小鸟,心想:我要想一个办法把它抓来玩。不幸,小鸟真的.被抓住了。

第二天,小明带着小鸟来到学校。课间,小明正开心的玩小鸟,小东问:“谁的小鸟啊,小明?”小明不说,小丽想:一定是小明的。

上课了,老师正好讲小鸟帮助大树捉虫子,保护大树,大树是小鸟的家的故事,小明却在桌子里玩鸟。突然小鸟从课桌里飞了出来,飞走了,小明吓白了脸。东东指着小鸟说:“有鸟啊,有鸟……”老师板着脸说:“谁的小鸟?”小东和小丽指着小明说:“是小明的,是小明的。”老师说:“真的吗?小明,下次不要抓鸟了。”小明羞愧的点了点头。老师又说:“以后,我们不只要爱护小动物,还要保护它们的家园。”

小鸟的作文 篇7

今天我上爷爷家去玩,爷爷给我捉了一只小鸟。它有一身黑灰色的羽毛,圆圆的脸上长着一对绿豆大的小眼睛,黄黄的小嘴,细长的小腿,可爱极了。我小心地把它放进大盒子里,还拿好吃的东西喂它呢!我盼望着小鸟快快长大,就让我和小鸟一起来比赛吧!

指导教师:朱静 你的语言很流畅!把小鸟的.外型写得很清楚!

小鸟的作文 篇8

一天下午我放学回家,看到有几个叔叔阿姨都朝着一棵芒果树的树干上看着什么,我也过去凑热闹。我顺着他们的目光看过去,呀!原来是一只很小很小的小鸟,它的嘴尖尖的,羽毛还没长密,还不怎么会飞。它歪歪地趴在树干凸起的地方,缩成一团,动也不动。它是被一阵大风从树上的鸟窝里吹下来的,翅膀摔伤了,回不了家了。

我本来想把它带回家,可是一个阿姨说:“这么小的鸟离开妈妈是活不了的。”一个叔叔找来一根竹竿,想把它送到高一点的.树枝上,但是小鸟借着竹竿的高度一跳,跳到了旁边的一辆中巴车顶上。

天快黑了,我希望鸟妈妈快点来救它的宝贝,要不小小鸟会很害怕的。

小鸟的作文 篇9

每当听到窗外树枝上小鸟悦耳的歌声时,我都会想起我的小鸟——“卡卡”。

几年前的一天,我正在房间里写作业,忽然听见开门的声音,平时就警惕的我便立刻跑出房间。“爸爸,你怎么回来了,你不应该还在出差吗?”我惊奇的问爸爸。爸爸笑着对我说:“因为提前完成了任务,所以就回来了。来,儿子,看看我给你带了什么?”“啊!一只鹦鹉!”我兴奋地说道。

我仔细观察鹦鹉,它披着一件蓝绿相间的大衣,头部两侧各镶嵌着一颗“大珍珠”,尖尖的小嘴巴是黑色的,非常美丽。于是,我给它取名——卡卡。

不久,卡卡就熟悉了新环境。在我的精心喂养下。卡卡渐渐长大了。每天早晨,都用它悦耳的声音叫我起床。有时我们把它从笼子里放出来活动活动,它就飞到窗帘上和我捉迷藏,让我们找不到它。在我读书时,它就飞到书上,用它尖尖的小嘴来啄书,就像在说:“好看,真好看。”玩够了,它便会自己回到鸟笼里。它饿时,就会用嘴轻轻敲击它的碗。卡卡的到来,给我带来了无穷乐趣。

新年到了,我和爸爸妈妈要回老家过年,带上卡卡不方便,只能暂时交给邻居婆婆喂养。一个星期后,当我们回家时,意想不到的意外发生了——邻居婆婆告诉我因为忘记喂食,所以卡卡死了……我一听,眼泪夺眶而出,想到以后再也不能和卡卡玩了,再也听不到它的`歌声,再也没有它带来的乐趣……我呆呆地看着卡卡的鸟笼,心情久久不能平静下来……

每当看到树枝上快乐的小鸟,都会想起有卡卡相伴的快乐时光。

小鸟的作文 篇10

春天,正是万物复苏的时候,小草趁人们不注意悄悄地从土中钻了出来,小动物们慢慢苏醒了过来,小鸟也从鸟窝中飞了出来,大口大口地呼吸着新鲜的`空气。

一个周日上午,我正专心致志地做作业,做了一会儿,我的眼睛非常胀,于是我望了一下远处,突然间,有只小鸟飞了进来,他问我:你怎么啦?为什么春天到了你不出来和我们玩呢?我吞吞吐吐地说:因因为我作业还没写完。

那你快点做呀,做完了你就可以和我们做游戏了呀!我连忙做了起来,小鸟就飞到别处去玩了。

过了一会儿,小鸟飞回来了,微笑着问道:你写完了吗?快来和我们玩吧,你的小伙伴都在下面等你呢!我说:老师教过我们一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话说明了花有重开日,人无再少年,花有再开的时候,但人却没有第二个青春了,我们要抓紧时间学习呀!你说的有道理,我也要回去练习唱歌了,我还想当森林歌唱家呢!再见。再见,和你谈话很愉快。我说道。

小鸟飞走了,看着小鸟的背影,我想起一首歌:小鸟带路,风吹向我们

想到这儿,我又做起了作业

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