无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的书籍作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书籍作文400字 篇1
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”可见，书籍是多么的重要。
我今年五年级，但我读过很多书，例如《假如给我三天光明》、《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》等等，因为看书，我还出过不少丑闻。
一次，我正在津津有味地看书，妈妈问我一个问题，我真看得上头，随口回了一句：“上劲儿啊！”搞得妈妈以为我看书看傻了，不停的在叫我，这时我才清醒过来，不过随后又钻进了心爱的《红楼梦》中，搞得妈妈哭笑不得。
现在来说说我为什么那么喜欢看书吧。一、家里的电视坏了，其他电子产品都不用说了，根本摸不着；二、我觉得看书就像看电影，让人回味无穷无穷；三、书不会过期，书不像电影那样会过时；四、书不贵，不像手机那样奢侈，和妈妈说一声，妈妈二话不说就给我买了，而且还鼓励我多看书。现在就知道我为什么那么喜欢看书了吧。
因为看书，我出过一些差错；因为看书，我的视野变得宽阔起来了；因为看书，我的知识变得丰富起来了。我爱读书，我爱书籍。
书籍作文400字 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的话。
我从书中学到了很多知识，阅读也大大扩展了我的想象力。我对书里舍己为人的英雄充满敬畏，对那些卑鄙无耻的坏蛋十分痛恨。从书中，我读到了历史的兴衰和人间的不平，学到了勤劳、正义、善良……似久旱逢雨，读书让我充满了无比的欢乐。
从一年级起，老师教会了我们汉语拼音，让我们可以借助拼音阅读书籍。这不仅使我们拼音大有长进，学得牢，扎得实，而且开阔了我的眼界。随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多，这使我的阅读能力得到了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接、快速地阅读课外书籍。
直到现在，我小学快毕业了，我的汉字已经有了一定的积累，可以看一些比较厚的书了，比如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……
书是我的一位良师益友。我坚信，只要将我们的心融入知识的海洋，就能有一个比海更宽广，比天空更辽阔的心灵空间。读书让我懂得了许多道理，也增长了我的见识。在书海中遨游，我感到无比幸福。
阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同高尚的人对话。这是多么美妙的事情啊！所以我一定要好好珍惜。知识就像无边无际的海洋，永远学不完。我将继续努力，使自己成为一个知识丰富的学生，让书籍伴我快乐成长。
书籍作文400字 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说，书籍在中国文明五千年来，一直扮演着重要角色。古人云：“读万卷书行万里路”书就像一位导师，有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友，有什么遭遇，有什么挫折，我们都可以敞开心扉向它倾诉。
小的时候，家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画，我从这些书里逐渐认识了这个世界，书里一个个生动的故事带给了我快乐。看懂了一个故事，我就讲给院子里的孩子们听，他们都用敬佩的眼光看着我，就连大人们都夸我。
后来我识字了，家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代，跟着他们一起分享快乐，一起忍受悲伤，一起上刀山下火海，一起感受那荡气回肠的传奇经历。
又过了些年，我上学了，书也跟着变成了全字形的百科书目，比如《十万个为什么》、《中国青少年知识百科》......。这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌，知道了人类的文明。
合上书，闭上眼拂上脸的是一阵阵清风，想到的是作者美好的语言，感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友，让书籍走进心灵。
书籍作文400字 篇4
我很喜欢看书，为此，姐姐还给我起了个外号，叫“小书呆子”。我十分生气，可又拿她没办法，谁让她是我姐姐呢，我还破坏了她那么多书，只好就此罢休了。
进入初中，语文课本上有《名著导读》，别提我有多高兴了。课堂上听老师讲得不过瘾，课下我就到图书室去借着看。书中那一个个鲜活的人物命运时常让我牵肠挂肚，我也经常跟着落眼泪，……学《钢铁是怎样炼成的》时，我被保尔的顽强意志深深打动，读一遍哭一遍，心底里暗下决心要向他一样不向困难和挫折低头；学《海底两万里》时，我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去环游世界……
徜徉在书的`海洋中，我的心情得到了放松，心灵得到了升华，我深深地爱上了这种美妙的感觉。书中味，是精神与精神的撞击，是生命与生命的交流，是灵魂与灵魂的濡染。从中外名著中我懂得人生的意义、做人的道理；从童话寓言中我学习了做人的智慧；从唐诗宋词中我领略了祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中我感受到了生活的绚丽多彩……走进经典书籍,情感会为之温润;走进经典书籍,心灵会为之
舞蹈;走进经典书籍,生命会为之永恒,在这个时代里,“经典书籍”将会让新世纪青少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香.
朋友们，让我们将经典书籍装进行囊，跟随时代的步伐前行吧！
书籍作文400字 篇5
书籍是人类最宁静和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顾问，是最有耐心的良师益友。
幼时，我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本，虽然一页没有几个字，只有图画，但总能让我读的津津有味，浮想联翩，《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们，就如鱼儿离不开水，我与书共舞。
刚上小学时，我学会了认字，看了许多文艺书籍《基督山伯爵》，《汤姆索亚历险记》……我读得很快，最初吸引我的是故事，是各种人物的命运。大有不求甚解，囫囵吞枣的味道。只要一有书，我就会如饥似渴的看起来，似乎忘记了全世界，我与书共舞。
现在，老师一直在强调阅读的重要性，带着我们读了四大名著，《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌，我开始邯郸学步，先是写了一些散文，然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好，我也因此深受鼓励。我与书共舞。
书籍增长了我的智慧，滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地；我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻；我对孙悟空的七十二变拜倒辕门；我对林黛玉悲惨的身世表示同情……
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”，书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同，书籍伴我成长，我与书共舞。
书籍作文400字 篇6
同学们，今天我想和大家谈一谈小学生应该多看课外书籍的话题。
我们小学生读课外书籍不仅增加自己的知识面，而且还扩展了我们的视野。小学生总是闷在学校的教材里，没有时间看课外书，才会厌学！就连司马光的《资治通鉴》里写到，做人要多看书，才能成为有才之人！再说了，小学生正是求知欲高的时候，单是课本里的教材根本满足不了小学生强烈的求知欲望！我们可以引导学生看有益于身心健康学习生活的书，使他们完成自觉学习的好习惯。
我认为，我们小学生应多看一些著名作家撰写的自己的一生经历，读这些书不仅使我们体会到当时作者的感受，还使我们吸取作者写作的经验，难道这不是两全其美吗？这都是对我们小学生有益的课外书籍。
在完成学校课内的作业时，可以适当的看课外书，但必须要保持正确的坐姿，否则会造成近视眼的。
《十万个为什么》是广大同学都喜欢阅读的书籍，在那里面有许多科学知识给予你解答，如果你不会，可以浏览书下面的答案。每思考过一道题，每看过一题答案，自己的知识库里就多一个知识，了解的知识就比别人更多。
· 所以我认为小学生应该多看课外书籍。同学们，你们认为呢？
书籍作文400字 篇7
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变，书对我们的帮助太大了，那就让我来讲讲自己读书的故事吧！
我是一个非常爱读书的人。家里的书柜几乎摆满了我的书，有习作、历史、童话、漫画书等。其中，我最喜欢看的是历史书籍。通过阅读这些历史书籍，历史上的人物、故事我了如指掌，全都了解得透透彻彻。
一次我在看EB怀特的《夏洛的网》时，妈妈叫我去吃饭。当时，我正看得津津有味，装作没听见妈妈的话。于是，妈妈又进来叫了我一次，我才狠心放下书，并迅速吃完饭，用最快的速度再一次投向了书的怀抱。读书的时候，我一会儿露出笑容、一会儿拍手叫好、一会儿紧锁眉头、一会儿捧腹大笑……我的思维在书中神游，我的情感在书中起落，在书中我能体会到酸甜苦辣、喜乐哀乐，读书的魅力便在于此。
我不仅爱读书，而其还喜欢买书。我曾经用我卖废品攒来的钱去书店买了一本我梦寐以求的《笑猫日记》。每次拿到新书，我都有点舍不得翻开它，情不自禁的会把鼻子凑上去，闻闻书发出来的那股书香味，久久不愿拿开，让自己长时间的沉浸在那淡淡的书香中，每每这一刻我都是那么的享受！
读书要用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书籍是全人类的营养品，书籍就是我们的精神食粮，补充我们的大脑所需，我们要常看看它，这位无声的朋友。
书籍作文400字 篇8
今天，我们开展了一次有趣的“书籍跳蚤市场”活动，同学们都跃跃欲试的样子。大家早早地都摆好了地摊，准备开市大吉。
“交易开始！”崔老师一声令下，我们开始交易了。
我先走到王修治的地摊上，我说：“王修治，你和我的书都少，咱们俩个合摊吧？”
王修治看了看自己的摊，又看了看我的摊说：“好吧。”
我拿着十元钱去买书，看到了王雪岩的《植物勇士大战僵尸军团》第六册，我拿起书，问：“多少钱？”“15元，看在以前是同学的份上，卖你10元。”王雪岩说。“10元？”我说。“12元，最少的价钱了”他说。“再便宜点，你看你的纸条，用双面胶贴在上面，一撕下来，书皮一定掉下来，10元”我说。王雪岩被我说服了，“10元就10元，拿钱来。”
交易快结束了，大家着急了，大声的喊：“1元一本！”“买一赠四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全场免费！”
“交易结束！”崔老师说。这一次，我买到了16本书，真多啊！
通过这次跳蚤市场，我懂了一定要节约，父母挣钱真不容易啊！
书籍作文400字 篇9
书是智慧的源泉，书是我的第二位老师。它可以给我无穷的力量；给我无限智慧，让我在知识的王国里漫游。渐渐地我爱上了书，这源于一件事……
我读三年级的时候，有次下课了，我发现一位同学津津有味地在看书，她都没有听到我叫她出来玩。我很好奇：究竟是什么书让她如此着迷呢？走过去问她，原来是《棚车少年》。“我也要看。”心里下定决心！
放学回家，我把书名告诉妈妈，妈妈爽快地答应了！书很快被妈妈买回来了。刚开始，我好奇地看到底是什么地方吸引着我的同学。当看到那么密密麻麻的字，有点没耐心了，趁妈妈不注意把书摞一边，玩了起来。很快被妈妈发现了，妈妈告诉我：“无论做任何事，不能只有三分钟热度。你这样子做，妈妈很失望。”听妈妈这样说，我决定一定要好好读书，而且坚持读好书！我重新拿起那本书，聚精会神的看了起来！
从此，我爱上了读书！图书馆成了我常去的地方。在书的海洋里，我博览了祖国的大好河山，载我扬帆启航，走向远方……
亲爱的同学，让我们和书成为好朋友。共同进步！
书籍作文400字 篇10
书籍，是知识的摇篮;书，书籍，是进步的阶梯;书籍，是激荡的生命。读书给我带来快乐。————题记
自古以来，有多少文人墨客，才华横溢，让世人为之羡慕。我想，他们成材的法宝就是书籍。书在我们的生活中处处可见，我们对它并不陌生。从我们识字起，书就伴随着我们成长：是前天，书教会了我写字;是昨天，书教会了我写作;是今天，书教会了我做人。书以它默默无闻、无私奉献的品格，孜孜不倦地教育了一代又一代的人。
我爱读书，读书给我带来快乐。七年级下半学期的语文课本中的名著导读，建议我们阅读苏联作家高尔基创作的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。我对《在人间》颇感兴趣，它讲述了阿廖沙独立在社会上打工的经历，对我们十二三岁的青少年有一定的教育启发。
我读《在人间》已经很久了，却没有什么新进展，虽然它是以一个小孩的眼光来描述的，但是它的行文有一些偏极的字眼和语句，让人读起来有些吃力。但我喜欢反复读不懂的语句段落，细细品味它所蕴含的道理，那过程仿佛是在品味储藏了千年的老酒，味更真，意更浓。每当我恍然大悟时，心中便豁然开良，就象完成了一件了不起的大事似的，兴奋得手舞足蹈。
书籍给我带来快乐，我能够在书籍的海洋里翱翔不止。
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