无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的成长作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的国庆节，很开心！我长大了，明白了！
我的国庆节，我做了很了不起的事，那就是帮助爸爸妈妈回趟老家！给我新力爷家的闺女办婚事，当然，不是我办，我就是，混顿饭吃，给我新力爷50块钱，那天，我上午就到他家去，吃饭！
事情是这样的，国庆节放长假！7天假期，除了作业，也没什么事可干，对不！所以，就帮帮忙呗！再说，爸妈确实是分身乏术，一个赶不回来，另一个有事办，我呢！也该学学做事了！回家，帮忙呗，顺便好吃一顿！可也有不利，一个人回家，家里没人接应我的！回到家，开电源，开水闸，再做饭，还有就是铺床，准备睡觉的地方啊！这爸妈呢！妈妈，也希望我一个人试试，爸爸，有点担心，我一个人回家安全吗？路上……我妈就跟我爸说：“这闺女会自己家，有什么好担心的！”爸爸这也就没再说什么，爸爸有一点我很开心，那就是，爸爸征求了我的意见，开始爸爸问我“你自己怎么想的？想回去吗？”开始爸爸征求我的意见，我很开心，在我自己的.犹犹豫豫中，我最终决定“我要试试，尽管结果怎样，我想要试试，到将来，想起来，说自己没有把握这次机会！我不能放弃，丢掉任何锻炼我的机会！”我要回去，去看看，这种事，要怎么做，该怎么做！因为这事我早晚都要学的！
国庆节的到来，很多人都要回家，车站人都挤都挤不动，站外票卖50，而站内没有涨，依旧30元，很久很久，才坐上回家的车，一个人上车，而有个人一直在陪着我，我在车上，她在车下，我在车里，她在车外，我在老家，她在郑州，事事刻刻挂念我，那个人——妈妈！担心我的人——家人。
国庆节，我很开心！我长大了，明白了！
成长中的挫折成长的道路，并不是一帆风顺的，它需要挫折，磨练我们的'意志，带领我们走向成功。
数学考试那天早上，我信心十足的把答案填满了整张卷子，交了上去，还胸有成竹地对同学说：“这次考试的题目很简单，这回考试我肯定能考好！”可是天公不作美。大片大片的乌云让我感到浑身不自在。“天气怎么说变就变啊！不过今天心情好！”我自言自语道。一回到教室，我看见同学在发数学试卷。我一个箭步冲了上去，兴冲冲地说：“我的呢？我的呢？”我拿起试卷一看，顿时石化，九十分！怎么回事？老师改错了吗？我呆呆的思想斗争了两分钟，简直“目瞪口呆”。夜幕降临，我迈这沉重的步子回到家，脸上再也没有了昔日的笑容，我把分数告诉了爸爸妈妈，他们顿时晴天霹雳，像换了张脸似的，“呼”的一下就把脸拉了下来。那时的我真想哭，那可真是我有史以来的一大“败笔”啊！
不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，成长需要挫折。所以，当我们在挫折中失意时，也要感谢挫折，正是它，磨练了我们。
班主任夹着一叠宣传单走进教室的时候，我正盯着一支笔发呆。我抬起头时，老师正把宣传单贴到门边的墙上，前排有同学在小声嘀咕着：“北京夏令营！”我装作一副无所谓的样子开始玩笔，心里却忍不住浮想联翩：北京，我可从来没有去过呢。长城、故宫、颐和园、鸟巢、水立方……那些耳熟能详的著名景点在我脑海中一一浮现。我早就想去北京了，或许这还是我成长经历中一个难忘的享受。
可妈妈会同意吗？虽然前几天妈妈在家也跟我说过，暑假里她们学校也组织去北京旅游，我可以跟她一起去，价格上会优惠一些，可是我还是更想和同学一起去，那样应该更有意思吧。我构想着在北京旅游的种种情形……
回家后，我故意把宣传单放在显眼的地方，盼望着出现奇迹——爷爷或者奶奶能够让我参加。爷爷回家后，看到桌上的纸，问我是什么。“学校里发的旅游的广告单。”我故意淡淡地答了一句。可惜，我并没有得到我所希望的回答，爷爷只是漫不经心地说了声“哦”。留给我的'，是一阵失落。酸酸的，苦苦的……
过了几天，妈妈忽然对我说北京去不成了，理由是她要考职称，担心时间上会有冲突。“哦。”我很淡很淡地答道，竭力表现出满不在乎的样子。可眼底的黯淡还是被妈妈发现了，她连忙安慰道：“没关系，我们明年暑假再去吧，北京就在那儿，又跑不掉。”明年？我在心里冷笑。20xx世界毁灭的预言撇开不谈，明年暑假初二升初三了！就算你会履行诺言带我去，我也未必有那份兴致了。今年的暑假，注定是平淡而无味的！
在略带失落的心情中，我开始了我的暑假生活。暑假前，妈妈就帮我报好了英语、数学和物理补习班，除了星期天休息，我几乎每天都要上课，回家后还要完成这样那样的作业。生活虽然忙碌，但也格外充实。放假不久，家里添了一个新成员：一只活泼可爱的仓鼠，这个小家伙给我们家带来了许多欢乐。每天看它津津有味地吃东西，孜孜不倦地玩转轮，为它清理小窝，真是乐趣无穷。妈妈还给我买全了当年明月所著的《明朝那些事》，又买了全套的《贾志刚说春秋》，捧起这些风趣诙谐的书籍，我在轻松有趣的阅读中增长了许多历史知识，认识了许多形象鲜明的历史人物，也明白了许多为人做事的深刻道理……
原来，即使无法外出旅游，暑假生活也可以丰富多彩，有滋有味。在时间静静的流淌中，我品尝到了成长的滋味。它会有点酸，有点涩，更多的，是回味绵长的香醇与甘甜……
一年级迎新仪式上，看着向我们走来的十多位老师，旁边的小伙伴问我：“哪位是咱们的老师啊？”我也一头问号。很快，一位有着浓浓的眉毛，智慧的眼睛，美丽卷发的老师走向一年级四班的队伍。果然，她就是我们的班主任车老师——一位有着丰富教学经验的语文老师。
车老师讲课生动有趣，从不照本宣科、“引人入睡”。讲到各地美景时，车老师会与我们分享她的旅行经历，她绘声绘色的描述让我们仿佛身临其境；谈到英雄人物时，会拓展《三国演义》的故事，我回家后迫不及待地阅读这本书；学习《羿射九日》一课时，她带我们领略《山海经》的`魅力；阅读《祖先的摇篮》时，车老师会讲解人类的发展过程。车老师肚子里到底装了多少故事啊？就连教我们生字，车老师也是幽默风趣的。她教我们分辨“买”和“卖”的方法是：卖是把东西卖了，需要拿回来十元钱。从此，同学们想记错这两个字都难。我在语文课上从来不舍得走神，生怕错过任何一句话。
车老师不仅传授知识，还教会不善言谈的我做人处事的方法。二年级开学不久，我被评选为中队长。当车老师一边帮我整理衣服，一边告诉我当选时，我既开心又不可置信。之后的一年，车老师手把手地教我怎样成为一名合格的中队长，怎么应对班级事务。她帮我树立威信，即便做错了，也从不在同学面前批评我，而是出手善后之后告诉我下次应该怎么做。慢慢地，在车老师有意无意地放手中，我得到了锻炼和成长，变得更加自信。
车老师更是教会了我“文行一致”。二年级开始，我尝试把所思所感诉诸笔尖。从流水账式、毫无条理的记录，到勉强组成一篇短文。当我鼓足勇气，把第一篇作文发给车老师时，得到了老师莫大的鼓励和精心的指导。车老师的鼓励让我爱上了写作。她鼓励我耐心体会，于是我不厌其烦在花园观察、记录，欣赏花开花落美丽的瞬间；她嘱咐我细心观察，于是我蹲在地上静静的看蚂蚁忙忙碌碌的生活；她提议我多阅读优秀范文，于是，我不仅无形中学会了许多生字，还记住了许多优美的语句。我最期待的事情之一，是车老师对每篇作文的反馈。车老师会指导我思考怎样开头更引人入胜，怎样结尾才能点题、过程中祥写、略写的方式以及段落间衔续的技巧。最让我内心受到触动、印象深刻的批语，是车老师所强调的：格局和胸怀。老师希望我从真善美的角度去看世界，用积极乐观、正能量的心态去发现美。文如其人，言为心声。先学会做人，才能写出美好的文章。妈妈常说我幸运，在最懵懂的阶段遇到了最好的老师。通过对作文的点评，把做人做事的道理潜移默化地传授到我心中。
车老师既给予我温暖，也会让我感受到她的严格。她会因为我过度使用范文毫不留情地泼冷水，会因为我抗拒看图写话语重心长地教导，会批评我做作业不走心，会引导我在疫情期间调整自己浮躁的心态，端正学习态度。也会反复强调不可以贪吃冷饮。
我很幸运，求学启蒙就遇到了家长们梦寐以求的“手持戒尺、眼中有光、心中有爱”的老师。成长路上，有车老师牵着我的手，我可以在她润物细无声的教育中，快乐地长大。
读书犹如品一杯收藏许久的茶，绿油油的茶叶在热水的浸泡下散发浓浓的清香，尘封百年的古籍在轻轻触动的手指下散发着持久的墨香，久久未散，持久清新……
英国作家培根曾说“阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩”。读一本好书如同在广袤的天空搜寻最亮的一颗星，纵使它小得如同海边的一粒细沙，它仍是天宇间最亮的那颗星，给路人照亮夜行的路，使心灵不再蒙受孤寂的痛苦。
已有许久，我未曾静下心来读一本一直渴求读的书籍，也许是时间的脚步太过匆忙，黯淡了夜行的路，抑或是繁重的学业使我的心境未曾有过那般的清澈、闲适、透明。于是此刻的我再也忍受不住心灵的'孤寂，拿起那本久违的《基督山伯爵》看了起来。书中的内容太精彩了，使我不禁佩服亚历山大·仲马的文笔。
十九岁的唐太斯年轻有为，即将升为船长。在与恋人美塞苔丝订婚之日，因为遭受同事腾格拉尔和恋人表兄弗尔南多及邻居卡德鲁斯的陷害而被捕入狱，在狱中，他和一位知识渊博的法里亚神父结识，神父传授给了他大量的知识，以及一幅藏宝图。成功越狱后的他找到了无尽的财宝，并化名基督山伯爵，报答了他的恩人及其全家，惩罚了三个曾经陷害他的仇人……
我认为这部作品的伟大之处不仅在于情节迂回曲折，结构完整巧妙，人物形象鲜明，对话精彩生动，是世界通俗小说中独一无二的作品，而且还在于作者刻画的人物形象伟大。当唐太斯从监狱中出来以后要报仇之际，昔日的恋人美塞苔丝的一席话重新唤醒了唐太斯，使他心软下来，原谅了敌人的孩子。但全书的主题是善恶报应、恩怨情仇，最终也使得三个仇人得到了应有的报应。作品的传奇色彩和艺术魅力在于主角的善良。在唐太斯报仇之后，他记下了自己的心得“我爱爱我的人，我恨恨我的人。在上帝垂顾，为人类揭开未来之前，人类的全部智慧都包含在这两个词语中：‘等待’和‘希望’”。直到作品的结尾唐太斯也没有与所爱的美塞苔丝在一起，但他最终遇到了自己真正所爱的希腊美人海黛，并与她一起相伴去了海天相接处……
凄美的结局与传奇的艺术色彩铸就了《基督山伯爵》的辉煌。正如高尔基所说“热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人”。
好书伴成长，并带给我们智慧，教给我们“等待”和“希望”。
成长，是清澈明亮的青春，是寂寞飞扬的年华，是干净甜美的梦想，也是繁琐忧伤的岁月。蓦然回首，那一碰就不见了的过往，那淡淡消失了的昨天，那曾经的曾经，都随着海面上呼啸而来的海风，静静地飞远，再也追不回来。只留下那隐隐约约的足迹，值得我们去回味，怀念，并且珍惜……
还记得很小很小的时候，躺在床边硬要妈妈把丑小鸭的故事讲完；总是为了一粒糖而斤斤计较，甚至不惜大哭一场；每次和妈妈逛街都要望着橱窗里的小熊，三番四次地哀求着着：‘妈妈，买一个嘛，买一个嘛。’；总要在一个小池塘边和小伙伴玩水，全身湿透还不肯罢休……
金色的童年如同金色的沙滩，年幼的我们在这一路上无比欢乐地踩出了金色的'足迹。
随着年龄的增长，我们不再沉迷于往日的游戏。小时候的过家家早已为我们所陌生。小时候的钩钩手，一百年不会变，对我来说早已成为一场笑话。
然而那些年少时的梦，我们应该永远牢记，它们是我们一路上的点点滴滴，是我们心中美好的回忆，是我们脚踏实地走过的足迹。
我们接着一步步走下去，又到了上学的年纪。
成长的足迹，踏在这条上学之路上……
看，他这次考试考了第一；瞧，她的分怎么总比你高。每次考完试，我总是躲在一边不和同学们对答案；每次发下试卷，我总是快速地把试卷藏得严严实实的。不知不觉，我变得自卑起来，每次上体育课，我总是孤独地躲在一旁，听着同学们欢快的说笑声，自己仿佛置身于另外一个世界里。抬头仰望晴空，似乎是灰色的，那洁白的云呆呆地站在天际，好像在为谁默哀。
偶尔有一天，我独行在公园中，满眼都是参天的大树与鲜艳的花儿，猛然发现小道旁的绿草，比几月前高了不少。是啊，小草虽没有松柏那样挺拔，虽没有牡丹那样高贵，虽没有百合那样芬芳，它只是绿色的一角，但他们依然自信，依然绽放自己独有的碧绿。
在成长的路上，我也要像小草一样充满自信，对自己的青春与成长负责，为自己的成长之路留下一个个光辉的足迹，我将走下去，直到永远。
足迹，浅浅的，深深的，串串伸向前方，那是在岁月的沙滩上留下成长的印痕，对于过去年少时的梦，我们需要珍惜。
一个对未来充满好奇的年龄，未来对于我们来说，不知怎样，但美好的未来一定需要我们，一步一步往前走，在这条路上留下一串串成长的脚印……
曾记得杜甫说过一句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”而作为新一代青少年的我也深感这句名言的正确性。因为我对阅读书籍有着浓厚的兴趣。
书，好像小船，载着我在知识的海洋里遨游；书，犹如阶梯，引领我攀登知识的高峰；书，仿佛伙伴，陪伴着我成长；书，是美丽的翅膀，与我一起在绚丽多彩的世界飞翔！
那是在小时候，我漫不经心地打开一本小人书，刚看了两页，就已被那扑朔迷离的场面描写及曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，把我带到一个又一个神话的世界之中。慢慢地，我开始读一些故事书、作文书、小说、文学著作……在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了一些人间的真、善、美以及丑恶的一面；在学到了文化知识的同时也锤炼了我的.思想：当我读到卖火柴的在大年夜被冻死街头时，不禁流下了同情的眼泪；当我读到敬爱的周总理少年时代昂然说出：“为中华之崛起而奋斗！”的铿锵之句时，心里也就暗暗下了为祖国而努力学习的决心；当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时，就感受到人与人之间伟大的爱，心里久久不能平静……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。
在我家的书柜里，塞满了书，凡是对我学习有帮助、对陶冶情操有好处的书，我都认认真真地阅读，通过阅读，使我更深刻地体会到：书是我学习的良师益友，是我吮吸知识的源泉。是我精神的食粮。
因为我爱读书，所以书也给了我勇气，赐予了我在知识的无限空间自由飞翔的力量。俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在今后的学习与生活中，我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍，在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏、在科学的高峰中努力攀登……。愿书伴我成长、与我飞翔！
春天快要到了，春姑娘悄悄地向我们走来，人们欢迎她，热爱她，赞美她，我盼望她早点儿来到这个世界上，于是，我便在这初春的时节里寻找春的足迹。
“拍嗒！”刚走出门我就被水滴了一下。咦；哪里来的.水呢？抬头一看，原来是房子上的冰雪化了。化地冰雪汇成了一条小溪在缓缓地流徜．怎么穿着小棉衣也热乎乎的呢？噢！这时候我才意识到春姑娘已经随着初春的风飞快的赶来。
当我走到雪地刚化得土地上长着五颜六色的小花，一阵风吹来，小花在飞舞，随时散发出淡淡的清香。
阅读能让我成长，能让我进步，更能促进我的梦想实现。我喜欢读书，喜欢看书，更希望阅读能让我有更好的未来。
阅读让我增长了知识。我很喜欢在阅读中看到的好词佳句，我都会把它们抄在一个本子上。在我们写作文和考试之前认真地多看几次小本子，写作文的时候有机会用上了。有一次，在考试写作文时，我反反复复看了几次自己的作文，写得很平淡，没有用上一些好词和比喻句或拟人句。忽然，我想起了语文书上园地的四字词，比如：神秘莫测、帘帘飞瀑、郁郁苍苍等等。我都在一些句子中用上了。后来，老师把试卷发了下来。我急忙看了一下作文，只扣了一分！我太开心了！老师居然还在我的试卷写下了评语：四字词还有拟人句，比喻句用得非常好，继续努力，争取把作文写得更好！
我喜欢阅读，因为阅读能够促进我的小梦想更快实现。阅读课外书能获得的知识比语文书本里的知识还要多很多。书本上的知识一些都是试卷上没有的，所以我们要靠课外书获取新的知识，还能知道书本上没有的名言名句，一些著名的古诗我们还有很多没有学的。在试卷的'阅读方面，我每次都会错两、三题，可是自从妈妈给我买了许许多多的课外书，和作文书之后，我的知识点广泛了。在一次的考试中，我的阅读水平提高了，以前总是错的题这一次都对了。经过一次一次的进步，终于到了期末考试的当天，我准备好了所有的学习工具，语文，数学，英语都要考高分，因为我的小梦想就是拿到学习标兵，让爸爸妈妈为我感动骄傲。时间一分一秒地过去，我认认真真，仔仔细细地把语文试卷，数学试卷，英语试卷都完成了，并且检查了一次，确定没有错了才交试卷。过了几天后，我回学校拿试卷，几个同学飞速过来对我说：“雯雯，这学期，你当上了学习标兵了。”我听了，太开心了！开心到差点哭了。
阅读的本领可真大！它让我得到了老师的表扬，让我得到了学习标兵，还让我增长了不少的知识，我爱阅读，这种热爱之情，我永远都不会改变。让我继续再多几次学习标兵！我成长了，我进步了，我一定要成为祖国的有用之才。
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