小学美术我的家你的家优秀教学设计

教材分析：

“家”是一个充满着幸福、快乐、温馨的字眼，“家是心灵和身体的栖息地。本课属于 “设计、应用”学习领域，主要是让学生进行家居环境的设计，并制作一个自己喜欢的房间模型以此来使学生的空间感，色彩搭配以及综合运用材料制作的能力得到提高。

教学目标:

1、设计制作一个立体的房间模型，要求有简单的家具，训练学生的动手能力。

2、能够注意到室内空间物品形色的.合理搭配、并用色彩进行装饰。

3、增强学生之间团结协作的集体意识，养成做事条理的好习惯，并逐步形成设计意识。

教学重点：

手工制作居室内部的基本方法及色彩的应用。

难点：对房间进行合理的布局，培养小组同学之间的合作意识。

教学过程：

一、激趣导入：

1、播放歌曲《让爱住我家》，揭示课题并板书。

二、探究新知：

1、谈谈自己的家

学生自由发表意见介绍自己的家

2、教师小结学生的谈论

3、引导学生欣赏不同“家”的图片

　　三、小结

　　课后反思