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描写植物的作文汇编15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.46W

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的描写植物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写植物的作文汇编15篇

描写植物的作文1

月季花

去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股蜜一样的甜味。

月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的'锯齿就有些扎手了。其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。

月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,把它强大的生命力展示给人们。

月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐!

描写植物的作文2

汉字是人类愚昧与文明的分水岭。汉字是人类无知与智慧的分界线。是它,是它,构建了中华民族的精神帝国。

当汉字最初在仓颉书写时,它们覆盖着无尽的含义,倾诉着人们的喜怒哀乐,代表着人类的一举一动,笑着笑着,也暗示着欣欣向荣的自然......

所以杜甫的诗充满了泪水,李白的诗充满了想象,纳兰性德的文字令人痛心,苏东坡的`文字令人振奋。

花瓣像眼泪一样落下,孤独的鸟儿歌唱着他们的悲伤。难过!难过!“飞降三千尺,疑银河堕九天”。壮观!宏伟!“风越来越大,雪越来越大,做梦都不可能。这是祖国的声音。”荒凉!悲美!“岩石崩裂,云朵落下,岸边波涛汹涌,成千上万堆积雪卷起”。激情!勇敢!

汉字在这些文人的作品中变得生动起来。谁能说这些文人没有借助汉字的力量来表达内心的感受呢?这就是汉字的魅力之一——内涵。

汉字的第二个魅力——形式。

颜真卿楷书浑厚浑厚,王羲之书法委婉含蓄,优美健康;苏草书雄浑壮丽。

汉字在这些书法家的作品中成了灵气和活力,但如果没有汉字,他们会写出这么好的字吗?

美丽的汉字,永恒的中华文化。

描写植物的作文3

有人喜欢芬芳的百合花,有人喜欢娇艳的玫瑰,而我只喜欢平凡的牵牛花。

向人民汇报春天是英春华的使命。看!春天刚到,微风也夹杂着冬天的气息,花儿不肯开放,它们蜷缩着,直到最温暖的时候才含笑绽放。但迎春花却不同,它不怕早春的寒冷,枝头翘起李枝,舒展着她的金花。

迎春花市在无私奉献中绽放。寒风在吹。谁不想多睡一会儿呢?当然,和其他花一样,迎春花也会在最温暖的时候盛开。然而,他的使命是向人们报道春天。他的任务是开放!看!在寒风中,迎春花无所畏惧地展开她的笑脸。它是如此无畏和强大。在这寒冷的早春时节,她还在绽放,为这单调而寂寞的早春增添了一抹清新的色彩。

一阵微风徐徐吹来。远远望去,摇曳的茉莉花像一个少女,在金色的人群中翩翩起舞。看着茉莉花,黄色的`花瓣中蕴藏着神秘的花蕊,让人忍不住去触摸它。

别人爱那艳丽的花朵,而我只爱那默默奉献的茉莉花。

在我家的前面,有一个美丽的,郁郁葱葱的,拥挤的竹林。春天,我在这里探索可爱的嫩苗;夏天,我在这里悠闲地散步和玩耍;秋天,我在这里听昆虫的“音乐会”;在冬天,我在这里期待着春天女孩的到来。我喜欢这种绿色的竹子!

描写植物的作文4

早晨,整个世界都是明亮的。透过薄雾,太阳轻轻地洒在世界上的一切,这使人感到愉快。

在去人民广场梅花山的路上,我和爷爷有说有笑。山脚下,一阵风吹来,带着青草的清香和泥土的气息。我贪婪地深吸了一口气。哇,这是让人耳目一新。

路的两边是绿化带,绿化带里满是鲜花,种着许多红花和绿草。草是绿色的,花是不脆弱的。虽然是秋天,但它充满了香味。不时地,高大的松树和松叶落下,这是非常有趣的。

爷爷和我一路上有说有笑。爬到山中央,走在林荫大道上,百鸟齐鸣,百鸟观望,百鸟齐鸣,百鸟齐鸣,犹如大自然的声音。有时,有一个新鲜的风吹。这是让人耳目一新。我们走在宁静的小路上,望着绿色,吹着欢快的曲调,让人感叹大自然的鬼斧神工。

当我们爬上山顶时,眼前充满了兴奋。一些人在玩,一些人在做早操,一些人在唱歌。往下看,一大片分散的高层建筑映入眼帘。五星级繁华的`酒店正对着广场,广场上高大的身影,成为一道靓丽的风景线。城市是一片欣欣向荣的景象,人们向往无限。

梅花山不仅是美丽的风景,也是人们休闲和锻炼的好地方。

描写植物的作文5

竹子没有花的艳丽与芬芳,却以其卓越风姿、坚贞品质,与梅兰菊合称为“四君子”。

竹子的杆挺拔劲直、高耸入云、竹节密集交接、竹枝纤细柔弱、常常垂拂于地,竹叶尖尖的、细细的、密密层层、潇洒多姿。

春天的时候,竹子呈鹅莆色,竹笋破土而出,每当一阵阵春风拂去层层笋衣时,她便像个活泼、可爱的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。夏天的时候竹林显得非常茂密,远看像一只只绿色的蝴蝶在枝叶上翩翩起舞,近看像一片片绿色的森林。竹林幽静清凉,给人带来凉爽。

秋天时,竹子的颜色变得有一点点偏黄色,好似一个身穿黄绿色裙子的小女孩在里面玩耍呢!在秋风中临风起舞,婀娜多姿、漂亮极了。冬天竹子被一层厚厚的雪被子,它笑迎风霜雨雪,愈发显得郁郁葱葱。

竹子在寒冷的`冬天不畏严寒,傲然挺立,就像在边疆保护国家的战士们!就像不管风吹下雨打都坚持值日的警官们!就像那些逆行的白衣天使们!都值得我们学习。

啊!竹子,你是那么坚韧不拔、刚直不屈、清淡高雅、乐于奉献,你的精神都值得我们去学习,我喜欢你。

描写植物的作文6

我家有四盆绿萝,三盆是妈妈养的,一盆是我养的。它们可是植物界里数一数二的多年生植物。

提到绿萝,你可不要天真地认为他它只是一株绿萝,其实,绿萝是一种供人观赏的花,它的种子一旦放进土里,就会慢慢生长,或是把它的`枝丫插到土里,它也会生长出一棵新的绿萝,非常好养,生命力相当顽强。

生活压力大,或是办公室工作太过紧张,产生烦躁心情时,看到绿萝心情立马会好转,所以它是办公室的常客。还有一些刚买房子的家庭,因为刚装修过,房子里会有一些奇怪的味,对人体有害,绿萝也可派上用场。养上几盆,就能够净化空气,吸收屋内的甲醛。

淘气调皮的我,小时候,拿这棵不会开花的绿萝出气。一个飞脚,它就变成两截。我的心像有一只小兔子似的,心跳加速。完了完了,这可是妈妈最爱的花。这时刚好妈妈回来,看到我紧张的样子,知道我惹祸了,问我干了什么,我只好老实交代。我以为妈妈会大打我一顿,可我完想错了,妈妈轻轻把绿萝拾起来,重新插到盆里,就去忙了。没想到刚过几天,绿萝又活了过来。

绿萝没有水仙漂亮,没有其它花妖艳,可是它默默为人类奉献的精神以及顽强的生命力,不得不使我喜欢它。

描写植物的作文7

自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来,我便开始悉心地照顾我家的吊兰,准备过几天带到学校去。

我本以为养个吊兰很容易,只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时,我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水,每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨,还得把它搬回家,每天还需要跟它说说话,聊聊天……不出一个礼拜,我就累得恨不得永远坐在沙发上,一直喝水。这时,我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。

过了好些日子,我把吊兰待到了教室。一开始,我把它放在教室后面的黑板下面,有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。

这样又过了好几天,一天早上,我去给吊兰喂水的时候,它的叶子长长了好多,还长宽了许多,很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头,我高兴地笑了。

也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧,她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了,看,它舒展着浑身的.腰肢,聚精会神地听老师讲课呢!

看来,我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课,当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!

描写植物的作文8

安居在大森林里,每到夏天,出门向森林里的深处走去,总是一路花香,溢满鼻官。在清澈见底的河水两边,在高低起伏的大山里都种着杜鹃花。满山繁花闪着红光,花朵缀满高树枝头,散开来,敞开来,一直在空中飘拂。

有一年,也是夏天,我陪异乡的哥哥参观公园。走到栀子花树下,他忽然停住了脚步,用力的吸一口气,睁大眼睛,突然唱道:“栀子花开啊开,这淡淡的清香盛开在我的心怀……”我顿时惊呆了。

“真是好看啊,真香啊!”

“这有什么的好看的?”

“难道不好看吗?你生活在这儿这么多年,难道没有对这里的花产生一种感情吗?”

经过他这么一说后,我无地自容,但正因为他的一句话,让我认真地注意了身边一花一草,我仿佛第一次见到了非常陌生但又似曾相识的花朵们。

因为哥哥的`一句话,我发生了改变。我走到池塘边,看见水里的荷花,我努力的在心中幻想第一次见到荷花时的模样,我不再是熟视无睹了,而是尽情的欣赏。周围的山石树木仿佛一下子茂盛了,池塘里的水更蓝了,迎春花更红了,风吹和鸟鸣都洋都洋溢着无限的生机……

描写植物的作文9

观察石榴

我非常喜欢吃石榴。今天,妈妈提着一个沉甸甸的箱子回来了,我打开箱子,把头往里面一看,竞是满满一箱的石榴。

我高兴极了,迫不及待 地从箱子里拿出了一个熟透的石榴。它的皮半红半黄,一个黄色的"皇冠"戴在头上,真像是一位气志凌人的"石榴皇帝",它的身体头凸底凹。当我把那黄色的"皇冠"掰开一看,它的`果实是红色的,像一颗颗红宝石镶嵌在石榴的内瓤上面。在金色的阳

光下,红红的果实闪闪发光。 这些"小不点"还会分家,每20一30颗就会修建一堵围墙,那堵墙是嫩黄色的,跟纸一样薄。

我听说:石榴有减肥、延年益寿的功效,还有能起到滋生养颜的作用。我精神大振,一口气吃了四、五个,每一个都有滋有味。我想:我吃了这么多,应该可以变瘦了。于是,我站在妈妈面前大声说:"我已经变瘦了!"妈妈笑着说:"孩子,石榴虽然有减肥的功效,但不能马上让你减瘦,因为吃东西跟做事一样,不能急于求成。"我听了,恍然大悟,原来吃石榴常常吃才能发挥功效啊!

今天,吃石榴让我明白了一个道理:一个人做任何事不能急于求成,要有耐心,才能获得想要的结果。这让我更喜欢石榴了。

描写植物的作文10

暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物园玩。

植物园位于北京的西郊,紧靠香山,那里到处都是树木,空气清新。

进了大门后,我们来到“万生苑”,这里是热带植物园。这是一个巨大的钢结构圆形建筑,外面是玻璃幕墙,所以采光很好。大厅里有很多热带植物,有椰子、棕榈、槟榔……还有一座巨大的喷泉呢。爸爸说按照顺时针方向走,于是我们就来到一间培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它们,又怕扎手,所以我们还是继续向前看吧。

前方是模拟热带雨林,高大的灌木丛,琳琅满目的陌生树种,它们大多都挂着小牌子,供我们学习、认识,忽然,我发现一头恐龙,吓了一跳,仔细看看,原来是模型呵。往前过一座小桥,前方的小瀑布落下,水从桥底流过,仿佛置身世外桃源,晚上要是在这里休息肯定很舒服哦。

上了一层,我们来到热带沙漠植物区,高大的仙人掌,圆圆的.仙人球,还有烤人的热浪,让人感觉真是来到了大沙漠。

赶紧往前走,我们来到中间的大厅,还是这里凉爽、清新,爸爸帮我拍了好多照片,歇了几分钟,我们就出来了。

沿着植物园的塑胶马路,我们看蝴蝶博物馆,那么多的各式各样的蝴蝶标本,真是让我大开眼界呵!

再往前是荷花池,巨大的荷叶象一把把撑开的巨伞,鱼儿在荷叶下游来游去,盛开的荷花是那么的鲜艳,我让爸爸拍了好几张照片,把我同美丽的风景合在一起,呵呵。

终于累了,我们决定回家了,今天的收获很大啊。

描写植物的作文11

“桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。”从古至今,从不乏赞美桃花的诗篇,今天我们就去领略一下它的美。

天空晴朗,飘着几朵洁白的云,仿佛几只小绵羊在天上吃草。来到桃花园,放眼望去,成片桃花像一张铺开的粉红毛毯。身临其境,仿佛我也是一朵桃花,我对风伯伯说:“伯伯来吹我呀!快来吹我呀!”我对蜂蜜哥哥说:“哥哥来追我呀!快来追我呀!”

桃花的枝是褐色的,叶子有的'是淡绿色,有的是浅绿色,叶子看起来很少,听爸爸说:“等到桃花快成熟时,叶子才会多起来。”花瓣的颜色是相当的好看,粉红色的花朵,搭配着绿色的花柄,好似小姑娘的笑脸,多么可爱呀!它们的花芯最底部是深粉色的渐渐的变成了白色,顶部还戴了一顶橘红色的小帽子。

从远处望去,桃花园像一片粉红的海洋。走近一看,有的才舒展开两三瓣儿;有的全部绽放了,露出黄色的小脸蛋;有的还是花骨朵儿,像一枚钻石。再凑近一点,用力闻一下,真是香气袭人!那一朵朵美丽的粉色桃花让人眼花缭乱,那一朵在傲立枝头,这一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交谈着,桃花们你挨着我,我挨着你,紧挨在一起,好似一群整日形影不离的好朋友,谁也离不开谁。远远望去桃花们像一片美丽的粉霞。

每一朵花儿都有自己的价值,可以泡茶,可以美化环境,还把自己的花蜜无私奉献给蜜蜂、蝴蝶……

这就是我最喜欢的花——桃花。它伟大的品格,值得我们学习。

描写植物的作文12

游桃花园今天,我们四年级全体师生来到桃花山庄,参观漫山遍野的桃花。 我看过洁白似雪的梨花,闻过香味浓郁的菊花,却没有见过如此多的桃花;桃花真多啊!占地一百多亩,遮盖了整个山梁;桃花真香啊!香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来"嗡嗡"地为她歌唱,美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞,好象在和桃花比美;桃花真艳啊!在柔和的阳光照耀下,整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮.春风拂过,桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨,真好看啊!怎么也看不厌.我看过成群结对的梨树,欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花,却没有见过桃花圆这么整齐的桃树.桃树栽种的行成一行行,整整齐齐,不歪不斜,像列队的士兵,桃树很矮,但枝絮四面舒展,缀满了花蕾,有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的,有的'色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘,有的全开了,露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋,一阵风拂过花下起了桃花雨,纷纷扬扬,使人陶醉. 这样的树在山野里栽种着,这样的花在山间开放着,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷. 真是走进桃花源,胜游神仙景.

描写植物的作文13

一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大桑

春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的'家。

冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

描写植物的作文14

观察黄豆

今天早上,我把一颗颗闪亮亮的"黄宝石"浸泡在水里。

晚上,小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样,变成了一个个小胖墩,圆滚滚的大肚皮穿着黄大衣,挺着将军肚,可神气呢!

第二天,"黄豆小精灵"长出了又短又粗的小辫子儿,得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。 我愿它们快快长大,给我展示更好的一面。然后,我给它们换上新的湿餐巾纸,让它们保持湿润,能更好的成长。

第三天,黄豆们的辫子不断地长长,参差不齐,我用尺子量了量,最高的都有4、5厘米,好像是小芽们急着探出头来,想好好看看这个美丽的世界。

第四天,小黄豆们像沐浴过大雨过后的竹笋子一样疯长。才过了一天,就长得很高了。我想:它们这正是处于像我们一样成长的最佳时期吧!

第五天,黄豆已经长成黄豆芽了,黄豆芽的'叶子有的像"V"形,有的像鸭子嘴,真是形态多样啊!

这就是黄豆的成长过程。我们要仔细观察,你就会有很大的发现。

描写植物的作文15

青阳的特产有很多,比如说:小磨麻油、陵阳锅子、陵阳毛豆腐可我最喜欢的却是一个名字很奇怪的东西葛。

葛虽是植物,但不是草本植物,而是藤本植物。别以为它长在树上什么的,它长在地下,所以找它还必须要挖!葛的用处很多,它可以做出很多东西。

葛从地下挖出来后肯定要洗,洗了过后不用去皮,最后把葛放进锅里用水煮,什么东西都不用放,把它弄熟了,拿出来就可以吃了。在现在的.商业广场那里有一个路口,那里是台阶,记得有一次我和妈妈上街路过那儿,听见一个上海人说:“青阳人真傻,连树根都吃。”我看他们才傻呢,连这么好的东西都不知道,还以为是树根。

葛不光可以这么吃,还可以泡茶喝。同样要洗,只是这个要去皮,把皮刮去后把它切成一小片一小片晒干,之后放入热水中泡,等它的汁全都发出过后就可以喝了,那味道虽有点儿苦涩但也很甜,我觉得味道还不错。它的名字叫葛根。

我最喜欢的做法是将葛做成粉,没错,就是葛粉。它的制作工艺比较复杂:洗后去皮,再用机器弄碎,再洗,把渣子捞出来,沉在下面的淀粉就是葛粉,把它拿出来经过太阳晒干后就变成了葛粉。把它用热水冲泡,变成糊后拌糖吃,啊,那真叫一个美味!

葛有清凉降火之效,还能降血压,是个好东西,我非常喜欢!