在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的舞蹈作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
小时候的我，总会坐在地上，盯着电视机里舞者优雅的舞姿，心中暗暗赞叹：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潜滋暗长。每当自己偷偷练起记忆中的舞步，眼前就会浮现舞者在台上舒展身体，迎着音乐在灯光下轻步曼舞的身影。我也能练到那忘我的境界吗？
虽然想学舞蹈，但因为上其他兴趣班，一直没机会接触，只有在家里跟着电视里的音乐节拍乱跳一通。就这样到了三年级，事情有了转机，音乐秋老师到班里询问有没有兴趣学舞蹈的同学，可以在学校免费学习。这是个好机会吧！我毫不犹豫地报了名，开始了每天下午放学后学一个小时的民族舞。因为从小就看舞蹈，也有一些幼儿园的舞蹈基础，就学得很快，动作也记得很清楚，老师常常夸我跳得好。每当在音乐的旋律中跳舞，我便会忘却身边一切，忘却烦恼，脑中只有音乐，翩翩起舞。《挑水过河》、《青草地》等都跳得炉火纯青。
就这样练到了五年级开学，学校不教了，熟悉的音乐没了，那操场上舞蹈的身影也没了，只有自己在守护这些美好的记忆。当跳起曾经熟悉而现在陌生的舞蹈，总有一个声音在我耳边回荡：“不放弃！继续学下去！”在这声音的支持下，我重新踏进舞蹈的殿堂，与同学在五年级暑假一起学了拉丁舞。
拉丁舞中最具代表性的舞蹈是伦巴，我们就从伦巴的`低级套路学起。原以为低级套路会简单一些，没想到会那么难。每一次跳完一个完整的舞蹈，脚底都会被磨得发麻，手臂甩得酸痛。摆胯、扇式步、滑轮步……每一个动作我们都要不断去琢磨练习。其中一个三百六十五度转我觉得最难，练这个动作练到我哭了，每次转完总是重心不稳，一次次的失败让我崩溃。经过长时间的练习，我和同学终于能把这个转转好，并把整个舞蹈套路跳好了，得到老师一句赞扬，我们喜极而泣：这几个月的辛苦没有白费！
现在，我已经可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我并不是想成为舞蹈家，只想继续儿时的梦。我喜欢舞蹈，喜欢它的灵动，它的优美，舞蹈注定会成为我生活的一部分。
在一间铺着红布毯的舞蹈室里，明晃晃的灯光照耀着一个女孩的身影，她正用心做着一个个优美的动作。她坚定地看着镜子中的自己，那个女孩就是我，回想起练舞时的点点心酸，最难忘的还要数第一次接触舞蹈。
那年，我刚好六岁，一天妈妈告诉我，她要带我去学习舞蹈，我高兴极了，我看着学姐们婀娜的身姿，想到马上就可以和学姐们一样跳出优美的舞蹈，更激起了我对舞蹈的兴趣，我怀着激动的心情，以百米冲刺的速度冲进了教室，进入教室，一个明亮宽敞的练舞大厅映入眼帘，上课了，老师先让我练起了基本功——劈叉，看了老师的示范，我心中一喜，想到：这么简单的动作。便没有什么顾虑了，我开始练习，可是我却像个鸭子一样扭扭捏捏的，十分可笑，我又看了学姐们是怎样做的，便挺起了胸膛，头正,身直，脚缓缓地下去。我在心里默默地想着：“加油！行的！这次是第一次，以后还有更多的高难度动作等着我，我不能连一个小小的基本功都做不成吧!这个动作不是问题的！”我反复练习一遍又一遍，久练不行，我看着老师优美的.动作，心里又开始打鼓了，心想：看似简单的劈叉练起来那么的难，老师看到我的动作还是不行，便告诉我。不要着急，平心静气，好好试一试，还让学姐来教我，渐渐地，劈叉的深度一点点的下降，越接近成功，我的汗水越是增多，疼痛的幅度逐渐加深，我咬着牙，闭紧了眼，任凭汗水顺着通红的脸缓缓地流下，我一狠心用力一劈，只听“啪”的一声，我轻轻地睁开眼，竟然成功了，不由得心生一丝喜悦。
人生的旅途中，困难像一座座山，阻挡你通往未来的路，但只要你不懈向前，心中存一线希望，那么暴风骤雨之后，彩虹一定会绽放出它那耀眼的七色光茫！
“如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。”倘若完全失去了束缚，纵使远走高飞，灵魂也将因觅不得归宿而深深地叹息。何妨带着镣铐舞蹈?让心灵有所依，有所属。
诚如卢梭所言：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”诺贝尔文学奖得主——莫言将文学创作的根基牢牢地系在高密乡的沃土中，皈依大地，收获了脚踏乡土的厚重感。
“接地气”的莫言成了“大器”。在这个浮躁的年代，多少人背井离乡，接受都市文明的洗礼。而他，始终带着镣铐舞蹈，他的心始终为故乡的一切所牵绊。正是那份浓郁的乡土情结，使他的作品始终扎根在人类精神生活的深厚土壤中，伴其在故乡的土地上聆听思想的足音，寻找精神的出口。
当下，我们正遭遇“漠视传统文化”的精神尴尬，洋节受热捧。民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。倘若完全割断与民族文化的联系，挣脱传统文化的束缚，我们便成了断线的风筝，随风漂泊，何以觅得心灵的归宿?在价值溃散的今天，多少人深陷信仰危机，而我们更应带着镣铐舞蹈，怀着民族敬畏感，用心守护我们的精神家园。
哲学家维特根斯坦曾言：“我站在地面步行，不在云端舞蹈。”拒绝于云端跳舞的轻佻，我们尚可选择带着镣铐于地面舞蹈。
功利之风盛行，物质欲膨胀的今天，唯有怀着孩子般的单纯与执著，方可增加自身的'定力，为心灵寻觅归属。这样的人不与世风同流，不追名，不逐利，以宁静的心态，带着镣铐舞蹈。他们重塑新时代知识分子的尊严，执著地践行自己的理想，而后“消磨绚烂归平淡”。
克里尔说：“灵魂没有庙宇，雨水就会滴在心上。”诚然，一旦完全失去束缚，灵魂将无处安妥。何妨带着镣铐舞蹈?没有束缚即没有归属。如将生命融入乡土的莫言，“变成一段树根，深深扎进地层”，心怀敬畏，守护我们的精神家园。何妨带着镣铐舞蹈，让心灵有所依，有所属。
相信大家应该都听过芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、伦巴舞吧，这些舞蹈大家应该都很熟悉，可是大家听说过太行茉莉这种舞蹈吗？可能大家都不是很熟悉，可是确确实实有这种舞蹈，而且我们班还有一位跳这种舞蹈的大师呢！那就是柏雨辰。如果学校要选跳太行茉莉的人到区里参赛，去市里参赛，我可是极力推荐她哦！她绝对能拿个一等奖回来呢！柏雨辰，是一个活泼的小女孩，她的个子高高的，瘦瘦的，黝黑的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，翘翘的鼻子，樱桃小嘴，真是可爱呢！你别看她长得普普通通，没有什么特别之处，可你知道吗，人不可貌相！我们的小柏可是身怀绝技呢！
正如有一次，老师推选能歌善舞小能人，大家都选了柏雨辰，老师便让柏雨辰上台来展示一下。只见柏雨辰快步走上讲台，面对大家，深吸一口气，一看她的样子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背过脸去，盘腿坐下，喊道：一二三四五六七八当她喊道：二二三四五六七八时，她双脚一蹬地，身子一转，来了一个180度华丽大转身。她一只手微微朝上，一只手慢慢往下垂，真像一尊玉石雕刻的观世音菩萨的.雕像。
随后她又做了许多优美的动作全班同学津津有味地看着，只见柏雨辰两手一撑，腿往上一翘，她是身子居然轻飘飘的浮了起来，全班同学目瞪口呆，不禁发出了一阵阵感叹声。然后柏雨辰又双腿盘起，双手突然往地下一拍，双脚一蹬地，就站了起来，向大家鞠了一躬，然后回到座位。大家沉迷在优雅的动作之中，久久没有发出声音。怎么样，这个大舞蹈家是名副其实的吧？你们认识她了吗？
宽敞明亮的大舞台，闪耀着的闪光灯与照相机，这些是小女孩扎伊最喜欢的，也是曾经拥有过的。
扎依是个乖巧漂亮、聪明懂事的小女孩，她从小喜爱跳舞，父母便给她报了舞蹈班。小扎依的舞蹈功底越来越好，她渐渐地走上大舞台去表演、去展示。扎依越来越有名，可她不去贪图这种名气给予她的享受，而是更加努力地去跳、去舞。
认真跳舞时的扎依是最可爱的、最美的。可是扎依现在却只能通过影响或者是照片来回忆那时安琪儿般的她。
”扎依的腿不能动了。“这是扎依出事后在朦胧之间听到爸爸说的。
那天是扎依最开心的日子，却也是令她最伤心的日子。那天，是扎伊所在的舞蹈社团第一次全市演出，表演完之后，已经是深夜，扎伊走向马路对面的爸爸妈妈时，被急速向前闯红灯的汽车撞晕。
从此，扎依不能跳舞了。看见别人跳舞时，扎依虽然是一脸的微笑，还偶尔去指导一下，但她的.心好痛好痛。
当扎依每每用手转动着轮椅，每每去看着她的好朋友拉珍跳着优美的舞蹈，心里总是有一股惆怅在涌动。
终于，扎依忍不住了：“拉珍，我能和你创建一个舞蹈队吗？”拉珍一脸疑惑：“为什么？扎依你是不能跳舞的。”扎依的双肩渐渐颤抖起来，声音也咽哽起来：“好拉珍，原谅我无理可笑的要求，我只是想跳舞。不要告诉爸爸妈妈，好吗？”见扎依这样，拉珍不由得心软。经过商量，由扎依指导，拉珍跳舞。
两年之后，一支舞蹈团队横空出世，以它梦幻的意境和华美的舞姿赢得了众人的赞赏，这支舞队的名字叫做“舞蹈奇迹”。
我的爱好可多啦！有画画、有书法、还有读书等等。但说起我最喜爱的，那就非芭蕾舞莫属了。
说起我的芭蕾舞生涯呢，还要从八岁说起。当时妈妈给我报了一个芭蕾舞班。可是，学了两天我就想放弃了。因为我没有舞蹈基础，所以每次压腿和劈叉都觉得非常疼，我对妈妈说：“我不想学了，可以吗？”妈妈语重心长的对我说：“我的宝贝儿啊！世界上没有一学就会的事情，只要你认真、坚持、不怕吃苦，一定会学会的。”听了妈妈的话，我又重新回到了舞蹈队里，而且比之前更加刻苦学习努力，认真练习老师教给我们的每一个动作。经过几个月的训练，我的动作更加优美了，我对芭蕾舞也更加感兴趣了，后来，我还参加了比赛呢！
那是三年级的一个暑假，老师问我参不参加比赛，我犹豫了一下说：“参加。”接下来的时间我就更加努力的练习，很快比赛的那一天到来。看着舞台下面坐满了黑压压的观众，我的心怦怦跳个不停，老师看到我有点紧张，就过来拍拍我的'肩膀说：“别紧张，正常发挥就行了。”听了老师的话，我深吸一口气，我的心也慢慢的平静了下来。终于轮到我们上场了，看着小伙伴们鼓励的眼神，我从容的走上了舞台。整个表演非常顺利，我们表演完，观众席上爆发出雷鸣般的掌声。我们的表演获得了二等奖，每人还奖励了一袋棒棒糖，吃着由自己的辛勤努力换来的糖，真是比蜜还要甜啊！
那次比赛让我至今难忘，同时也让我更加喜欢芭蕾舞了。我以后一定更加用心练习芭蕾舞，长大以后成为一个真正的舞蹈家。
如果有人问我：你的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫的回答——舞蹈。
你为什么学舞蹈？许多人都会问我这个问题。我告诉你，我和舞蹈相遇就是一个巧合。我本来就喜欢舞蹈，一开始学，纯属喜欢。可后来觉得学了这么久也没拿到几张证书。就这样开始了我的考级之路。从一级到二级、三级……一直到现在的十级。我也曾想过放弃，但又不甘心。
舞蹈中也有许多好玩的事。
一次舞蹈选拔，老师让我们自己跳一段拿扇子的舞。时间到了，第一位选手上场了。她喜眉眼笑地做了一个漂亮的“后软翻”赢得了在场所有人的掌声。
过了许久，又有一位小姐姐上场了。她前面的都很好，她可能想以一个“后空翻”结束舞蹈，可她没站稳，摔了个大跟头，失落地下场了。
有前面同学的失败的教训，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上场后我先绕舞台跑了一圈，渲染气氛，然后打开扇子摆好动作。音乐播放，一开始我像个害羞的小姑娘，扇子好似屏风。我躲在后面，时不时悄悄地把头探出来，又猛得缩回去。音乐到了高潮，我大展身手做了一个堪称完美的“前桥”在场的选手、老师都献出了掌声。我特别得意，跳得更起劲了，“平转”、“转扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平转”时心想：要不要以“后桥”结尾，不行，要是我做不好前面的就白费了。要不就以“平转”结尾吧……啊！我的.道具扇子掉了！我心一慌，两只脚不协调，差点摔倒。怎么办？怎么办？对了！我慢慢停下来，蹲下，做了一个水中捞月的动作，捞起扇子，举过头顶，抬头仰视。
不是所有的高手的经历都是一帆风顺的，还好姐的基础扎实。
当代中国儿童，由于独生子女的特殊情形，不少儿童娇生惯养，缺少必要的磨励，养成不良习气。不少儿童体质赢弱，同时意志力亦相当薄弱。不少人才成长的败北，大多与缺乏意志品质相关。因此，如何解决这一成长中的问题，是舞蹈教育的难点之一。舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。
少儿舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力。少儿，特别是当代独生子女，在家中受到亲人的宠爱，在公众场合可能会有内向害羞、娇气任性的毛病。而舞蹈是当众表演的'，这种艺术活动有着现场即时进行人际交流的特点，在教学过程中，教师可以利用舞蹈的外向特征，激发学生进行富有表情的表演。通过参加排练、外出演出、集体活动，许多学生克服了性格内向、胆小害羞等不健康的心理。参加艺术活动，开阔了学生的眼界，增强了他们的自信心，培养他们开朗活泼的个性。另一方面，舞蹈又是一门残酷的艺术，在舞蹈训练过程中，有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。这就需要孩子们具有坚强的意志和吃苦精神。
此外，还可以培养起他们的善良、乐观、宽容、淡泊的性情，以健康的心态在充满竞争与挑战的世界中生存。以身心协调的运动训练身体，塑造完美的人格。
六一节快到了，学校安排我们班出一个节目。还老师想来想去，最终决定跳爵士舞。
下午第二节课，xx等七个同学来到了舞蹈房，我们从第九个八拍开始练习跳。周倩一个动作一个动作地教。我们目不转睛地看着、学着。
当她看到刘歆瑜的姿势有些不到位，就走过去纠正，真像个严格的小老师呢！这下，刘歆瑜的姿势好看多了。周倩那双水汪汪的大眼睛又发现黄璐有些动作做错了，她又来到黄璐跟前，用她肉嘟嘟的小手把黄璐屁股一拍，又用脚小心地把黄璐的脚轻轻一拨，嘴里还念着：“脚的位置放错了，屁股也扭得不对，得好好练习呀，这样，我们这个舞蹈才好看呢！”就这样，小老师不停地教和纠正，我们不停地练习。好不容易学完了第九个八拍，我们一个个汗流浃背，瘫坐在地板上。
小老师终于肯让我们休息三分钟了。“耶”我赶紧跑到窗台边，拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝个痛快。真解渴呀！这时，张潇悦提议说；“我们来玩鬼抓人的游戏吧！”刚刚还叫苦连天的我们一下子又来了精神。经过猜拳，由黄欣蒙上眼睛来捉，我们来躲。开始抓了。我们都躲在自己觉得最安全的地方，张潇悦还调皮地说：“最危险的地方就是最安全的.。”她居然躲在了黄欣身旁。黄欣东跑跑、西窜窜，还撞了一次把杆呢，就是没抓住一个人。她气得“呼哧呼哧”的。这时，我一拍脑门说：“三分钟早过了，还得练舞呢！”小老师也突然醒悟过来，赶紧催道：“快点！快点！要不然今天的任务完不成了！”大家只好收起疯劲，迅速地站到自己的位置上，又热火朝天地练了起来……
舞蹈，不如书法那样熏陶人们的情操，不如钢琴那样修身养性，也不如绘画那样令人浮想联翩。但它是可以锻炼身体，培养气质。这样一门看似简单，学起来却很困难的艺术，我已与它相伴了八年。
我第一次接触舞蹈是一次偶然的机会。那天，我和爸爸妈妈在街上散步，忽然看到了在银行门口举行的活动。那个台子上有一群身着孔雀服的`少女在台上翩翩起舞，他们旋转跳跃，轻盈得像一只精灵，又如一个个仙女。我立刻看呆了，她们优美的舞姿深深的刻在我心里，当我回过神来时，那群孔雀少女已经不见了踪影。我拉了拉妈妈的衣袖，对妈妈说：“我也想学！”妈妈笑着回答我说：“好啊！”那一年，我才四岁。
过了几天，妈妈对我说：“走吧，去跳舞。”我蹦蹦跳跳地跟着妈妈，一起去了舞蹈房。到了舞蹈房，本来在路上叽叽喳喳的我，却紧张不已。但慢慢地我发现，老师和同学都十分友好。我融入了她们，乐在其中。
这跳舞的欢乐在我灿烂的笑脸可以看见，而这其中的苦涩却只有我能理解。我还记得第一次劈叉时，那刺骨的感觉让我撕心裂肺，甚至我都觉得自己的胯在撕裂。我刚从苦海中脱离时，甩腰，这个可怕的名词又钻入了我的耳朵，我又被扔进了苦海里。这接着一系列的高难度动作便排队来袭，看到别人都做到了，只有我一个人傻站在那儿，这让我感到羞愧不已。于是不知多少个日日夜夜，我都独自练习着，哪怕汗水浸透了衣服，浑身酸痛无比，我都不放弃。因为舞蹈是我的梦，是我自己选择了它呀！
慢慢地我越来越熟练，如今也可以站在舞台上展示自己优美的舞姿了！我相信，这是我绽放美丽的那一刻！
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