（精华）小学元宵节的作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学元宵节的作文3篇，欢迎大家分享。

小学元宵节的作文 篇1

千盼万盼，终于盼到过年了。这几天，我真正品尝到了年的味道。

大年三十的下午，我急急忙忙赶到奶奶家，一进家门，温暖的气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了，晚上，一家人坐在凳子上，吃着团圆饭。吃完饭，我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮，花篮是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢！离春节联欢晚会还有一段时间，我们穿上过年的新衣服，一起去看灯展。走在大街上，行人可真多，各式各样的灯挂在树上。走在草坪中间，远远地就能看见一座小凉亭，上面挂满了五颜六色的灯。再向两边看，草坪上各种形状的灯都有，有小房子的，还有荷花池的……远远地看去，真是一个童话般的世界。

灯多，人自然也就多，观赏灯的人真是摩肩接踵。再看每个人的脸上，都挂着灿烂的笑容，洋溢着过年的喜庆。我们拿着照相机，拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。刚回到家里，节目就开始了，全家人围坐在沙发上，品尝着央视给我们带来的丰盛的'“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀！“当……当……”新年的钟声敲响了，就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声，笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”，把大自然所有的声音都交织在一起，连天上的星星都忘记了睡眠，停下来观看！

我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，会有更大的收获。

小学元宵节的作文 篇2

今天，我去乡镇观看了一年一度的元宵节文艺表演。

来到观礼台上，和同学们一起找了个好位置，坐了下来。不一会儿，演出开始了。第一个节目是传统的锣鼓表演，场面壮观，声音洪亮，人数在30人左右。队伍为五列纵队，左右各有一列举着彩旗。随后，还有许多村的代表队向我们展现了秧歌、背棍、旱船等古老的艺术文化。其中，大北河村的秧歌队以惊人的效果赢得了全场观众的.掌声。秧歌队的动作娴熟而又整齐，服装也别具一格。还有许多节目，虽然人数不多，但内容精彩，令人赞叹不已。

这些令人如痴如醉的艺术文化，真是古代人民智慧的结晶！

小学元宵节的作文 篇3

今天是万家团聚的日子，也是我国传统的节日——元宵节。我们牛小三年级的全体学生，在学校举行了丰富多彩的活动——闹元宵。

中午，刚吃完饭，老师说要带我们去猜灯谜。顿时，我们三5班成了欢乐的海洋，个个脸上充满了兴奋与期待。

我们肩并着肩，手拉着手一起来到了活动大厅。只见一排排的'大红灯笼高高挂起，每个灯笼旁边都挂着几张纸条，上面写着各种各样的灯谜。灯谜的知识涉及面非常广泛。有：动物、食物、家电、成语，字谜等等。我绞尽脑汁地思考每一个谜底，最终连蒙带猜地答出了26题，对了16题，成绩还算理想，获取了一个吉祥小灯笼。

正当我还沉浸在拿奖的喜悦中，听见我们的班主任说：“准备搓元宵啦！”我和同学兴奋地把手洗干净，走进食堂。哇！我们班五位勤劳、智慧的家长阿姨们，不但把准备工作做好了，还用蔬菜汁、水果汁，做出来五颜六色的面团，真让我大开眼界。我卷起袖子，快乐地和同学们一起搓着元宵，食堂里一片喜气洋洋的景象！

我们围坐在餐桌前，一起吃着热腾腾的元宵，这种团聚格外温馨，再加上自己动手做的，所以特别好吃，我不知不觉地吃了二大碗。

这个元宵节真是太开心了，不仅让我长了知识，还锻炼了动手能力。我真心希望我们民族的传统节日文化，能代代相传，让我们的子子孙孙都能享受这份团聚的快乐！