小学生元宵节作文3篇（精）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生元宵节作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学生元宵节作文 篇1

元宵节，中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说，猜灯谜，在我国有着悠久的历史。据记载，猜灯谜自南宋起开始流行，至今不衰。

“猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的'欢迎。 天津市民俗专家赵之珩介绍说，灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式，生动活泼。灯谜的基础是谜语，而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了，当时一些“政客”为了宣传自己的主张，说动各国君主，往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法，巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时，逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的，有民间老百姓创作的，也有文人创作的。

到了三国时，谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合，丰富了灯节的娱乐活动，这时才是灯谜。此后，谜语有了更多的趣味性，因为在宋代，游乐场所“瓦舍”兴起，给灯谜的发展创造了物质条件，这就促进了灯谜的发展。

小学生元宵节作文 篇2

轰、邦、噼啪噼啪……外面的鞭炮声此起彼伏，不绝于耳。今天是正月十五，大家好像要把所有的鞭炮赶在今天放完似的。每年政府都要在江边为市民燃放烟火，今年也不例外。妈妈说尧尧长大了，外面天气也不怎么冷，今年我们全家一起去看烟花。

路上的车多人更多，比过年都热闹，大家都到江边看烟花。我们选定了神州大厦附近的位置，刚站好只听轰轰的响声，抬头一看红色的礼花映满天空。连忙招唤淞尧看，尧尧的爸爸把他抱的可高啦。可是只看了一会儿他就不感兴趣了，他被大楼上的霓虹灯，江边树上仿雾凇的`串串灯吸引住了。一会儿喊：“妈妈你看那大楼漂亮不?”一会儿喊：“妈妈你看那树上的灯一闪一闪的。”一会儿又问：“妈妈烟花放完没?”

烟花放了二十分钟，看完后妈妈提议：“正月十五走百病，这离家也不远我们走着回去。”我们随着人流往家走，尧尧兴致也很高，走的可有劲啦。

小学生元宵节作文 篇3

今天十五，祝大家元宵节快乐！今天我们村的人可都是兴高采烈、喜气洋洋的，因为要举行城市里没有的舞狮子！

一大早，大家都准备好了祭品、啤酒、茶、鞭炮，真是“万事俱全，只差狮子”。下午一时许，舞狮大队浩浩荡荡地来了。舞狮大队包括：三头狮子，一个小丑，负责逗狮子，由七人组成。再加上敲锣打鼓的，差不多十几个人了。

只见舞狮大队挨家挨户的舞，跟随其后的是一群人。马上就要到奶奶家了，我拿出提前准备好的`数码相机，马上开始录像。狮子舞得活灵活现、栩栩如生，小丑拿着扇子一逗，狮子们便争先恐后地去吃祭品，张着血盆大口，一口就把我们准备好的啤酒吃到“肚里”了！随后，开始念我都听不懂的“魔法语言”，预祝大家今年平安又大发。一阵敲锣打鼓之后，大队伍就撤退了。

正月十五，看到了没看过的农村舞狮子，我的收获可真大呀！