美好的校园作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的美好的校园作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美好的校园作文 篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好，我讲话的题目是：建设美好校园，从我做起。

环境是心灵的港湾，环境是塑造人的摇篮。自我们搬进新校区以来，在校长的精心策划下，经全校师生的共同努力，一个越来越优美的校园展现在我们的面前。优美的校园环境，使我们在学习时，心情舒畅；优美的校园环境，培养了我们高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，彰显了我们每个人的素质，体现整个学校的道德风貌。

然而，我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索：我们的校园是一个美好的校园吗？我们的同学是一个文明的学生吗？

起床铃响，有多少学生不按时起床，在舍务管理教师的督促下，磨磨蹭蹭，结果，不能及时收拾个人卫生，宿舍卫生，不能及时离开寝室。

预备铃响，在值班领导和值日学生检查的情况下，有多少同学，不戴学生卡、不穿校服，又有多少同学在往教室赶，又有多少同学又迟到了。

上课、自习时，有多少同学以有病为名躲在操场上、商店、厕所里。

课堂上老师讲课时，有多少同学把老师讲课的声音当作摇篮曲，又有多少人，你讲你的，我玩我的。

在就餐时，有多少同学随意把剩饭剩菜倒掉，甚至有的同学把饭菜倒在桌子上，盘子一放，扬长而去。又有多少同学订餐不在食堂就餐，到商店购买小食品等，把小食品等包装袋扔得满地都是，随处可见。

有多少同学在厕所、宿舍抽烟，更有甚者，课下随意打骂、打闹，甚至大打出手，伤害的是我们自己，伤心的是我们父母。

我们作为学校的一员，这些现象难道不引起我们的深思吗？难道不引起你们每位同学的反省吗？这是我们的校园，我们的校园美好吗？这是我们的行为，我们的行为文明吗，是谁把学校的'纪律抛在了脑后？又是谁置学校管理于不顾，我行我素？

同学们，醒醒吧！是我们该反省的时候了！我不在是个小孩子了，我们已成年了，我们是中职生了，我们面临高考、我们面临就业，我们的任务很重。

夜深人静时，在你睡不着觉时，问一问自己吧，我们这样做，对得起含辛茹苦的父母吗？他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归，省吃俭用，目的只有一个，满足孩子需求，让自己的孩子不比别人的差。如果他们知道我们在学校的表现，特别是在你犯错误时，被老师请到学校时，他们难道不伤心吗！只是你们看不到，他们怕伤到你、影响你的学习呀！你对得起你的父母吗？

在老师讲课的间隙，再仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧！连续的劳作，老师的声音可能有些沙哑，甚至有些疲惫，但他们还是坚持讲出每一句要说的话，让我们听清楚，做好笔记。有同学犯错误了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。可你却以言语顶撞老师，甚至辱骂老师，都说一日为师，终生为父，你这们对待你的老师，你的良知何在，你的良心何在！

同学们，为了自己，为了长大后能在社会上找到自己的位置，在这个知识的时代，信息的时代，我们没有文化知识，不行；我们没有技术本领，不行；我们不能坐以待毙，这就需要我们树立一个良好的形象，需要我们自己创造一个安定、舒适的学习环境。让我们从我做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化知识，提高素质修养；让我们每个人都做文明人，让这样我们的校园成为一个文明的校园。同学们，让我们携起手来，为了我们的美好未来，为了北镇职专的美好未来，而努力奋斗吧！

美好的校园作文 篇2

武强县以年画闻名于世。近年来，武强县又开展了“践行绿色发展理念，推动武强绿色发展”的主题实践活动。实验中学的广大师生围绕这一主题，开展了一系列的创建活动。

天蓝水清，绿树成荫，是名副其实的花园式学校；环境优美，书香浸润，成了莘莘学子的美好家园。尤其是农业银行总行热心助学，投资公益，为我校绿色发展注入了新的活力。塑胶绿色跑道正在热火朝天地修建中，预计明年同学们就能活跃在新的操场上。

聆听恩师教诲，渗透绿色理念清晨，太阳把它金色的光辉悄然披在树上，叶子在空中悠悠飘荡，再轻轻落地，教室里传来一阵又一阵郎朗的读书声。 往昔，校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等；草坪上许多小草低下了高昂的头颅，甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵；雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画等不文明的行为实在太多。

为了培养我们良好的生活习惯，全校开展了“弯弯腰，垃圾不见了”的教育活动。 我们的老师在课堂上以环保教育为主题，积极开展综合实践活动，使我们受到一次次生动的环保教育。召开专题班会进行讨论，对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员，对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。

“建立绿色和谐文明校园！”老师的话语很亲切，同学们的环境意识有了较大提高，我们是21世纪的主人，我们应该树立起时代责任感，我们立刻行动起来！

参天的树木像一把把撑开的巨伞，点点阳光从树叶的缝隙间飘飘洒洒地落下来，在洁净的校园里飘来飘去，同学们呼吸着清新的空气，在教室里如饥似渴地认真学习。

今日，实验中学才是我们美丽的绿色校园。校园建设靠大家 绿色受益你我他，学校积极开展节能宣传教育，努力营造浓厚的节约氛围。

老师教育我们行为要文明，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命；在校园内不大声喧哗，减少空气污染；少开空调，多开窗，少用电子产品；不用常流水洗脸手。能源连着你我他，节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。

我们齐心协力创建的绿色学校是一所环境清洁优美的学校；绿色学校是一所教育成果丰硕的学校；绿色学校是一所倡导先进环境文化的`学校；绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。

绿色,代表着健康。有着绿色,氧气充足,学习效力才能提高。坚持活动长久化，绿化校园美如家为培养同学们较强的环保意识，学校开展了“人人争做绿色环保小主人”的系列活动。

环保画展览和废旧物品小制作比赛。同学们用手中的画笔或描绘了心中的理想家园，或呼吁人们共同来保护人类的家园——地球；用废旧物品做成一个个精致的小制作，不但培养了学生的动手能力，而且增强了环保意识。 爱我家园，从我做起。我们的学校虽然不大，但我们要让她充满“绿色”。从我做起，从小事作起，一滴水，不浪费；一片纸，捡起来；一堆垃圾，及时清理；一朵花，不去摘；一棵草，不去踩。一切破坏环境的行为不去做。让绿色在校园里生根发芽，让绿色代代相传，让我们的学校始终为一所美丽的家园。

愿环保意识永远留在同学们的心中， 让美好的环境，优雅的校园伴随我们茁壮成长！同学们，为我们可爱的实验中学，美丽的武强县，富强的祖国贡献自己的智慧与力量吧！

美好的校园作文 篇3

校园里有各种美好的事情，五花八门，它们使学校也添了光彩，美好的事情多多，作文也就有了灵感，由此我获得了灵感女神！

有一次，我正在室外干值日，忽然发现远处有几处垃圾。但不是我的卫生区的，所以我不想捡起来。但内心纠结的我，还是要去。结果当我要去捡的时候，一个小女孩儿。抢先捡了起来。放到了垃圾桶里，她是一个好学生，保护环境，不乱丢垃圾。还帮同学，捡垃圾。这就是精神之美。

又一次，一位运动员在运动场上跑完步后，发现了蜜蜂。接着，蜜蜂又到了另一个运动员身上。老师、同学们都过去帮那位同学。想办法让蜜蜂远离这位同学。后来蜜蜂终于被“打败”了。这表现了老师，同学之间的互相关心，互相爱护。这也是美好的事情，真是美好的师生情。

其实这样的事情还有很多，只要我们留心观察，仔细体会。就一定能发现在校园当中美好的.故事。例如：保护环境，帮助同学，都通过美好精神成了美好的校园事情。

美好的校园作文 篇4

我们的校园是美好的，不信，你瞧——

一走进校门，最引人注目的就是那假山了！从正面看去，假山看起来就像一只站在山顶上的秃鹰，展翅翱翔。从侧面看过去，假山就像一群小鸟，咦，小鸟的头上怎么都戴上了绿帽子了？哦，原来是顽皮的小树长到假山上来了。从后面看去，假山就像一把冲破云霄的剑，高高的耸立着。从不同的角度看，假山就有不同的景色。这让我不禁想起了一首诗：

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

继续往前走，是花园，花园里面有一条走廊，走廊上面挂满了紫藤。我们还经常在上面荡秋千呢！

上课时，整个校园都静悄悄的，但不是完全安静的。你听，隔壁时不时传来阵阵整齐的'读书声，那声音就像百灵鸟在枝头放声高歌，又像泉水叮叮咚咚在唱，时而高，时而低。咦，怎么有脚步声？原来是有些班级在上体育课呢，这脚步声密密麻麻的，偶尔，还夹着一阵阵笑声呢。

下课了，整个校园都充满了欢笑声，可能笑声在上课的时候被闷了太久了，好不容易下课了，它们就一下子窜了出来了。操场上，简直成了男孩子的天堂，你看，那两个男生就像两只好斗的公鸡，在操场上摔跤着。沙坑里，篮球框旁，聚集了许多人，他们有的在玩跳绳，捉人游戏，有的在打篮球，玩得不亦乐乎。

这，就是我们美好的校园。