在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的分享的作文，欢迎阅读与收藏。
最开心的事情就是和朋友一起分享书籍，或者背靠着背一起静静地看书。
我一直受身边人的影响，喜欢了看书。每当空闲之际，端起一本书，静静地看着，渐渐的，便进去了一个不同于现实的世界。我喜欢读书，在我喜欢的时候。
在读书的过程中，必定少不了别人的推荐。
之前有人跟我推荐了一部书，书名叫做《小狗钱钱》，讲的是关于理财的。可惜那时的我只对奇妙的故事感兴趣，一直将它放在书架上，从来都没有理会过。
就这样一放，别忘记了它的存在，跟我推荐这部书的人早就看完了这部书，甚至连第二部都看到了一半。
他跟我说，这部书多么多么的精彩。虽然这部书的，语气和可爱的封面，还是主人公，都比较符合小朋友看的，但是却有很多的理财知识，值得我们学习。
因为学业繁重，我已经好久都没有打开一本书，认真的去看了。再次打开，却发现我已经将那些奇奇怪怪的故事情节抛在脑后，对他们的兴趣已经消失的.无影无踪。
每打开一本我之前喜欢的类型的书，看着密密麻麻的字，就头晕眼花，根本就看不进去一个字，更别提是将一个个字连成一句句话，在组成一篇篇故事了。
于是，我放弃看那一篇篇的故事。在书架中犹豫了半天，最终还是向《小狗钱钱》伸出了手。
再次看，发现其实并没有那么枯燥无味，比如会理财的小狗钱钱，比如在努力学习理财的主人公。最重要的就是还能够激发我的理财意识。
刚看，就已经感觉到了收获满满！
风，轻扬手中壮丽的诗篇，千年前的一幕幕散入丝竹鸟语之中，任那残垣断壁讲述千年前历经的沧桑......
＂同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！＂
千年前，在浔阳江头，望层林尽染，嗅荻花暗香。抱琵琶，一曲话尽心中怨！一骑红尘女子，一个贬谪之人，竟在这茫茫江头共话知己！一曲惹得满座掩泣，泣得＂江州司马青衫湿＂。
千古知己，已融入这月色清音之中。
＂此情可待成追忆，只是当时已惘然！＂
千年前，在清塘湖畔，抚弦而弄，望锦瑟弦弦柱柱，引吭高唱，唱得＂沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。＂
忆华年，已渗透到这锦瑟弦上。
＂此情无计可消除，才下眉头，却上心头。＂
千年前，红藕香败，竹席已凉。解裳上兰舟，望云中锦书谁寄来？拾败花残叶于流水之间，回首哀叹，月儿已照满西楼。
千古真情，印于眉心。
＂昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。＂
千年前，春潮明月，花林芳甸，望月思人。看孤月于天伦之际，梦长江东逝。雁书来了去了，砧上挥不去那一分分思念。春，要逝了，人儿啊，为何还不还？
千千月阙，思念不止于心间。
......
千年前，壮丽在这里演绎，喜剧在这里谢幕悲剧在这里登场；千年前，一把把辛酸泪染尽夕阳，一颗颗赤子心沉沦江底，鲜血染尽翠玉黄杉......
千年啊千年，说不尽的.千年......
亲爱的xx：
你好，你是我从小长到大最好的朋友，你是我小时候倾诉的对象，在你那里，我明白了什么是分享。还记得小时候，曾经有一次，我的数学没考好，心情一落谷底。感觉什么都是灰色的。看着同学们在周围嬉笑打闹，仿佛所有的甜蜜都不属于我。所有的甜蜜都离我而去了。
这时，走过来一个熟悉的身影，那人正是你，我的好朋友——xx。你走到我旁边，坐了下来。我沉默着，对周围的一切熟视无睹。看着我悲伤的表情，你心里应该也不好受吧！这时，你像一个弹簧似的“蹭”的站了起来，像剑一样的跑了出去。我心想：连我最好的朋友也将离我而去吗？放了学我们并排走在林荫小道上。
你想变魔法似的'不知道从哪变出一个棒棒糖，并说：“我很想帮你分担痛苦，但是我不能，吃一个棒棒糖吧！我所有的甜蜜都在其中。”我接过棒棒糖，看到了爱琳的眼睛，她的眼神里充满了关切。这个棒棒糖甜甜的，里面包含了你分享给我的快乐和幸福，心里感觉充满了友谊的滋味和分享的快乐。
不由得一阵微笑漾上嘴角，爱琳也笑了，我们的笑好象在互相诉说着分享的快乐。阳光是太阳给花朵最深的爱，绽放是花朵对阳光最深的报答。分享是你给我最美的感觉，快乐，是我们永远的友情的棒棒糖。分享，是快乐的。
祝：学业有成、快乐幸福！
你最好的朋友：xxx
“融四岁，能让梨”，这是《三字经》里的一句话，指的就是孔融让梨的故事。《孔融让梨》是讲：东汉时期，有位名叫孔融的小朋友，他非常聪明懂事。他有五个哥哥和一个弟弟，兄弟七人。
有一天，孔融的妈妈把一盘梨摆在桌子上，哥哥们让孔融和小弟弟先拿。孔融看了看梨，发现梨有大有小，他想：“我比哥哥小应该吃小的，我又比弟弟大应该把大的给弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨，吃了起来。这个故事一直流传到现在。当妈妈给我讲完成这个故事后，我在想，我要向小孔融学习什么呢？我的姥姥已经快七十岁了，她一低头就容易犯晕。所以当有东西掉地下的.时候，我都会说“姥姥不要捡，我来捡”，姥姥说我知道关心她。
我们家每天都是姥爷做饭，姥爷做完饭后，我会去厨房帮忙拿碗拿筷子。每当家里有好吃的东西时，姥姥、姥爷、爸爸、妈妈都舍不得吃，他们总会留给我让我吃。每当这个时候，我都会主动地和他们一起吃，我觉得这样吃起来才会更香甜。……从孔融让梨的故事中我学会了谦让与分享，我会向孔融学习，做一个尊老爱幼、谦让别人、为他人着想的孩子。
青虫蜕变，化作花间飞舞的彩蝶；青果褪尽毛茸，绽开满树殷红的笑颜。这便是成：有欢乐，有痛苦，还有深深的期待。而成长中学会的分享，就便是那青春枝头悄悄结出的美好果实。
如果我是飞鸟，那成长中的.分享，就是让我们在爱的力量使尚且稚嫩的翅膀丰满；如果我们是花朵，那么成长中的分享，就是我们在爱的滋润下让待放的苞蕾绽放青春的容颜。成长中学会分享，让我们从幼稚走向成熟，它的每一个过程与细节都是独一无二的，你珍惜它，它便成了人生的营养，你遗忘它，它便成了人生的缺憾。关键是如何在似水流年中分享到每一个蜕变的精彩，在蜕变的痛中分享别样的美好。成长的道路充满阳光，让我们用心去分享快乐——它便无处不在。分享一本书，看那优美的文字从纸上脱落，化作甘泉流过肺腑，留下的是收获与喜悦；与朋友一起，分担风雨，不论黑夜有多么黯淡，总是压不住雪的洁白。我们美丽而充实的时光，如小溪流淌而过。一天，我们回头一望，看那一串串深浅交织的脚印，与用泪光和欢笑构筑的时光。
不禁地发现，我在分享中长大了……
爱是世界上最纯洁，也是最温暖。爱是无限。爱是不朽。没人都拥有爱，没人也会在爱关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限快乐与欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们未来。让我们勇往直前，永不会灭。
我们应该珍惜身边所有无价爱，毕竟一个人人生是短暂。
爱也是完美，爱是无瑕，它给了我们非常大勇气与信心，让我们充满信心在人生道路上畅通无阻。
我们应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱温暖。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助人送出关怀，这样人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同追求，共同期待，世界充满爱是我们心中理想世界。
爱，藏在世界每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱，让世界都充满爱吧！
人是生活在一个群体里的，人需要和别人分享。与别人分享痛苦，你的痛苦就减少了一半；与别人分享快乐，就多了一个快乐的人；与别人分享美味，就少了一个饥饿的人。学会与人分享才能成为一个快乐的人。
大家都学过《一个苹果》这个故事，在抗美援朝的战场上志愿军战士分享一个苹果，大家都在推让，传一圈到最后苹果只被吃了一小口。分享就是大家互相谦让，把好东西留给别人。在关键时刻，分享不仅仅是帮助别人也是在帮助自己。小时候父母老师都给我们讲孔融让梨的故事，这个故事就是教育我们要与别人分享。分享是中华民族的传统美德，作为一个炎黄子孙，我们要学会分享。
当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记感受鸟儿自己收获温暖时的幸福；当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的'快乐；当秋天的第一片落叶从空中飘落时，请记住农民伯伯丰收时的喜悦；当冬季每一场雪飘然而至时，要记得给远方的朋友送去温暖的祝福。
在人生的道路上，感谢朋友分享我的烦恼，感谢朋友分享我的快乐。我也愿意分享别人的痛苦别人的快乐。
爸爸，你起来啊！爸爸，求你了，看看我！我的爸爸走了，永远的离开了我。
为什么开头就这么悲惨？因为标题，我的爸爸跟我分享了他的生命，分享了他的信仰，我拥有最伟大的父亲。我是先天性心肌管狭窄，每天都是危在旦夕的状态，妈妈在我小的时候就离开了，爸爸每天做着工作，照顾我，但是我从没看过他皱眉头，伤心流泪更是没有，他跟我分享了所有的快乐，悲伤痛苦他都是独享了，分享的形式有很多种，我却经历了最痛苦的一种，科技发达无所不能，我要经历的是一次换心的手术，看到这里大家可能懂了，没错！我爸爸的心要换给我，但这些我都不知道，一直被蒙在鼓里，在狠心的儿女也不可能去接受自己父亲的心脏，这对我来说太难了，我做不到。
手术过后，我的'世界只剩下一个人，但是我却格外的开心，父亲把自己的心脏给了我，我们这样就可以永远在一起了，我们可以分享一切，快乐、悲伤都不在是我一个人的事，我要让父亲也开心，我吃的第一顿饭父亲最爱吃的红烧肉，我从不吃肥肉，这顿我吃的很香，我知道爸爸吃的也很香，我们彼此感受，彼此关怀，虽然不能在看到他，至少我能感受到，谢谢你，爸爸。也许，我根本不需要说这些，因为你懂的！
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。——题记
与人分享喜与忧，不但会得到快乐，也会使忧愁减半，我就亲身体会过与别人分享而得到快乐。
记得那一次，学校开展“三笔一画”比赛，我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始，我还以为最起码每样只会得二等奖，但出乎意料，我每样都得了一等奖，并取得了下一次比赛权。我一听，开心极了，把这个好消息告诉了我同桌，我同桌听了这个消息也为我开心。听姑姑说，第二轮作品要展出。于是，我把字、画认认真真地写、画了一遍，果然得到了大家好评。我又一次把喜讯告诉同桌时，同桌也乐了，我也十分开心：“与别人分享真会得到两份快乐呀！”
还有一次，那是上一个暑假事情了，那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求地方——北京。北京不愧为中国首都，宏伟壮观故宫、颐与园、天坛，还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后，我把我所见所闻都告诉了妹妹，妹妹听得可入迷了，我也感到开心。
与别人分享是一种快乐，与别人分享快乐，更是一种快乐。
我们有好东西要学会和别人分享，别人有困难时要多帮助别人，不能做自私的人。
我以前曾经有些自私，不想和别人分享我的好东西，也不爱帮助别人。
二年级的时候，有一天我去学校，做完值日后就回了班。刚坐下，就听见临桌李度着急地问我：“苏义文，借我根笔行吗？我今天没带笔。”我毫不犹豫地回答：“不借。”
他听后，又着急地向别的同学借笔去了。我还生气地想：你把我的笔借走了，上课我还用什么？
过了几天，我到学校做完值日，就回班想从书包里拿出铅笔盒来，可是没找到。我又把书包翻了好几遍，还是没找到。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁。
上课铃响了，老师走进了教室，别的同学都从书包里拿出了铅笔盒和书。我想和临桌的`李度借笔，又想：上次我没借给他笔，他能借给我吗？可我还是厚着脸皮对李度说：“李度，借我一根笔用，行吗？”他说：“不借。上次你没借给我，我为什么借给你？”说完，他转过头去，认真地听老师讲课。
我只好举手，老师问：“怎么了？”我慢慢站起来，吞吞吐吐地说：“老师，我，我没带笔。”
老师很生气，好像肚子都要气炸了，对我喊：“你！站着听课！”
我站了一节课。
从此以后，我知道了自私最终会害了自己，别人没带的东西就借给别人，多帮助别人，有好的东西就和别人分享，心里不能光想着自己。
我家楼下有一个小公园，公园里有一块大宣传栏。自从南京申青奥成功，宣传栏里的广告变换成了八个大字：分享青春，共筑未来。
傍晚，我放学跟着公公回家。看见一位奶奶抱着心爱的孙女，站在宣传栏前看。奶奶指着标语上的字说：“宝宝看！看看这是什么字呀？它们读‘分——享——青——春，共——筑——未——来’！宝宝，我们长大了，也要去参加奥运会欧！”她怀里的小宝宝睁着大大的`眼睛看宣传画和字，小手比划着，嘴里也发出伊伊呀呀的声音。好可爱的小宝宝啊！她好像听懂了奶奶的话呢！公公和我都笑了。
晚上，我写完作业，牵着爸爸妈妈的手一蹦一跳地去出散步。又路过了宣传栏。只见一束灯光照在那八个大字上，我们便停下了脚步。爸爸指着它们对我说：“南京青奥会快开幕了，咱们大厂要通轻轨了。到2014年，我们就可以坐轻轨到金牛湖去看帆船比赛了！”妈妈也点头表示赞同“是啊！自从申办青奥会成功，南京的变化还真不小呢！”我对他们高声说：“那时我该五年级了吧！真想这天早点来！我要争取当志愿者！”爸爸笑者说：“那你一定要把英语学好啊！不然，你怎么去帮助游客和观众呢？”
是啊！大家都期盼着青奥会早点到来。我更是在内心深处为青奥呐喊、助威。就让我们从现在开始，一同加到“迎青奥”的行列来。别忘了，我们的口号就是：分享青奥，共筑未来！
与人分享，与人为乐，终于明白是一种乐趣、是释放内心的纽带。
曾经的我，封闭了自己，不与人交流，不善于表达自己，有事情自己闷着，朋友有他们的事情找我分享，我觉得啰嗦又浪费时间，渐渐的朋友少了很多。最终的自己发现，当有烦恼的事情，没有真心的朋友愿意与我沟通，给我意见，连自己处理事情的方式也变得狭小，真心的朋友几乎没有。
放暑假回家，看见熟人也不愿意打招呼，妈妈见我始终闷闷不乐，问了我是怎么回事，见人怎么不打招呼，我说：“我打招呼，他们就会问我学习怎么样了啊?成绩怎么样了啊?我很烦躁。不想与他们分享。”妈妈说：“这样做是不对的，不与人交流，屏蔽了你的内心，别人会对你有意见的。交流思想，分享一切，有助于别人了解你，你长大后的社会更是人与人接触，交流，分享的社会。你若封闭了自己，别人会觉得你很特殊，不实在;别人不了解你，彼此不熟悉，以后有事情都不会帮忙的。
听了妈妈的'话，我终于明白了，为什么有些人愿意用自己的时间去和别人交流，分享他们生活中的琐事，不但增进了情感，而且丰富了自己的知识，单靠自己去接触生活中的事情，我们是有精力的。
古代人愿意用竹竿记载，用石头记录文字，是他们给我们的分享，节省了现代人的时间和挖掘。
“Youth Olympic Games”大家知道这个词组是什么意思吗?让我来告诉你们吧，它的意思是“青年奥林匹克运动会”。首次青奥会是在新加坡举行的，而第二届夏季青奥会的举办地点就是在我的家乡——南京。
大家了解青奥会吗?青奥会项目包括：游泳、射箭、田径、羽毛球、篮球、拳击、划艇、自行车、马术、击剑、足球……共26个大项。本次南京青奥会的吉祥物是两只可爱的青奥之狮：利奥和梅利，它们象征着青春与活力。而“分享青春，共筑未来”就是这次南京青奥会的口号。
20xx年，离我们已经不远了，在那年的8月16日，第二届夏季青奥会将在南京正式拉开帷幕。那时的我已是一名14岁的初中生了。我也许无法像那些体育健儿们一样驰骋赛场，尽情地展现自己，那我又能为青奥做些什么呢?其实就可以从身边的事做起，讲文明，懂礼貌，助人为乐，尊老爱幼……这些都是能够体现南京风貌的行为，对于像我这类“当不上运动员，做不了志愿者”的人来说，这是为青奥出一份力最简单的'方式了。
宣传青奥，宣传南京，大家都已经动起来了。校园的橱窗内，班级的板报中都贴起了关于青奥的小知识;大街上，小巷里到处都在发有关青奥的宣传单……我们都想为建设青奥出一份力，我们要用自己的实际行动来支持、迎接、参与青奥。
让我们一起“分享青春，共筑未来”吧!Grow with YOG!(我与青奥共成长!)
拥有快乐，不如分享快乐。
“哥哥，可以给我一块糖吗？”邻座的一个男孩刚发问，被他的母亲喝斥了一声，那男孩便不吱声了。男孩年龄很小，不过四岁上下，穿着很整齐。他的母亲身上背了一个包，是长方形的，有一米多，一看便知是琴。原来他的母亲要带他学弹琴。此时只有7点左右，小男孩的脸上也写满了疲惫。显然，他看见我手中有一些糖，便忍不住问了一句。我笑笑，取出几块糖，给了小男孩，我们一起快乐地吃着糖。分享的乐趣，连接了两颗陌生的心。
“你可以说说这题怎么做的吗？”有一个男生向我发问。他的成绩与我不相上下，这次考试还比我考得好些，可他也常来问我一些问题，当然也包括这道摆在眼前的数学题。初三的生活是干的，没有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我说出了我的思路，他又说了他的`思路，两者碰擦，答案便如火花一般跳了出来。我哈哈大笑，他也笑了。分享的乐趣，滋润了两颗干涸的心。
“你在学校里，可有好事？”父亲在问我。每天放学，他都会说这句千篇一律的话。可令他失望的是，最近的消息都不令他满意。也不知是否是天公的旨意，父亲最近的工作也不顺心，而且很忙。于是，我们交流起来，我说了我的颓势，他讲了他的不如意。于是，我们都有了一个安慰者，不快乐的事被修正带涂得干干净净，我们笑了，也开始了新的奋斗。分享的乐趣，抚平了两颗受伤的心。
分享，使我们更亲近，更快乐，更熟悉。
分享很快乐，很温馨，也很美好；棒棒糖很甜蜜，很熟悉，很容易让人怀恋。但一切的幸福时光已经离我很遥远了，回头望不到，伸手捉不住，却殊不知其实一切幸福的回忆都在心头，忘不掉，抹不去。——题记
分享
年幼时，还不懂得什么是“分享”，而“分享”在我的脑际只留下一个模糊的概念而已。也许是因为无知吧，再不懂得“分享”的时候就极为自私的将自己心仪的东西占为己有，不允许别人拥有；也极端自私的不允许任何人动自己的东西；但或许就是年幼的这份无知，才让长大后的.我深深地懂得分享是何等的重要。
棒棒糖
从记事那年起，我就没有没有离开过棒棒糖，在记忆中我总能看到自己拿着各式各样的棒棒糖时的幸福笑脸，不知道自己为什么如此喜爱棒棒糖，但我不得不承认的是棒棒糖真的很甜，甜进人的心坎，不是那种过分的甜，只要尝一小口，甜味就会溢满口腔，就有一种沁入心脾的甜蜜与温馨，有时候细想：也许这就是年幼时疯狂迷恋棒棒糖的理由吧！现在走街上看见各式各样的棒棒糖，眼前似乎又重现童年的棒棒糖和脸上的笑靥如花。
现在
现在的我，已经在为小学生涯作最后的奋斗与努力，现在的我随着知识的增长自然也懂得了年幼时不懂的分享，也不敢再像小时侯一样明目张胆地品尝可口的棒棒糖了，自然也无法回到往年熟悉的时光了，只是偶尔回忆时眼前的光景似乎又如往年：
“这是我的棒棒糖，你不准乱碰！”
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