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【精华】绘画作文锦集八篇

栏目: 绘画书法 / 发布于: / 人气:3.25W

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的绘画作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】绘画作文锦集八篇

绘画作文 篇1

要问我最喜欢哪门艺术,自然是非绘画莫属了!

三年前,我曾到少年宫内参加过一次画展。本以为那场画展也没什么新奇,可当我带着打发时间的念头来到了展厅后,竟震惊地说不出话来。展厅内的每幅画都有着自己独特的风格,无论是色彩鲜明的油画,还是生动形象的素描,都令我大开眼界。就单论一幅描写山水的水墨画吧,画中落笔时而浓墨重抹,又时而淡逸清灵,咋一看,竟给人一种神来之笔的境界。这一刹那,我就如同走进了画卷一般,仿若置身山川河岳,陶醉其间。从那时候起,我便暗自下了决心,一定练出一手高超的画技。

说着容易,做起来难,每当作业尽数完成时,我就拿出一张干净整洁的白纸,再加上一支削好的铅笔,专心致志地画了起来——我先临摹他人的画作,到画技达到一定程度后,又自行创作。最初,由于年纪甚小,对画的意思不太了解,又对绘画一窍不通,所以画出来的画自然是不堪入目的,只能伤心的扔掉。就这么过了一个月,尽管苦闷透顶,但我却没有丝毫的厌倦,不是说“只要功夫深,铁杵磨成针”么,只要这样日复一日,肯定能练出一手精湛的画技,我常常这样鼓励自己。

不仅在家里练,我还把绘画带上了学校。每当下课铃响,同学们都一窝蜂似的跑去玩时,我却找一个四下无人的地方,在练习本上随便翻到空白的一页,就开始画了起来。有几次我竟入了神,连上课铃声都听不见,所以少不了挨一阵批评,不过,想到自己提升的画技,心中免不了一番窃喜,一丝甜美。

春去秋来,我已成为了小有名气的画手之一。数月的勤学苦练虽然酸涩,但结果愈加甘甜,往事依依,像一首古老的歌谣,在我的记忆中无声地嘹亮……

作者:广东省深圳市福田区荔园小学六年包佳瑞

网上指导教师:杨凤君黑龙江省桦川县东河中学QQ:2604903306联系电话:13504690836

指导教师杨凤君评语:文章表述了小作者爱好绘画、辛苦习画的事情经过,表达了曾经的孜孜以求、遇到挫折时困顿迷惘又能勉励自己奋然前行的心路历程。写作中融入大量的心理感受描写,突出表现了自己的心音。结尾段有意蕴、有文采,产生了言尽意余的表达效果。

绘画作文 篇2

抹去汗泪,再回首,是日出的骄阳。

——题记

皎洁的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起了画笔,在雪白的纸上静静落下,一道道优美的孤线,编织我心中的绘画梦。绘画就是我的拿手好戏。

我从四岁时便开始画画,那时爸爸妈妈握住我的小手,在纸上一笔一画勾勒山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

可是学习绘画,并不是件简单的事,一切都得从零开始……

线条,是绘画的基本功。俗话说:“万事开头难。”想要画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说:“画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。”刚开始画时,我握笔十分不灵敏,画出来的线条生硬又歪曲,就像一条条蚯蚓在蠕动,太难看了。渐浙的,我就没有了耐心,便开始胡乱地画,而且一度想放弃。后来,在老师一遍又一遍教导下,我渐渐拾起信心,终于慢慢找到了画线条的技巧,画笔下流淌出的优美线条,仿佛一条条灵动的水草,摇曳着婀娜的舞姿。

打好了基础,便开始学画实物,老师拿出范例让我们临摹,我按照老师教的.那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷、刷、刷”我用力涂抹,可画笔好像不听我使唤似的,有的地方涂得太重,有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了!我无奈地盯着画纸,就像泄气的皮球。老师走了过来,握住我的小手一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看……”我点了点头,按照老师的方法终于画出了一幅完整的作品,看着笔下的物品慢慢丰满起来,我心里的成就感越发丰盈,由衷感受到画画的乐趣。

慢慢地,我长大了。老师又教我“渐变与阴影”绘画技法。我的画画水平也越来越好,原来那种画面生硬感再也没有了,画面越来越生动、自然。

月光洒在教室,静怡又温柔……我独自坐在画架旁,笔在纸上“刷刷地挥舞着,慢慢地,慢慢地,一幅幅作品在笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点浅黄色,像一颗颗十分耀眼、诱人的宝石,又仿佛刚摘下还带着山中露水的光泽,栩栩如生;你看,那幅《我心中的祖国》,色彩那样明朗,画面那样丰富,线条那样柔美,仿佛要将自己的爱国热情全都用画笔诠释出来一般……

画画既能陶冶情操,又能增长见识,每一次画画,置身其中,仿佛自己就是画中的一部分,令人心旷神怡。高尔基说过:“生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变有趣,你就要不断充实它。”我的生活乐趣就是画画,它让我感到无比幸福。

绘画作文 篇3

在我的成长历程中穿插着一条蜿蜒小路,那就是我的绘画之路。

从小我就对绘画情有独钟。于是在我九岁那年,妈妈把我送到了美术班。看着墙上贴的一幅幅栩栩如生的画作,我对绘画更感兴趣了。

在我们学素描时,老师为我们讲解完有关的知识,为我们示范后,让我们临摹。看着老师的示范作品,流畅的线条、立体的效果,我跃跃欲试。第一次尝试画素描,第一次用不同的姿势拿铅笔,我开始时充满着兴奋与好奇,但画着画着,觉得我的线条画的弯弯曲曲,圆画得不像圆,什么都不像。我画了擦,擦了画,反反复复地修改了好几次,才画的勉强像了些。后面的几幅也都是这样。第二天上美术班的早晨,我在床上磨蹭着,妈妈来叫我第三次的时候,我才吞吞吐吐地说了一句:“我不想去美术班了,我连最基本的线条都画不直。”妈妈听了,脸上的表情变得严肃,她摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,没有谁一开始就能画得很好,你要相信一分耕耘,一分收获,坚持才能成功!”听了妈妈的话,我马上起床,踏上了去美术班的路。慢慢的,我的画技提高了,我看到了自己的进步。

现在,绘画变成了我的好朋友,在我开心时,用铅笔画下自己的喜悦;在我难过时,用颜料挥洒下我的烦恼。我会继续在这条路上走下去的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。贵在坚持。

绘画作文 篇4

课余时间我喜欢唱歌,跳舞,跑步,但我最喜欢的是画画。下面让我来告诉你我是怎么学画画的吧!

我小的时候,妈妈带我去一个叫向老师的家里去学画画,向老师教会了我很东西、比如电视机、花朵、桌子……我画得越来越好,大家都说我画的好。我不知什么让我迷上了恐龙。我经常借恐龙的书来看,我看了图片,又认识了很多恐龙,有三角龙、双冠龙、霸王龙、肿头龙……我还把它们画到了画上,现在我读三年级,我画的更好了。

我太喜欢画画了,有一次,在辅导课上,我登记完作业以后,就拿起画画本在那画画,我画着画着,我同桌就来看我画画,然后老师走过来,和颜悦色地对我说:“不要画画了,赶紧写作业吧。”我听了老师的话就把本子放进书包,赶紧写作业去了。每次下课,我就画画,我真是一个画画迷啊!

我喜欢画画,发自内心的喜欢,我希望长大后能成为一名画家。

绘画作文 篇5

在绘画创作中,我主要采用两种创作方法:一是在明确主题的情况下,采用相应的创作手法;二是在自由创作中先固定创作手法,然后再选择创作内容。这两种创作方法,都可以将主题与内容很好地联系在一起,并且都可以利用自己所擅长的手法来创作。《人寿年丰》(见图)这件作品就是我用第一种方法创作的。

为纪念改革开放30周年,我决定创作一幅作品,主要表现自党的十一届三中全会以来,农村在加强“三农建设”和“社会主义新农村建设”中所取得的成就。在明确了主题后,我想出了“人寿年丰”的题目。并且,在创作中,我始终都围绕着这个主题。

首先,在大的构图上,我采用古代壁画那种层层垒高式的构图,力求给人一种纵深感。而且,我将所有物象都集中放在北方的一个农村中加以表现。为什么要选择北方农村呢?理由有三点:第一,我是北方人,对北方的山川、树木、河流、房屋及那里的风土人情都非常熟悉,且有很深的乡土情结。如山西北部,农民过去穿着用红花布做的红祖腰,配以铜疙瘩扣,再配一条大裆裤,这是当地极具特色的打扮。第二,在荒凉的北方,每当我看到冒着炊烟的村落,就有一种家的感觉。只要和当地人围坐在土炕席上,在那盏摇曳的油灯下,看着拱形窗棂上贴着的红色窗花,闻着屋里那混合着酸菜味和脚汗味的空气,吃着瓜子,聊着天,都会感觉十分亲切。第三,我曾当过知青,种过田,掏过粪,垒过石坝,平整过土地,熟悉农村生活,对农民有一种特殊的感情。

为了说明农民生活水平的逐步提高,我决定从画面左下角画起,用螺旋上升的构图,表现改革开放以来农民生活的巨大变化。我在画面左下角表现了人们用肩挑的方式收获庄稼的场景;再往上,画的是人们用车拉庄稼。在表现人们的物质生活方面,我画了满树的桃子、丰收的稻谷、肥硕的牛羊,以及照相馆、美发厅、煤气罐、太阳能热水器、小汽车、大卡车、摩托车、推土机、公用电话、手机等;在表现文化生活上,有广场电影和村民自娱自乐的文艺演出,有街头载歌载舞的古装表演、震天动地的锣鼓表演,还有卡拉OK厅里的轻歌曼舞等;在表现教育方面,有学生朗朗读书的场景,有幼儿园儿童们欢快玩耍的场景;在表现医疗方面,则有“新农合”医务所……

为了营造民间的浪漫、吉祥气氛,我在画面上画了麒麟送子、和合纳福、刘海戏蟾、金猪献寿、喜报三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜庆图案,力求画面更有民间装饰性和观赏性。为了体现军民之间的鱼水之情,我还在画面上表现了解放军送医疗、文化、科技下乡和为百姓抢险救灾的场面。

在人物选型上,我吸收民间剪纸的造型规律,尽可能地将人物夸张。如在扭腰器上锻炼的姑娘,竟让扭腰器旋转了360度,把腰扭成了麻花,极具夸张效果。在时间表现上,我运用民间艺术的理念,打破了一般规律。如表现人物的服饰,可以四季不分;表现人们看电影的场景,可以昼夜不分。我认为,只要画面需要,就可以大胆地画上去,虽看似不合理,但实际合理。在整体色彩上,我主要选用绿色,辅以赭石,用赭绿色调来表现这里一片生机盎然的景象。在赭绿色这种主色调下,我又用其他一些色调来丰富画面,以免画面色彩过于单一和呆板。

向民间学习,向积淀深厚的传统文化学习,并融入当代的一些新理念,从而画出自己的风格和特色,这是我创作《人寿年丰》的主要思路,也是我多年一直追求的绘画目标。

绘画作文 篇6

“宁可三日无肉,不可一日无画”。我对于绘画,不是一般的爱好,简直是一种嗜好。

妈妈说,我刚会摇摇晃晃走路那会儿,就已经开始大展画技了。以前,外婆家不备纸张,我直接把房间四面雪白的墙壁当作大画板。画的内容都是各种各样的汽车。这不是随性而作,而是另一种特别的喜好,除了画画,我也爱车

以墙作画的时代不久便终结。进入幼儿园后,我的爱好依然不变。不过只是转移了阵地。一有空闲,我就拿起画笔。一个月下来,画过的纸张堆积如山。在不断作画的日子里,我的画技也渐渐地得到了提高。除了自己画,我还模仿画动画片里的情节。

如果说,在学前到幼儿园的这段时间,我的水平只是从农耕文明进化到工业化文明的话,那么在小学,就是一跃飞升到信息时代了。几年间,我居然成了全班公认的“美术大王”。这段日子最大的进步就是人物素描了。开始的时候,实体画画不好,我就画火柴人。在相当长的一段时间里,画作的主角都是一根根自带表情的“火柴棍”。

当然,人无完人。在美术方面,即便在班级里画技称“王”,却也有我的软肋:色彩差。从小到大,除了上课时画的。其他没有一张是涂色的。这个缺点也让我十分头疼。在一次美术比赛中,好好的一幅画,经过我的上色,直接废了。缺点归缺点,我的优点就是肯学习。为了弥补这个缺陷,我学会了用光影效果来打补丁,效果还真不错。

如今,我画画的水平在同龄人中算是“高手”了。当然,艺无止境。今后,我一定要在抓好学习的同时,进一步系统学习作画,使我的课余生活更加多彩。

绘画作文 篇7

绘画真是一种美妙的东西,它使画家进入一个美妙的境界,也让欣赏的人心旷神怡,这就是从古至今人们为什么这样喜欢绘画的原因。自然我也爱绘画,喜欢欣赏绘画。

刚开始接触绘画那是一年级的事了。妈妈听她的同事说我们这个小镇有一个绘画艺术班,妈妈很想让我去,我一听,感觉应该很有趣。于是我就跟着妈妈走进那个绘画教室。

老师很温柔地与我打招呼,给我安排座位,妈妈看我很乖,就放心地回去了。老师第一节课教我们画热带鱼。“先画一个三角,再画一个大三角,然后画一个圆圆的大眼睛,最后画两个小半圆。”老师和蔼地教我们画热带鱼的方法和步骤,我手中握着笔,按照老师说的认真地画,终于完成了我第一幅绘画作品。等到老师查看涂色的时候,我把小鱼涂得乱七八糟的。老师看到我的画时,并没有批评我,而是告诉我应该怎样涂色,颜色应该怎样搭配。

随着年龄的增长,我的绘画水平也提高许多。我开始学习素描,可惜我还没有学习几天,那位老师就搬走了,而我也投入到紧张的学习中。现在每当我在书上、电视上、网上看到那些优秀的绘画作品时,心里就很羡慕,对他们非常敬佩,他们的画有着诗一般的境界,真是“画中有诗,诗中有画”。

我爱绘画,我的梦想是做一位像齐白石一样的画家。让人们欣赏我的画,将画的艺术传遍每一个角落。

绘画作文 篇8

我的绘画之路很长很长。每一处,都有金色的脚印,每一个脚印,都闪着金色的光芒。我现在已经有10岁了,我学画画学了6年。

未满5岁的我,在爸爸妈妈的催促下进了童心绘画班。在老师的严格要求下,在我笔下诞生了狮子、老虎、天鹅、白鹭、麻雀、白兔……蜡笔画。有一次,我还用蜡笔画好了牡丹。

可能有很多人说,我的路就是这样走出来的,可是,对于5岁小女孩的心中,藏着一把刀子。

在我5岁一年级时,我在骑滑板车的时候骨折了。受伤的不是左手,是右手啊!!以后,我面对的白幽幽的病房,滴答——滴答——

可是,我没有放弃。谁说左手没有右手好,谁说过?在我自己的自信下,慢慢地用左手拿起画笔,一撇一捺。绳锯木断,水滴石穿。过了19天,我居然画好了一艘海轮。

我在知识幻想绘画比赛,乡村风情绘画比赛,少儿绘画比赛中都取得了金奖。那一年,我才7岁。这是一处闪亮亮的光迹。

……

艺术这个字很奇妙,它可以使你奋发向上,但你必须付出2个字——时间。一颗颗小水珠滴水准备穿石,但一天不行,还需付出艰辛和努力,更重要的是耐心和时间。