有关激动人心的作文汇编六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的激动人心的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

激动人心的作文 篇1

在生活中，我时常会因为一件事而脸红，有时会因为害羞，有时会因为尴尬，有时会因为受到表扬......而最让我印象深刻的，便是那一次得到表扬的一件事。

以前，我的语文成绩考得并不好，可那一次，我却破天荒地地考了一个90多分。因为此事，老师在班上表扬了我。

那一天，老师心情非常激动。只见她眉毛高高扬起，微笑着说：“这一次考试，宝丹同学竟考了90多分。许多以前考90多分的同学，都被她远远抛在了身后，这是她努力之后来之不易胡成果呀!”我听到这几句话在，心“砰砰”直跳，手脚都不知道应该放到哪里，异常激动。抬头望了望周围，同学们齐刷刷地往我这边看。我的脸一下子红了起来，恨不得找一个地洞钻进去。突然间，老师发话了，“现在让我们请宝丹同学上来分享一下学习经验!”“啪啪啪......”，教室里响起了热烈的掌声。上去?我从来没试过耶!不上去?那可是老师的.命令!复杂中，我还是走了上去。

不一会儿我就后悔了，站在讲台上，望着一位位同学，我的脸又一次刷的一下又红了，我变得不好意思起来，一句话也不肯说，怕说错了话，老师同学们笑话自己。老师又说：“你们都应该向她学习，努力学习，争取考个好成绩!”同学们又一次鼓起了掌。我慢慢地走下去。当坐回座位时，又看到同学们的目光，慌忙低下头，不敢去面对同学们那一双又一双眼睛。

那一次，我脸红了。

激动人心的作文 篇2

今年的十月一日国庆节是多么令人激动的一天啊!它不但是举世瞩目的世博会中国国家馆日，也是“嫦娥二号”成功发射的日子。

早在发射之前我就从报纸、电视上了解到“嫦娥二号”是我国第一个自主研发的地月轨道形卫星，装载它的长三丙火箭也是一种大名鼎鼎的火箭，是一个不对称的火箭。

紧张的发射时间到了，我坐在电视机前，双眼直直地盯着屏幕，看到火箭不时冒着水蒸气，真担心它会把里面的化学物质化光，都有点按耐不住了。直到听专家说“火箭出发前会补满这种液体”时，我才放心了，继续坐在电视机前等待火箭的升空。终于等到10秒倒计时了，每过一秒我的心就高一点，心卡到了嗓子眼。随着一声口令，火箭升空了……多么激动人心的`一幕，相信全中国人民都在为之欢呼!“一切正常!”当控制室里传来一声声报告正常的声音时，我悬在心里的大石头也终于落了地。

“嫦娥二号”的发射成功，不只是探月史上的一小步，也是我国航天史上积极探索迈向辉煌的一大步。这里面凝结着许许多多工作人员的心血。他们工作了三年，为的就是火箭升空的那一刹那，每一个航天器做完之后又是一个新的开始。我赞扬那些研制航天器的科学家们，你们孜孜不倦的工作就是为了让中国航天史添上光彩的一笔，我感谢你们!

激动人心的作文 篇3

学校的生活丰富多彩，总会有许多令我们心驰神往的活动。最近，我们班开展了一次激动人心的活动——“击鼓传花”。

说是“击鼓传花”，我们却没有花，也没有鼓，可这次活动依然让我们乐不可支。

上午第三节课，老师隆重地宣布:“第四节课，我们将举行一次‘击鼓传花’的活动。当音乐响起时，同学们开始传‘花’，当音乐停时，‘花落谁家’，谁就是‘幸运者’，那就要接受同学们精心准备的‘惩罚’。下课后，你们每人准备一张小纸条并写上一个小惩罚，上课后我来收……”老师话音刚落，班上随即响起了一阵排山倒海的欢呼声。

“叮铃铃……”下课了，同学们开始七嘴八舌地讨论起来。此时此刻，同学们期待着上课，期待着老师的到来，期待着活动的开始……

“叮铃铃……”上课了，教室里顿时鸦雀无声，同学们怀着无比激动与期待的心情，静静地坐在座位上，目不转睛地盯着教室门口。只听见隔壁班的读书声，只听见窗外鸟儿的鸣叫声。这时，只见老师拿着一包纸巾，迈着欢快的步伐踏进教室，顿时，安静的气氛因老师的到来而被打破了，随即而来的是一阵欢呼声。

准备工作完毕!音乐响起，同学们开启了一场激烈的传递赛。同学们拿着“花”你传我，我传你，好不热闹。正当同学们玩得热血沸腾的时候，突然，音乐停了，所有的目光投向一位“可怜”的男同学，似乎都在期待他即将收到的大礼。啊哈!你瞧，老师正拿着一份份装满同学们小心意的`礼包向他走去，那男同学接过礼包，伸手取出一张纸，上面写着:请大声说出：我是傻子。教室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。惩罚完毕，音乐起再次响起，这会儿，同学们更激动了，“花”一到手，就立马传给了别人，生怕自己要受到惩罚。

其中有一位男同学特别有趣。每次拿到“花”都得举起来瞧瞧，脸上还露出“不怀好意”的笑，之后才慢吞吞地传到别人手里，。还有两位男同学更有趣。只要其中有一个男同学拿到了“花”，就只会传给对方，就这样不停地传来传去，有时还把“花”塞到对方的衣服里。结果音乐停止时，两人手里都拿着花，两人都逃不过惩罚，他们“自作自受”的行为惹得同学们笑得前仰后翻。

这次激动人心的活动在那熟悉的“叮铃铃……”声中，在同学们的欢声笑语中愉快地结束了。此时我还沉浸在那欢笑声中，久久不能忘怀!

激动人心的作文 篇4

一年一度的校运动会又拉开序幕了，这是最激动人心的时刻，也是全班同学的心往一处想，力往一处使的时刻。

我是一名运动员，将代表班级参加跳高和800米两项比赛。第一项跳高，我就像一个鼓得圆滚滚的.球，信心十足，因为我曾是跳高冠军。开始跳高了，我轻松地越过了一个又一个高度。当105厘米时，第一跳失败了，我的这个球就像被刺破了。第二，第三跳都失败了，我无缘奖牌，这个球也彻底地瘪了。我非常失落地离开了赛场，很想哭但强忍着。同学们纷纷投来爱的抱抱，安慰说，还有800米，冠军非你莫属。

到了下午，800米即将开始。“砰”地一声，“万箭齐发”，8名运动员迅速成一条线。我一个一个超越，前面只有两名同学了。我保留着体力，到第三圈开始冲刺了，又一次赶超了一位同学。耳边响起同学们的呐喊声：“楚钒，必胜！楚钒，必胜！”我再一次铆足了劲，想要赶超对手，只是对手实在太强，直至终点，也未能超越。我意外地获得了亚军，虽然有遗憾，但是小伙伴们的呐喊鼓劲让我感动！

激动人心的作文 篇5

今天的天气真好，风和日丽，阳光明媚。草地上来了一群人，正在进行一场激动人心的足球比赛。

两队实力不相上下，足球在场上上下翻飞，吸引着大家的目光。说时迟那时快，只见前锋队员飞起一脚，球直奔对方球门飞了过去，守门员双眼紧盯着飞速旋转飞来的球，伸出双手朝着球的方向扑上去，在他倒地的时候，球从他的手边飞进了球门，球进了！场上传来呐喊声、助威声和欢呼声。

这精彩的比赛吸引来了不少观众，他们有的伸着头侧着身，瞪大眼睛，害怕自己错过了精彩的瞬间；有的看着看着忽然沉思了，仿佛想起了自己的童年踢球的`时刻；有的则大声呐喊，给队员们加油鼓劲，欢呼雀跃；还有的是路过这里不由自主地停下来观看比赛。就连赛场边的一只小狗也目不转睛的看着，仿佛能看懂输赢似的。

场上的比分不相上下，难分胜负，观众的心都提到嗓子眼儿了，他们焦急地盼望着球能进到对方的球门里。观众席的观众们开始七嘴八舌地讨论谁会是最后的赢家，分别给自己喜欢的队员加油打气。

这真是一场激动人心的比赛。

激动人心的作文 篇6

一个紧张、愉快和充实的学期结束了，缤纷多彩的寒假已近在眼前。今天下午，我们举行了休学式，那可真是激动人心啊！

外面下着毛毛细雨，教室里则是一片狼藉。有的跑来跑去，有的大声吵闹，还有的跳来跳去，一幅不可收拾的场景。

终于毛老师进来了，她带着一大叠奖状，看着就叫人激动。再看看那两大袋的奖品，让人眼红。我的心“砰砰直叫，每个人脸上都紧张兮兮的'，空气中充满了紧张。

毛老师打破安静，大声宣布获得“工作积极分子”称号的同学。一阵阵热烈的掌声骤然响起，获得这个称号的同学开开心心地回到了自己的位子。

紧接着，毛老师报了“学习积极分子”、“书法之星”、“美术之星”……不知为什么，在报这些单项奖时，我不想听到我的名字。

渐渐地，最最激动的时刻到了，十三名优秀生即将一一揭晓。

“蒋泉、俞依含……”就快发完奖状了，我还没听到我的名字。我越来越着急，就在最后一张时，我听到了我最希望听到的声音：“王一可！”

多么开心，多么紧张，我亲手拿了奖状，欢呼雀跃。

不止这一张奖状哦，在数学各类奖项评比中，我荣获：优秀组长、优秀课代表、优秀学习和优秀作业，真是个大丰收啊！

这个休学式过得这么开心，我想我的寒假也一定会过得有意义和快乐。