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有关绘画作文十篇

栏目: 绘画书法 / 发布于: / 人气:9.2K

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的绘画作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关绘画作文十篇

绘画作文 篇1

她,是我的好朋友,名字小小,是一个活泼开朗的女孩,来自汕头。她,能歌善舞,喜欢圆圆的东西,热爱绘画,再悄悄告诉你一个秘密,,她呀,成绩好,绘画好,唱歌好,几乎样样都好,就是体育不好。她的画经常被老师表扬,出手抄报一定少不了她,被称为“绘画小能手”。

这不,一年一度的春节即将到来,到处喜气洋洋,学校也提前庆祝。同学们开始忙碌起来,忙着装饰教室,绘制手抄报。话说这手抄报的比赛人人都能参加,第一名的会摆在学校显眼处。这可威风了,大家接到“任务”后马上行动起来,组队的组队,设计的设计,找材料的找材料,忙的不亦乐乎。我听到这消息,第一反应就是去找小小,这可是“绘画小能手”啊,怎么能少?刚找到小小,就看见许多人围过来,看来也是那小小入伍的。只见小小看了又看,最终选择了我。啊,忐忑不安的心终于得以平静,还好来得快。事不宜迟,马上设计、绘图。设计经过讨论最后定了下来,小小开始她的工作了。她先用铅笔画,线条如同神一样,在她的笔下活灵活现的展示出来,这时候一定要屏住呼吸,因为更精彩的还在后面。只见她轻轻一挑,一条鱼儿出来了,看得人惊呆了,这鱼如同游到了纸上,在纸上享受日出的温暖。这还不算什么,她先是慢慢地画,又突然飞快地一画,啊,真美!接下来是描线,她那灵巧的手,将线条描得天衣无缝,如同仙女下凡。最后是涂色最关键了,我期盼着她给我们的又一个惊喜。果然不出所料,她将画涂得淋漓尽致,毫无保留的呈现。整幅画出来了,简直如天堂一样美,我想,即使这样交上去也会让人震惊吧,所有人都沉浸在她的画中不能自拔,谁都没有发现小小已经画完了,知道她轻轻说出了声,大家才回过神来。

真是美,这就是我的好伙伴,一个绘画小能手——小小。

绘画作文 篇2

当我第一次看到姐姐美术本上活泼可爱的小兔子时,我就爱上了画画,当我第一次看到黑板上老师画的逼真的花瓶时,我就决定了我要学画画。从此,我与绘画结下了不解之缘。

对于一个没有画画天赋的我,学画的路上真的是荆棘密布,但妈妈的支持,老师的鼓励,让我坚持下来了。

现在,我学会了画画,我时不时拿起手中的画笔,绘出春天的温柔,夏天的繁茂,秋天的洒脱和冬天的坚持,绘出太阳的奔腾,骏马的潇洒,绘出鸟儿的脆鸣,绘出高山流水,绘出草儿的清香,绘出花儿的芳香。看到一张张美丽的图画,我心中不由得欣慰起来,我十分庆幸当初的我,没有放弃,坚持下来了。

我爱画画,画画让我收获了许多。

画画让我体会到了别样的情趣,我喜欢绿上加一点绿,仿佛平平静的湖面上飘荡着修长的柳条。我喜欢上和加一点红,犹如太阳笼罩了一层朝霞面纱,我喜欢黑上加一点黑,就像傍晚山腰上停驻的树影,我喜欢白上加一点白,好像洁白的雪花簇拥着飘香的梅花。

画画 改变了我的性格,从前的我好动,坐如针毡,而现在当我坐在画板前描绘着花、人、景、物时,心也不禁陶醉在这美好的风景中,正是因为这样,就塑造了我遇事沉稳冷静的性格,我可得真感谢画画呀!

画画让我读懂了名画中的精髓,从梵高的《向日葵》中,我读出了他对生活的热爱,那鲜艳的颜色,使我一下子充满了积极乐观的情绪。在徐悲鸿的《马》中,我体会到了他的一身傲骨与不服输,敢于抗争的精神,在达芬奇的《蒙娜丽莎》中,我品味到了他对自由民主的渴望,对新生活的向往。

学会了画画,我学会了释放心情的本领,我将自已的喜怒哀乐寄于那简单而丰富的色彩之中,每当遇到烦恼时,我会默默地拿出纸和笔来画一幅画,这时,心情便会随着一起一落的,画笔变得快乐,自信心也一分一分增加,我的学习生活也随着一幅幅美丽的画卷,一天天鲜活亮丽,充盈丰满起来。

画是一轮金灿灿的太阳,温暖的阳光洒在我的身上,我的前途万丈光芒。

绘画作文 篇3

小涵是一个文静而又腼腆的女孩,她最喜欢画画了。每次的自主性游戏活动都少不了她的身影;每次的绘画活动,她都那么专注和认真。在我们的主题墙、作品栏中总有她的精美作品。她的话语不是很多,也难得听到她快乐自信地和我们交流、谈话。但是在她的画中,你能感受到一份丰富的思维和情感,她把自己融入了画中。

今天我请孩子们用小手来变换出各种造型,然后添画成不同的动物。孩子们对能用小手帮忙作画感到很新奇,因此当开始作画的时候,就见到他们一会把小手横着,一会竖着,一会转动着画纸,忙的不亦乐乎。然后在他们的点睛之笔下变成了一只只美丽的孔雀,游动的小鱼,可爱的斑点狗、小鸟等等。

只见小涵先把小手放在纸的最下面,然后用画笔描绘下来。我问她:“这是什么呀?”她羞涩地看着我,轻轻地说:“这是小草”。哦,原来她是看到我们范画上也有这样的图形,虽然我没有提醒,但是她能通过自己的观察然后把手指的形状描绘下来,想象成了一簇簇小草。真是个会观察的孩子!之后她又把整个手掌横放在纸上,一个手掌朝左,一个朝右组合在一起,然后添画了孔雀的身体,画出了美丽的花纹,涂上了漂亮的色彩。一只骄傲的、栩栩如生的孔雀出现在我们的面前。我想,应该差不多要完成了吧。可是她又在上面印了两个手指印,涂上了咖啡颜色,这又是什么呢?我指着图问她。小涵告诉我:“这是两个山坡。”

看着小涵细腻亮丽的绘画作品,再看看其他孩子粗糙暗淡的作品,两种截然不同的风格,两种鲜明的对比。我不禁拿起她的画,让其他孩子都来看一看,学一学。“你们看,小涵画得孔雀多美呀!还有孔雀的羽毛,色彩那么鲜艳。她还用小手变出了小草、山坡。这幅画看上去美不美呀?”孩子们都把欣赏的眼光投向了小涵,小涵呢,有点不好意思地低下了头。

讲评的时候,我把小涵的画贴在了黑板上,让其他小朋友一起来说说、评评。最后我请她自己来说一说自己画的画,以及画画时的感受,虽然还是有点羞涩,但多了一份自信和快乐,声音也响亮了很多,脸上的笑容也如阳光般灿烂。

欣赏她的画,我的内心被这个女孩的想象和细心而感动,如何通过她感兴趣的画画引导她用语言表达出来呢?肯定、赞赏对孩子来说是一剂良药,在这个基础上再发挥她的自信和潜能,让她大胆地说出自己的想法,我想对小涵也是一种无形的鼓励。

相信孩子在这个绘画的天地里能够得到很多,包括她的情感、她的想象、她的表达、她的快乐……

绘画作文 篇4

每当我看见那些国画、蜡笔画、我就很羡慕那些小画家们,我央求妈妈让我学画画。

刚开始画时是从线条开始画起,你们别看它只有短短一笔,但是,不用尺子是难画出一条直直的直线的.。瞧,那弯弯曲曲的是什么呀?那就是我画的直线,我觉得恩难看。不过,老师说:“你画的还不错。”我的心里一下子开心了起来,有了信心。

接着我要学画图形了。圆形、三角形、正方形、长方形·······可是,老师偏偏让我画许多六边形,唉呀,我画的眼花缭乱,终于,把一张纸画满了,这六边形画的什么也不像,我有点灰心,扔下黑笔,甩开白纸,屁股坐在地上,眼眶里充满了泪水。老师看见了对我说:“若涵,加油,你一定行!”我的信心又回来了,拿起笔又画了起来,这次我画的好多了,开心地跳了起来。大声说:“我学会画画了!”

我学了画画以后我更加喜欢画画了。画画还给我带来了不少有趣的事。

记得有一次,我画小兔子的时候,那时候涂颜色了,我用黑色把眼睛画好了,不知道什么时候上面有两个黑点,我仔细的看了一下,唉呀,我已经画过一次眼睛了。这样子看起来兔子好像有两双眼睛,样子怪极了。顿时,我哭了,那是我花了九牛二虎之力画的一幅图啊。这时妈妈来了对我说:“宝贝,加油!你一定行。“我听了妈妈的话,不再沮丧,又重新画了一只小兔子,这只小兔子比那只好看多了!我开心的蹦了起来,对妈妈说:”妈妈,谢谢你!“妈妈微笑着说:”没关系,画画就是要耐心,没有耐心怎么能画出一幅美丽的画呢。“

我下定决心,我做事一定要有耐心。

绘画作文 篇5

父亲和母亲都是爱好绘画的艺术家,所以当母亲生下我后,对我也有非常高的期盼,希望我也可以喜欢绘画。

妈妈说:“在我还未满一岁时,我就喜欢拿笔把玩。”对某些父母而言,笔有如恐怖的利刃,往往拒绝让小孩子把玩,但当我的父母看到了如此的画面,并没有如狮吼般的责骂我,取而代之的是夸奖,让我在白纸上恣意挥洒,这可能就是后来我学画画的乐趣来源吧!转眼间,现在的我也已经十二岁了,轻轻的翻开以前小时候的作品集,里面有着妈妈的笔迹,更有着爸爸的称赞话语,代表着他们对我细心的呵护,惊讶自己每个年龄的作品都有一个明显的代表符号,例如:两岁前的涂鸦画,三到四岁的车子展示图,五到七岁的恐龙大战,这些图腾的意义让我重新品尝画画的乐趣,回忆小涂鸦的童真时光。

现在,画画对我而言,是一种快乐,有太多的称赞与肯定从中而来,但也是种压力,因为必须时时练习、学习新式的画法,而在学习过程中难免会出些小差错,例如:“水份太多、构图不好……等”,当然,只要遇到了这些小差错,就是我挨骂的时刻,爸爸的严厉让我懂得学习如何去改正这些缺点,也让我以后更能集中精神画画,不再犯同样的错误。

现在的我长大了,知道父亲的期盼是要我考上美术班,其实它同时也是我的“梦想”,为了美梦成真,我必须时时练习水彩画、铅笔素描、创意画,还有多多阅览“西洋美术史”和“中国美术史”这些生硬玩意,虽然这些都要花掉我很多的玩乐时间,但是这是值得的,为自己的“梦想”付出是件快乐的事。

绘画作文 篇6

我的爱好很多,但最喜欢画画。在同学眼中我是一个画画小能手,而我的梦想就是当一名画家。

我从小就喜欢画画。听妈妈说,我很小的时候,二三岁吧,就是一个“高产画家”。妈妈说,我一上午哪也不去,能画10张画,用妈妈的话说就是给我多少张纸都能一口气画完。妈妈还曾担忧家里闹“纸荒”,甚至限制我的用纸量!

由于我对画画情有独钟,妈妈特意为我报了一个美术班,我如鱼得水,画起画来更是信心满满。在同学们众多的作品中,妈妈总能一眼就准确无误地认出哪一幅作品是我画的。

现在,画画已经成了我学习生活的一部分。它丰富了我的课外生活,让我更善于发现一些美好的事物。我会一直坚持下去,有志者事竟成!

绘画作文 篇7

今天我们上了一节有趣的语文课,玩了一个游戏,叫做:绘画高手比赛。听名字你们可能玩过,但是,你们一定没有蒙眼,我们是要蒙眼的。现在,赶快来玩吧!一定会让人笑掉大牙。

赵老师开始讲规则了,规则是:拿一条长毛巾把眼睛蒙起来。每组选一个人上去画,画的是自己的脸谱,时间是2分钟,谁画的好,谁就会评为“最佳作品”。哪一组如果赢了,那一组参赛的选手就可以加2分,那组每人都可以加1分。开始选人了,我们组选的是——朱贤菲,因为她画画很好,所以我们选了她。绘画大赛开始了,先把组号写上去,再把眼睛蒙起来。比赛正式开始了,开始计时了,我们班一下子沸腾起来了,朱贤菲先在黑板上画了一个头,同学们有的喊:“左一点,右一点。”有的都要站到板凳上去了,有的几乎都要跑到前面去帮她们画几笔了。还有一分钟了,全班都在尖叫。老师提醒我们还剩30秒了,好像有人说秦文轩看得见。我一看,果然,秦文轩画得有模有样,老师看了一下,说:“只有十秒了!”同学们开始倒数了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”老师说:“停!把毛巾摘下来看看吧。”5个参赛的同学都发出了惊叹声。老师开始点评了,说:“第一组、第三组、第四组不可能。”我很紧张,因为还剩下我们组和第五组了,老师说第五组画地不完整,第二组的还有头发,这个连头发也没有,第二组赢。”我们组发出了欢呼声:“耶、耶……”老师给我们加了分,比赛圆满的结束了。

从这场比赛中,我悟出了一个道理:我们要好好爱护自己的眼睛,不能变成盲人,变成盲人的滋味一点也不好。

绘画作文 篇8

一双明亮的大眼睛,一头乌黑发亮的头发和一张苹果般的小脸组成了一个安静的我。

在我出生的那天早上,我非常开心,我的父母也更加开心。我有生命,上帝给了我一双明亮的眼睛。我真的想把这个世界放在我的眼里,把这个世界拉下来。慢慢地,我喜欢上了绘画。

当我三岁的时候,我学会了画画。

当我四岁的时候,我学会了画云彩。

当我六岁时,我学会了画动物。

虽然我画得很好,但我一直想画一个人。尤其是我勤劳的母亲。然而,目前,我只能画出头部和其他部分都很奇怪。有些是倾斜的,有些是裂开的,这幅画不能给母亲画。

直到有一天,我用一只漂亮的笔随意地画了一个非常漂亮的小人儿。

从那以后,我对绘画产生了浓厚的兴趣,心想:即使我能画一个人,我也能画更多怪诞的东西。

所以,我画了(千手佛),这是我想的,一个涂鸦,我给它起了个名字。虽然很乱,但我还是喜欢它。

虽然我没有画我母亲的画,但我没有放弃。我一直在努力。因为我妈妈整天关心我,爱我,她经常画画。

绘画让我的生活更加丰富多彩,让我感到非常快乐。

绘画作文 篇9

我是一名喜爱绘画的少年,常常在家没事便拿起纸和画笔,我的书桌上已有一大堆画纸了,可我还是嫌不够,因为我总是半途而废,每一次拿起笔在纸上画了一半便摔下它们不划了。所以这一大堆花痴很快就被我用完了。

索然我是多么得喜爱花花,但是我从来没有画过一幅完整而美丽的画,因为我的绘画水平还没有达到一定的程度。我总觉得我就是画不好,永远没有别人画得好,唉!我真为这事而感到担心,自己喜爱花花又画不好!

一个星期日的晚上,我的绘画老师教我了一个办法,他让我画一个人,就只是一个人,不管让是大人还是小孩,呵呵!只要是人就可以了!

我选择了画一个小男孩,首先要花的是他的脑袋,我幻想出他的脑袋是一个椭圆形的,头上的头发很少,能数得清根数,头发和脑袋我会画,可不会的是眼睛、鼻子、嘴巴等等,各种无关。我去请教老师帮我画一下小男孩的五官,老师拿起笔很熟练的再纸上画了一个长方形,而且画的长方形正式画在画杨静的那地方,很明显能看出老师给我指出了画眼睛的那地方,很明显能看出老师给我指出了画眼睛的面积,接下来要画的是鼻子,老师像眼睛那样在华鼻子的那个地方又画了个长方形,难道画鼻子的时候也不能画出那个长方形?慢慢的,他把五官画完了,我已经完全看穿了老师的心思,他和我想的一样。我按照老师的方法那样画,小男孩的确像模像样,老师的这招我学会了,以后华人我都按他想的办法这么花,果然如此,我画了好多好多漂亮的人物,而且每一幅画都很完整,我非常开心!

唉!如果我早知道这样的好办法该多好!如果真是这样,我以前的时候也可以画出一幅完整的画,再说我也不会白白浪费那么多的画纸!

绘画作文 篇10

每当我看到墙壁上那一幅奖状时,就会想起领奖那天的情景。在颁发绘画一等奖时,校长念到了我的名字,在同学们的震惊中,我走上了领奖台,手拿奖状,自豪地站在全校师生的面前。当时的我是多么激动、多么兴奋啊,我不禁想起了当初学习绘画时的苦与乐。

有一天,哥哥拿着三等绘画奖回到家,爸爸妈妈开心极了,还买了很多好吃的。我想我也要去学习绘画,也要拿绘画奖让爸爸妈妈开心。第二天,妈妈就带我去学习绘画。第一次,我画得不是很好,老师考虑我是刚开始学习,没有责骂我,反而很耐心地教我。但接下来的几次课,我都是抱着玩玩的心态,绘画水平没有得到一点提高,老师着急了,开始教导我:“既然决定来学习绘画,那就要好好学习,你不认真学习就浪费了你父母交来的学费!”听了这话,我的心疼得要命。

但过了几天,我又忘记了老师的话。有一次课,老师让我们画动物,我只顾着玩,根本没听到老师讲的要点。开始绘画后,我怎么都画不好,最后快下课了,我寥寥草草画了一张草图就交了上去。老师拿到我的画时,看了一眼,就生气地瞪着我,然后用力将我的画撕成碎片,扔在地上,恶狠狠地说道:“你看看你画的是什么,我讲了那么多要点你一个也没用上,还浪费了那么多颜料,你对得起你的父母吗?以后,你不用来画画了!”听到这些话,我心碎了,对绘画的兴趣也没了。当初,我只是单纯地觉得画画好玩,没想到……

我一把抓起书包,跑了出去,回到家我把房间门反锁,任凭妈妈怎么叫,我也不出去。我一直哭,哭了很久,累得睡着了。晚上九点多,我被客厅里的谈话声叫醒,我一听,原来是绘画老师来了。我犹豫着走了出去,老师看到我就向我走过来,说:“对不起,李杨,今天老师不该发那么大的脾气。”我微笑着原谅了老师,并承认错误。

那天以后,我端正态度,认真学习绘画,进步很快,还得到了老师的表扬。在这次绘画比赛中,我获得了一等奖,真的是“世上无难事,只怕有心人”啊,学习绘画的苦与乐都包含在这一张奖状中。

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