在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的漫画的启示作文，希望能够帮助到大家。
当今社会，普及九年义务教育，年轻人中还会有“文盲”吗?有的，不是“真文盲”，而是“假文盲”，是对文字视而不见的“文盲”。在语文课本的一幅漫画上，我就认识了几个“假文盲”。
这幅漫画，是著名漫画家华君武的作品。这是一个寒冷的冬天，北风呼啸，在一个公交车站的“母子上车处”旁。你看!在上车的通道上站着几个人，第一个男人身上穿着大衣，神气十足;第二个男人穿着一身棉衣，高大健壮;第三个男人戴着眼镜，好像知识分子;第四个男人戴着口罩，应该是一名医生……他们站在母子上车处的通道上，目不斜视，得意洋洋。而真正的母子俩，却被挤在指示牌的后面。那位母亲身材瘦小，穿着单薄的衣服，抱紧了怀中的孩子，在寒风中蜷缩着身体站立着。这里明明立着“母子上车处”的指示牌，难道他们是“文盲”?一个个衣冠楚楚，文质彬彬，哪个像没有读过书的“文盲”?明明就是一个字：“装”!他们装作没看见指示牌，装作没看见寒风中站立的母子俩，更让人气愤的是还装得有模有样!
这幅漫画虽然简约，却含意深远。由此，我不禁想到生活中形形色色的现象：有的人在公园里，对“爱护花草，人人有责”的标牌熟视无睹，随意摘花踏草;有的人在公共场所，对“保持安静、禁止喧哗”的提示视若罔闻，大声吵吵嚷嚷;有的人在电影院里，对“保持卫生，爱护环境”的警示毫无顾忌，随地乱扔果皮纸屑……记得有一次，我就亲眼看见一个“假文盲”。那是在公交车上，车窗旁边，明明挂着“请给老、弱、病、残等有需要的人让座”的标牌，可是一个戴眼镜的年轻人，却一个人占了两个人的座位，自己坐一个，又用包裹占一个。一位白发苍苍的老人问他，“能不能把包裹拿开?让我坐一会儿。”结果，那个年轻人不屑一顾地转过头去，装作没听见。难道这个年轻人是不识字的“文盲”?肯定不是!他就是可恶的“假文盲”。像他这样的人，有的是文化，而缺的却是教养。
华君武先生的这幅漫画含义深刻。这些人不是“假文盲”，而是“真文盲”!他们是礼仪的“文盲”、道德的“文盲”、人类文明的“文盲”。让我们一起来批评、杜绝“假文盲”的现象吧，让遵纪守法、尊老爱幼的社会文明之花，开遍世界的每一个角落!
今天，我看了一幅名为“假文盲”的漫画，不但不开心，反而有点儿小郁闷。
画的内容是：一个寒冷的冬天，风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子，而那对可怜的母子则被挤到了边上！
看看，第一位男子穿着大棉袄，双手插着口袋，看起来像一个公务员。他目不斜视，似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方，他却视若无睹，恍然不觉。
他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽，身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直，在闭目养神，似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。
在他的后面，站着一位工人模样的人，他看起来像在生气，眼睛紧紧闭着，嘴巴高高噘起，使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。
最后一个人带着口罩，穿着白大褂，是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方，标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。
而真正的母子呢？那位母亲抱着她的孩子，穿着单薄的衣服，缩在角落里，被风吹得瑟瑟发抖，还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子，似乎在说：那里明明应该是我们的位置，难道这些人就不能谦让一下吗？难道这些人不识字吗？
不，他们不可能不识字，他们只不过是为了能早些上车，抢占舒适的座位而扮演假文盲，想自己霸占那些不该属于自己的东西！
看了这幅漫画，我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢！学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子，可仍然有同学不把水龙头拧紧；公园里的草坪上立着“小草有生命，足下请留情”的字样，然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏，他们不识字，难道他们的父母也不识字吗？
我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”，多一些善良、有爱心的人。同学们，让我们一起努力，杜绝“假文盲”的存在，从自己做起，从身边的小事做起。
我们常常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。
眼前的这幅漫画主要讲述了一个环境被污染后的小故事：一条小鱼找不到清澈的河水，竟然羡慕人类浴缸中的自来水。
这幅漫画，给我们敲响警钟，人类再乱扔垃圾，工厂再大量排废弃，污染空气，总有一天漫画上的景象真的会出现。到那时，孩子们不知道天空是蓝色的、湖水是清澈的，闻不到大地泥土的芬芳。这可不是吓唬人，生活中环境被污染的事例处处可见。
去年夏天，我和妈妈去妈屿岛游泳，沙滩上随处可见饮料罐，塑料袋之类的垃圾，我们走进浅海水中，只觉得双脚踩在软泥中，抬起脚来一看：“哇，脚上都是乌黑的泥”，妈妈说：“二十多年前，我们也喜欢到这里游泳，那时的海滩沙子非常干净，也没见这么黑的淤泥。”
这幅画让我深深地感受到：爱护环境，人人有责。
我们常常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。
眼前的这幅漫画主要讲述了一个环境被污染后的小故事：一条小鱼找不到清澈的河水，竟然羡慕人类浴缸中的自来水。
这幅漫画，给我们敲响警钟，人类再乱扔垃圾，工厂再大量排废弃，污染空气，总有一天漫画上的景象真的会出现。到那时，孩子们不知道天空是蓝色的、湖水是清澈的，闻不到大地泥土的芬芳。这可不是吓唬人，生活中环境被污染的事例处处可见。
去年夏天，我和妈妈去妈屿岛游泳，沙滩上随处可见饮料罐，塑料袋之类的垃圾，我们走进浅海水中，只觉得双脚踩在软泥中，抬起脚来一看：“哇，脚上都是乌黑的泥”，妈妈说：“二十多年前，我们也喜欢到这里游泳，那时的海滩沙子非常干净，也没见这么黑的淤泥。”
这幅画让我深深地感受到：爱护环境，人人有责。
从古至今，我们生命的摇篮——地球母亲哺育了无数的人，她向人类慷慨地提供资源。原来的人们都对地球母亲怀有崇高的敬意。可是，如今，人类为了自己的金钱，地位，名利……去不断摧毁地球，去不断折磨我们万物的母亲。她的皮肤上已经有了丝丝裂痕，她水灵的身体已经变得干枯。我们只有一个地球，我们要保护我们人类的母亲。
伴随着一阵风，一辆大卡车沿着蜿蜒曲折的盘山公路缓缓爬上一座绿色环抱的小山，在半山腰的一处平缓地方停了下来。
那是一片小树林。一棵棵大树拔地而起，又高又大。绿油油的树冠像一把撑开的巨伞，遮住了耀眼的阳光。一片片树叶像一个个小手掌，随着一阵山风，小手掌欢快地拍起来。沙沙的声响像一曲幽幽的小令。
开车的司机下了车，在小树林里转来转去，瞪着铜钱般大的眼睛，仔细地寻找着良好的树木。他从口袋里拿出一根烟，掏出打火机，悠闲地抽起来。屡屡青烟从他的嘴和鼻孔里冒出，周围的清鲜空气仿佛也被这青烟弄混浊了。
他又回到车上，从工具箱里摸出一把斧头，锋利而光滑的斧面上闪出阵阵可怕的寒光。他掂着斧头来到一棵长得细长的树旁，“唰唰”地砍起来。一刀接着一刀，是那么熟练，那么潇洒，不断发出“咚咚”声。突然，随着一阵“扑棱”声，一只啄木鸟停在了司机的身上，大声叫道：“这段木头里一定有虫!”
这是一幅漫画的主要情节。看完了这幅漫画，我的心中思潮起伏，久久不能平静。“这段木头里一定有虫!”这句话萦绕在我的耳畔。人的脑子里怎么会有虫呢?那么这只虫就是比喻人的贪心，无知，自私的坏习惯。金钱会让人贪心，会让人不顾后果地做事。这幅看似平常的漫画实际是向我们展示了人类对珍惜地球资源的漠视，与此同时，也告诉人们如果人类不加节制地滥用地球自然资源，我们的地球将会是一片荒凉，可怕的景象。
这一幅漫画暗示我们：人类要保护地球，珍惜地球的自然资源。不能让我们的地球母亲破碎，而是要让我们的地球变成美好的家园!
在街道上，靠墙处坐着三个衣衫褴褛的乞丐，他们的衣服上处处打着补丁，面容憔悴，无家可归。乞丐们面前都摆放着一个要饭的瓷碗，他们一声不吭，静静地坐在那儿。
这时，一位中年妇女走过来，她从自己的小钱包里掏出一张钞票，毫不犹豫地放入中间那个乞丐的瓷碗里。面带微笑的她用实际行动告诉了我们：施舍，不是光是动动嘴皮子，善良的心要付诸于行动，一位并不富裕的中年妇女打开钱包，慷慨地给了乞丐50元人民币，多么善良的妇女！多么温暖，感人啊！一刹那，善良充斥着整副漫画，世界突然变得多么的美好！
咦？不对劲儿，为什么中间那个乞丐的瓷碗里那么多钱，100元的，50元的，20元的……金币、英镑，还有欧元！“爱心之钱”都从瓷碗里漫出来了！乍一瞧，无论是普通人还是富贵人，人人皆有善心，都愿意伸出援手，帮助贫困人民。可再左右望望，两边的两个乞丐的瓷碗里却一分钱也没有，漫画的左上角有个摄像头，镜头正对着中间那个乞丐。
看到这里，漫画所讽刺的或者说想要告诉我们的，也全明了了。
这些“善人”施舍乞丐实际不是什么好心好意，而是为了满足自己的虚荣心，让自己做好事能留名，给摄像头做假样子。他们在众目睽睽下给乞丐钱，心里想着：呵，我多伟大！不在光天化日下施舍钱就想着：唉，我又给了乞丐一毛钱哪……
反之细细品味，好像类似的事也发生在我们生活中。
在午休时，本该安安静静干自己的事（看书、睡觉类），班级却震天动地，不停地讲话声，不停地嬉笑声，许多人下座位……可是，每当老师的相机举起来或老师暴怒了，我们个个都坐得端端正正的，大家秒变三好学生，人人都抢做共产主义优秀的接班人。这不是做样子吗？
我想：我们做某一件事，或者认真学习不是做样子，不是学给他人看。而是，每一次学习认认真真学到了，把事做好了，不装，不虚伪才是道理。再回到漫画上，善良不应该是做给大家看，也不是假惺惺的施舍，而是要给予他人幸福和快乐，善良没有虚伪！
漫画，是一种别具匠心的独特艺术，幽默的画风总能让人会心一笑，同时，也会引发读者深深的思考。
此时，天空中正下着瓢泼大雨，雨随风斜斜地冲刷着世间万物，雨帘笼罩着这个世界。路上只有一位打着伞的行人，和一对没有带伞的父子。在这大雨中，父子俩犹如两片枯叶，在风雨中随风摇曳。父亲实在无法忍受暴雨的冲击，悄悄将半个脑袋躲到那个路人的伞下，想避避雨，儿子也非常无奈地躲到父亲翘起的衣角下。可这并不能解决什么问题，雨水依然几乎毫无遮拦地打在了他们的身上。忽然，父亲灵机一动，让打着伞、一脸惊讶的路人骑到了自己肩上。这样，我们的眼前出现了一幅荒诞而又有趣的画面：父亲肩上骑着路人，手中牵着儿子，路人打着伞。三人即使只有一把伞，也成功躲避风雨的侵袭了。
我被父亲的智慧所折服。三个人，一件事，揭示了一个深刻的道理。在一般人看来，三人共用一把伞，想要不淋雨，其难度不亚于使两条平行线相交。而父亲，他只是变换了一种思考问题的方式，使两条看似平行的线条慢慢变粗，直至完全重叠。
是的，世界上许多事情都不是只有一种解决方法。做一件事，就像是想要从一个房间里出来，许多人都只看到了那扇最大的门，却没有看到旁边的小门。想要完美解决问题，就必须要有完美的思维方式。
列夫·托尔斯泰的作品《跳水》也揭示了这一道理。文中的船长见儿子站在桅杆上摇摇欲坠，随时可能会摔死在甲板上。于是，他用枪逼儿子跳水。最终，水手们将跳入水中的孩子救了上来，孩子成功脱险。船长并没有一直让孩子在危险中苦苦等待救援，而是急中生智，想出了更为直接有效的办法使孩子成功得救。
看来，任何时候，遇到事情，不要慌乱，努力寻找的那条最佳路径，才是最好的通关钥匙。
今日我打开了语文书，欣赏了里面的一幅名叫《假文盲》的漫画。这幅漫画画的是一个候车处，中间立着一块牌子，上头印着几个醒目的字：母子上车处。如果不是文盲或瞎子，是都能看懂的。可是你看，在牌子的旁边却是四个高大的男人，他们个个把手插进口袋里，悠闲的等着车，连牌子都懒地看一眼；再看看牌子的另一边上，有一对孤苦伶仃的母子，他们是被挤出来了，这会儿，那位母亲正可怜地望着旁边的男人。
难道是那些高大的男人真的是所谓的假文盲吗不，不是的。他们不是不识字，只是视而不见罢了。他们为了抢到上车的座位，而把这对母子挤了出去，这是一种不道德的行为。这幅漫画就讽刺了画上的那些人。
我鄙视这些自视清高的人，表面上他们好是素质教养高的人，可实际上是一些不遵守公共秩序、心灵丑陋的人。他们虽然抢到了优先权，可是丢掉了自我的人格。我们的中国是一个礼貌的国土，可就因为那些不遵守公共秩序的人，给我们这神圣的国土上抹黑。我们中华人民公和国的美德是什么是讲谦让尊老爱幼，他们这样做不仅仅丢了自我的人格，同时也丢掉了中国人的美德啊！大家应当互相谦让才对，不应当互相排挤啊！
其实，我们的生活中，也有许多这样不遵守秩序的人。就拿公共汽车上的事来说吧，有些座位上明明写着“孕妇专用”，“老弱病残”等字样，可是那些假文盲却大大方方地坐了上去。如果有人请他让座，他们就塞上耳机，装作听不见。再说一些草坪上，牌子上经常写着环保标语，但仍有人在草坪上嬉戏。这样的事情还有很多，我就不一一列举了。如果人人都像那些假文盲的话，那社会上还有什么公德、秩序可谈，还有没有王法那些环保牌子又有什么用
同学们，让我们树立“人人为我，我为人人”和尊老爱幼的思想观念。只要我们遵守交通秩序，保护社会公德，不做如此的“假文盲！”
有些漫画幽默风趣，让人捧腹大笑；有些漫画寓意深刻，发人深省。华君武的《假文盲》便是一幅引人深思的漫画，它深刻地揭示了那些没有公德心，只图自己利益的“伪君子”。
漫画中的故事发生在一个寒风刺骨的清晨，北风呼啸着，一位身材瘦小的母亲抱着婴儿来到了候车厅，她焦急地四下张望，终于在人满为患的候车处找到了“母子上车处”的标牌，那位母亲喜出望外，可谁知，在标牌下却赫然站立着四位彪形大汉，她满腹狐疑，但又无能为力，只能无奈地站在标牌旁。而那四位呢？有的衣冠楚楚，相貌堂堂，像一位儒雅的绅士。有的大腹便便，膀大腰粗，仿佛满腹经纶，一肚子“墨水”。再看看那位，看上去趾高气昂，给人一种居高临下的感觉。你别看他个头稍逊，打扮却光鲜靓丽，身穿时髦外套，脚踩乌黑锃亮的皮鞋，脸上还戴着一副金丝眼镜，看起来像一位知识渊博的学者。而那位母亲呢，她穿着单薄的外套，裹着薄薄的围巾，怀里还抱着嚎啕大哭的婴儿，正站在那儿瑟瑟发抖。此时此刻，这些体面的成功人士却置若罔闻，一副心安理得的样子，有的人紧闭双目，有的人直视前方，面对那对楚楚可怜的母女熟视无睹，异常冷漠，仿佛自己站在这儿是理所应当，无可厚非的。看着这副画，我真为那对母女打抱不平，那些“假文盲”们自私自利，只为了能上车方便，便抢占了便利通道，他们的公德心到底去哪儿了？
由这幅漫画，我不禁想到了以前的一幕幕。在生活中，这样的“假文盲”已经屡见不鲜了。在公共汽车的“特需专利”上总是坐着年轻气盛的人，他们面对老弱病残的人无动于衷；在公共场所时，有的人总爱“吞云吐雾”，吸完后还乱扔烟蒂，随意沾污环境；在图书馆里，明令禁止在书上涂鸦，可有些人还在书上大显身手，展示自己高超的画技；在草坪上，醒目地伫立着严禁踩踏的标牌，可某些人却视而不见，大摇大摆地在草地上留下自己的足迹。这些假文盲，罔顾社会公德，只顾满足个人利益，正是他们败坏了社会风气，世界上才有了这么多不正之风。
我们应该以身作则，弘扬正气，抵挡这种不良之风。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们共同把“假文盲”变成“真文明”吧！
我们这学期的语文书第四单元的作文是看漫画写启示。这幅漫画的内容大概是这样的：在一个阳光明媚的早晨，两个好朋友小明和小红在上学路上，看见一个垃圾桶旁边堆满了垃圾，不约而同地皱起了眉头。小红指着垃圾桶说：“这是谁乱扔的垃圾啊，真是没有公德心！小明，我来收拾地上的垃圾，你来写一个标语贴垃圾桶上，提醒一下大家，让大家不要乱扔垃圾了。”说完，小红就麻溜儿干了起来。小明也不甘示弱，开动脑筋想起来，写个什么标语好呢？过了一会儿，小明开心地说：“小红，我想好标语了！”只见他从书包里拿出纸和笔，写上“文明-----只差一步”，写好后，贴在垃圾桶上，小红竖起大拇指说：“这个标语好，我给你点个赞！”两个好朋友看到干净的垃圾桶，看着贴好的标语，会心地笑了。
我也要为这两个同学点赞，他们做得非常棒！那些乱扔垃圾的人，肯定认为：反正垃圾没扔进垃圾桶，会有清洁工人来打扫清理的，再说这也不犯法。这些人的想法真是大错特错，我觉得他们肯定是懒惰的、不讲文明的人。他们从来没有考虑清洁工人的感受，也没有考虑大家的感受！
我们班就有这种不讲卫生乱扔垃圾的现象。我的好朋友温龙杰，经常把他擦鼻涕的纸巾直接放进自己的课桌抽屉里，都懒得丢进班级垃圾桶。当同学一碰他的桌子时，里面的“纸炸弹”就会被跑出来。甚至在他自己从抽屉拿书时，也会把那些纸巾带出来，散落一地。所以对于他的座位那里，非常影响我们整个班级的环境卫生，每天的值日生也头疼得很。我们都跟他说了很多次，叫他自己准备一个垃圾袋，但是收效甚微。大家私底下开玩笑说他的抽屉是“垃圾抽屉。”如果他能不乱扔垃圾，那么我们班同学和老师就会在一个干净的环境里上课和学习，那该多好哇！
朋友们，让我们都行动起来，做一个讲文明，有公德心的市民吧！我们每个人都时刻记住：文明-----只差一步！
今天我在书上看到了一幅漫画，漫画的名字叫《父母的要求》，我看了感触很深。
漫画的内容是：一个孩子的父母用手举起一根棍子，棍子举的很高，高过了孩子的头顶。他的父母向他们微笑，似乎在对儿女说：“孩子，加油，你一定能跳过这根棍子。”而那个孩子无奈的仰望着那根棍子，脸上满是愁容，因为那根棍子太高了，他跳不过去，无法超越自己的能力范围。
我看了十分伤心，那个孩子的父母难道不知道孩子的能力吗？别人一看就知道他的父母太过苛刻，为孩子设定了极高的要求，超越孩子的能力范围，他们为什么要为孩子舍那么高的要求吗？因为他们希望自己的儿女能出人头地，我想对那个孩子的父母说：“叔叔阿姨，我知道你们望子成龙，望女成凤的急切心情，但你们也要体会自己儿女的感受呀，你们给他们设那么高的`目标，他们无法完成它们，既不想辜负你们对他的期望，又不能完成你为他们设的目标，你们知道孩子的心里是多么的痛苦呀！”
生活中有许多父母像漫画中的父母一样，为孩子设定太高的要求。例如：有的父母不顾孩子的爱好与自我支配的时间，为孩子报了太多太多的辅导班，甚至孩子没有足够的时间写作业。在他们眼中，孩子的业余时间都不是他们自由支配的时间，而是上辅导班的时间，还有的家长明明知道自己的孩子只能考80分左右，但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子尽自己最大的努力考到了90分，他们还不满足，非要孩子考到满分，每次孩子不考到满分，就批评他，骂他，甚至打他。他们应该耐心的和孩子沟通交流，只要孩子尽力了就好，因为每个孩子的能力是不一样的。
希望每个父母都要根据自己孩子的能力进行合理安排。也希望每个孩子的父母都能够照顾孩子的感受，换位思考体会孩子的心理。
今天看了华君武的漫画《假文盲》，不禁陷入了沉思。
漫画描述的是路边的公交站台旁边，立着一块醒目的牌子，上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异，但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹，甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们，向他们投来期盼乃至乞求的眼神，期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般，闭上眼晴，心安理得，毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术，作者借漫画的形式，讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为，提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。
初看这副漫画，可能会心一笑，称赞作者假文盲的题目取得真妙。但是细细品味，它却触动了每一个人的内心。在现实生活中，在你我的身边，像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪，夹杂着各种颜色的小花，在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂，当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶，而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了，甚至有的红领巾拔起标识牌，当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的字样是那么的显眼，可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过，无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟，可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾，云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。
作为一名小学生，一个少先队员，我们不能做那样的假文盲，也不能做文盲的帮凶，让我们行动起来，对不文明的现象说不，从我做起，从小事做起，第一时间制止那些假文盲，提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力，相信有我们的共同努力，社会将变得越来越美好。
寒冬腊月，北风呼呼地刮着，路边的小树被刮得左摇右摆，大街上的行人都弯着腰驼着背把头缩进高高的衣领里，只想早点回家，迎接那丰盛的晚餐。
“哎呦，这四个身强力壮的男人怎么站在‘母子上车处’啊？难道他们是盲人？可细看又不像啊，他们不会……”我站在旁边猜疑着。
站在最前面的那个男人身材胖胖的，挺着个啤酒肚，头上还擦了发胶。他身穿华丽的衣服，一看就像某个公司的大老板。他站在那儿，一副不屑一顾的样子，好像是理所当然的，看着就让人生气。排在他身后的是一个又高又瘦，穿着大棉袄、戴着厚帽子的男人。腰杆挺得笔直笔直，应该受过高等教育的他干脆把眼睛闭上，一副“我就在这儿，你能拿我怎么样”的样子，亏他想得出这种掩耳盗铃的办法。排在第三位的是一个白发苍苍的老人。当他看到前方的小牌子“母子上车处”时，转身准备走的时候，一阵北风吹来，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了个寒颤。再看看其他道已排成长龙的队伍，他想：“我是老人，社会处处该尊老。我把自己的青春都献给了国家，难道现在享受点特殊待遇也不行吗？”最终，自私心理战胜了他仅存的一点点不安，他继续心安理得地排在了后面。第四位是一个戴着鸭舌帽和大口罩的人。他斜着一双小眼睛想：天真冷啊！排长队的那些人真笨！这么好的位置不占白不占，哈哈！还是我聪明啊！
这时，一位抱着哇哇大哭的孩子的妇女走到这儿来，但很快被他们挤出了站外。难道他们不认识“母子上车处”这几个字吗？但是他们却对这对母子和这几个字视而不见。
难道他们是文盲吗？不，并不是！他们只是假文盲。
生活中，这样的事情屡见不鲜：在公园里，草地上随处可见“爱护花草，请勿践踏”的牌子，可还是有人为了方便，随意践踏，完全不顾小草的死活。在公交车上，明明写着“老弱病残孕”专座，可还是有一些年轻市民为了自己坐得舒服，霸占专座，看到有老人、小孩来了也不会让座。在公共场所，墙上贴着“禁止喧哗”，却还是有人大吵大闹……这些不文明的行为，在我们现实生活中随处可见。
尊老爱幼、谦虚礼让是中华民族的传统美德，我们是中国人，应该把美好的传统美德继续传承下去，不要做假文盲，应该用实际行动来守护我们的美好家园。
今天我读了一篇极具批评性的漫画《假文盲》，它让我感触颇深。
这篇漫画主要画出了在公交车的站台处有专门设置母子上车位置，但那里却依然站立着四个大男人，第一个男人穿着一件大棉袄，大摇大摆地走到母子上车处，看了一眼标识牌上的字，却露出疑惑的表情，表示自己看不懂，却又小声地喃喃道：今天又zhan一个小便宜，可以在这个位置上车，太棒了！，然后便走到标识牌旁半眯着眼睛站在那儿；接着又有一个穿军大衣的男人走了过来，看见母子上车处，男人心里不禁想到，既然前面这个人都站在了这儿，说明这不仅是母子上车处，也是普通人上车处吧，就算不是这样，我也可以装成一个文盲蒙混过去，于是便若无其事地排在了后面。不一会儿又有一位老人和一位穿着大褂的人走了过来，看见前面排队的他们，他们俩也顾不得那么多，也排在了穿大褂的人后面，因为有点心虚，最后那个穿大褂的男人将口罩戴上了，但因为有前三个人帮他撑腰，所以他也没有离开的想法。
可就在这时，走来了一位抱着孩子的母亲，她望了望母子上车处的牌匾，又看了看旁边空无一人的普通上车处的牌匾，她的内心十分奇怪，这几个大男人怎么能站在这儿呢？她努力地劝几位男士回到普通上车处，可竟然没有一人回应她，最后她满脸无奈地走到了普通上车处。
看完这幅漫画我特别生气，因为这些男人本来就是社会中的知识分子，他们为了zhan一点小便宜就不遵守公共秩序，虽然他们都看到了标牌，也认识标牌上的字，也都听到了女性的劝阻，但是他们谁都不愿意让方便与自己擦肩而过，谁也不愿意请回那对母子，都对那对母子视而不见，还假装自己是文盲不认识字，就应该站在那儿。
在社会上也有许多像这样的人，他们不遵守公共秩序，总是为了自己的一点方便而去占小便宜，但他本不应该这样，且看到真正需要帮助的人的时候，他们也会不管不顾地插队，根本不顾及别人的感受，他们没有一点公德心。
《假文盲》这幅漫画极具讽刺地批评了社会上那些没有公德心又不遵守公共秩序的人，为了方面那些需要帮助的人，我们设立了很多专用的公交车位、盲道等，但很多人都对这些置若罔然，我们
今天，我看了一漫画，心里既气愤又沉重。
大年初一，一家三口回老家团聚。孩子、爸爸、妈妈都在板凳上坐着，一人抱着一个电子产品，眼似乎已经被屏幕深深吸引住了，一会传来一阵令人反感的笑声。厨房里，桌子旁，有两位年过古稀的老人，他们气喘吁吁，为团聚做好吃的饭忙个不停，但这三口人对两位老人的样子却是无动于衷。
孩子打着游戏不能自拔，爸爸抱着平板刷剧是津津有味，妈妈则是各网站淘宝购物，开心不已，他们已经忘记今天这个重大节日的意义。
厨房里，奶奶做饭已经是满头大汗，只想做美味的饭菜给孙子吃。老爷爷已是两鬓苍白，因为长期劳累过度，背都驼了，但还是系着围裙，仍在努力为他们做丰盛的美味佳肴。可是，孩子、爸爸、妈妈都不放下手里的电子产品来帮忙，爸爸则是跷着二郎腿，扭过头说：“爸，我们再玩一会儿，饭好了叫一声！”老爷爷赶紧说道：“中，饭好了就叫你们啊。”爷爷奶奶的劳动，他们全不放眼里。当老人把香喷喷的饭菜端桌上，他们一家三口吃得是津津有味，狼吞虎咽，边玩边吃，吃饭声淹没了老人聊天的声音，两位老人家一口饭都没吃，双手放在背后，长叹了一声，摇摇头进房间了。
看到这里，我立刻对孩子及两位家长的行为感到厌恶。在现实生活中，越来越多的“低头族”，电子产品是他们的挚爱，对父母及亲人的关系越来越淡薄，饭来张口，衣来伸手，不懂得感恩。不懂尊老爱幼的人也有很多。例如：公交车上不给老人让座，对他视而不见。在路上，由于年老行走缓慢，一些车辆飞驰而过，吓得老人家心惊胆战。
我们的传统美德哪去了？我们是新时代新少年，我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大，从自身做起，帮助、爱护、陪伴老人，帮助弱小者，帮助残疾人，让我们的爱心一直在路上。
漫画是一种图配文的艺术形式，从小到大我一直很喜欢读漫画。今天，我看到了一幅与众不同的漫画。
画面的背影是在图书馆，许多人都坐在位子上看书。但是，有几个人却显得格格不入。一个年轻人正对着手机在讲些什么，坐在他旁边的人皱着眉头，捂着耳朵。走廊里有几个小孩子在跑来跑去，嬉戏玩闹。但是他们的父母却坐在一旁置之不理，别人都向他们投去异样的眼光。这时，我发现墙上张贴的提示语“请勿大声喧哗。”这使我产生了疑问，不是不能大声讲话吗？难道他们不认识字，或是看不清楚？当然不是，就是俗话说的假文盲，因为漫画旁边写着“假文盲”三个字。
看到这，我不禁对那些不遵守规矩的“假文盲”感到耻辱，这些人只顾自己的利益，不管大家的感受，充分证明他们的公德心正在消失。又想起了前几天。发生的事情。
看着这幅漫画，我从补习班出来后便到妈妈工作的地方去找她。刚进电梯就闻到一大股烟味，呛得我忍不住咳嗽起来。我心想：大楼里不是有禁止吸烟的标志吗？怎么还有人吸烟？巡视了一下四周，发现角落里一个叔叔正吸着烟。那位叔叔用食指和中指夹着烟，把烟放在嘴里，脸上露出享受的表情。我有些不满，上前说道：“叔叔，楼道里规定不能吸烟，请您掐灭烟头，丢垃圾桶。”可谁知他竟然说：“你个小孩子，还敢管我，你懂什么，赶快闭上你的嘴。”我生气地说道：“叔叔，这并不是我要管您，大楼里有很多易燃物，一点疏忽很可能就会引起火灾的。”我原以为叔叔会道歉把烟头掐灭扔进垃圾桶，可是他说：“我又不识字，哪知道有规定啊！”说着走出电梯。把没有燃尽的烟头扔在了地上。我走上前，把烟头踩灭，拾起来进了垃圾桶里。我心想：原来这就是俗话说的假文盲，明明西装革履，却目空一切，真不知道他们的公德心都去了哪里。
这幅漫画虽然简单，却反映出现代社会存在的不道德的问题。让我懂得了无论在哪都要遵守规定，做一个讲文明，懂礼貌的人。
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