无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的手工作文9篇，希望能够帮助到大家。
手工作文 篇1
今天，老师让我们做手工，我们都高兴得欢呼起来，可是做什么好呢？哎，想起来了，用铁瓶子和彩纸做一个机器人。
我先把彩纸、彩笔、双面胶、铁瓶准备好。开始做了，我先用双面胶粘在彩纸上，然后把彩纸粘在铁瓶子上。接着我用剪刀把它的手、脚、头发剪下来，折出形状，再用双面胶把它们固定起来， 最后该涂色了，我把手、脚、肚子、后背、脸都涂成肉色，眼睛涂成了黑色，鼻子涂成了深肉色，嘴巴涂成了红色的。
通过这次做手工我感受到了快乐和动手的我趣。
手工作文 篇2
星期三，我和弟弟去上美术课，我的美术老师廖老师说：“我们这一节课，画完植物写生，就玩捏陶土，这一次，我们要捏造一个漂亮的城堡，就想像自己以后就住这样的房子。还可以回去送给爸爸妈妈。”“耶！”我和弟弟高兴地跳起三丈高。
终于画完写生了！廖老师给我们每人一大坨陶土，一片小竹刀。廖老师讲了一下过程，就让我们自己做。
我先从一大块陶土上捏下来三分之一块，这就是城堡的地基。我把地基捏的很大，很厚实：我先把地基弄得平平的，然后，就在地基的表面捏起一层“篱笆”，然后，再加固一圈。哈哈！地基就做好了。我接着捏了一块长方形的陶土，然后就把他捏扁，把四面捏出棱角，往左后方一放，最后拿小竹刀开了一个门和一扇窗，我突然想起可以用牙签作房梁。我就找老师要了一根牙签，把它掰成三段，然后把一小块陶土捏成长方形，把牙签插到里面，我一口气做了三个房，梁都把它们插在房子顶上。我突然发现牙签不够用了，这样也好，留个空当亮一点，也不至于呆在房子里太黑了。
终于做好一间屋子了！我舒了一口气。
接着，我在我做的第一件房子前“打”了一口井。我先拿一小块陶土，把它搓成一根细条条，然后围成一个圈，然后“掘地三千尺”：挖了一个小洞。
哈！出门就有井水喝。
我在我第一座房子上，立了一个粮仓。我先做好了一个圆柱体，然后，拿小竹刀戳进去，放到房顶上，然后做了一个小圆顶，往上面一放。
耶！我未来的房子搭好咯。
对了，听廖老师说，高温烧陶土可以使陶土变得很漂亮，我可以拿微波炉试试吗？
罗杰妮：生动形象，但第三段感觉有点仓促，用了两个突然，读起来有点不顺，望改正。
手工作文 篇3
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗表现出了过年时的景象。但是，我的手工春节可比这有趣多了，好奇的你快来看看吧。
手工春节的第一个项目是剪窗花。记得第一次看见奶奶用粗糙的手剪出漂亮的窗花时我才六七岁，我一下子就迷上了这神奇的手工活。眨眼几年过去了，我剪窗花的手艺可以说突飞猛进。我先把彩纸对折几下，然后熟练地用剪刀在彩纸上飞快地剪着。剪尖似乎在纸上跳舞一样，不一会儿，地上便落满了纸屑。打开折纸，一个漂亮的百花图跃然纸上！我又剪了枝野玫瑰做点缀，让图案显得更加生动活泼。漂亮的窗花贴在玻璃上，把家里衬得更加漂亮了。
除了剪窗花，我喜欢做的另一项手工活是“写对联”。虽然大街上卖对联的数不胜数，可再精致、再漂亮，也是别人的作品。我准备好笔墨纸砚，铺好毛毡，随手写了“梅开春烂漫，竹报岁平安”几个大字……这些字歪歪扭扭，伸胳膊踢腿的，跟野草一样。“这么难看，不要贴了吧！”我正想扔了重写，爸爸、妈妈却像是如获至宝，欢喜地把对联贴到了门上。结果，我的第二幅手工作品就堂而皇之地挂在大门两侧了。
还有一件手工活，不得不炫耀一番，那就是糊灯笼。两个一次性纸杯，保留底部，周边剪成条状，对着粘在一起。然后，向下一压，条条隆起，形成了一个灯笼形状。灯笼里面放一盏荧光灯，显得特别有个性。提着自制的灯笼在街上奔跑，小伙伴们都夸我心灵手巧，我心里装着满满的自豪。
怎么样？我的手工春节有意思吧。要不，春节里，你也手工一下？享受一下手工制作的快乐。
手工作文 篇4
今天下午，我们和邓老师一块在教室里做手工。
我带了四张纸和一卷胶布。折花，首先把一张正方形的两个斜角对折，然后对折，再把它放开，再把两头朝上一折，花就做好了。折叶子，首先把一张正方形的两个斜角往里对折，再把另外两个角也往里对折，接着把它对折，一半的叶子就着好了，另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头，最后把郁金花（这是我折的花的名称。）用胶布把郁金花贴在纸上，就折好了。
经过这次折纸后，我下定决心，要在课外读折纸，因为这样可以锻炼智力。
手工作文 篇5
寒假里，我和妹妹一起做了两个许愿瓶。我做的是星星状的，妹妹的是爱心状的。
做之前我和妹妹先选瓶子，选完瓶子后，我们用热水把五颜六色的水晶宝宝泡到水里。过了大概两个小时，我们看到杯子里刚才只有一丁点儿大的水晶宝宝已经变得像珍珠那么大了，我连忙拿出一颗说：“哇哦，这颗水晶宝宝真漂亮呀！”捏着软软的，很有弹性，看上去有些透明。
做许愿瓶之前我们需要准备儿童针管，把水晶宝宝放在针管里，用力地往下压，一颗颗水晶宝宝变成碎碎的粉末状了，然后把粉末状的水晶宝宝挤进瓶子里并把它压平，这样我第一层就做好了。刚做完第一层，妹妹往我手里塞了一包东西，我问是什么啊？妹妹说：“这是用来装饰的，放进去会更好看。”她刚说完，我就又开始做起了起来，第二层、第三层、第四层，没过一会儿我就把这个许愿瓶装满了。
接着我就把刚才妹妹给我的装饰品拿出来。我先拿出了一颗海星，插在了许愿瓶里，然后放了一颗海葵进去，最后撒上了小彩石。“哇哦！真漂亮呀。”我高兴地说。
做完许愿瓶，我展示着自己的作品，心里得意极了。
手工作文 篇6
扎染是一种对我们来说很陌生的传统染布方法，我们在平时是很难接触到这种染布方式的，但在今天，我却亲手体验了一把扎染的乐趣。
中秋节，我们走进了萧山日报九楼大厅，石头哥哥说，他先给我们做一下示范，于是，他就拿起一块布，对折、对折……再用橡皮筋套上扎紧。他给我们示范好几种扎染的方式。等我们明白了，他就让我们开始做。我也开始了，我选择了对角线对折，再找出中心点。这步简单，下一步就难了，你看，我拿出一根橡皮筋学着石头哥哥的样子套、绕……，可谁知，我套的第一根就“牺牲”了，我只好不停的继续套、绕，终于套上了，我高兴极了，差点蹦起来。
但随后石头哥哥宣布了一令人窒息的消息，我心中的`喜悦被打得粉碎，时间还剩十分钟！我着急起来，越着急反倒越做不好了，手忙脚乱的，一会儿把橡皮筋套在手上，一会儿把手伸进棉布，当我扎完皮筋已经过去8分钟了，还剩下两分钟，我慌忙拿起颜料上色，上完色后时间已经结束了。
接着，石头哥哥又给我们讲了扎染用于服装，为什么要扎得紧等等，听得我们目蹬口呆。这次活动结束后，我深有感悟，世界上没有不困难的事，也没有能随便走捷径的领域，要做好这些事，只有坚持不浮燥、心静、不自暴自弃。
手工作文 篇7
“忠负不渝，永结同心”你们听到这高贵，纯洁的花语，一定很耳熟吧，它就是我们常常在花店里看到的马蹄莲花的花语，
今天，我的同桌和她妈妈一起教我们做马蹄莲花，在这之前，我觉的时间过得像沙漏一样艰涩，但我还是“熬”了过去，当王桐雨妈妈来的时候，我们高兴的不得了，都热烈的鼓掌欢迎。
手工制作准备开始了，我们把剪子和双面胶拿了出来，等待彩纸的到来。当同桌把剪裁好的彩纸送到我面前时，我情不自禁的说到“这些彩纸五颜六色真好看”。王桐雨教我们在彩纸画出像桃子一样的花片，剪下来。然后将花片卷起来。用双面胶把它粘在竹签上，做成火炬的样子。接着在黄色的纸上剪下来长条，一端折叠一下，作为花芯，花芯折好涂上双面胶或白胶，粘在花朵里面。取一张绿色的彩纸卷成花茎。用双面胶或白胶粘在花朵的底部，一朵漂亮的马蹄莲花就做好了。
做完之后我们可开心了，我们还拍照留念，我们的笑脸宛如一朵朵盛开的马蹄莲，纯洁而美好。
手工作文 篇8
午后，窗外阳光明媚。我拿出一块硬邦邦的巧克力和爱心型模具，找来一个空盘子，准备制作手工巧克力。
首先是融化巧克力。我先让妈妈把巧克力放到锅里“烧融”，不一会儿，我就闻到一股怪味，我捏着鼻子皱着眉头问妈妈：“怎么了？”“不好意思，巧克力被烧焦了。”妈妈像个孩子一样害羞地说。第一次尝试失败了。
第二次，妈妈在网上查到一种新办法：用微波炉加热。我把巧克力放在盘子上，将盘子放进微波炉中，按了加热键。吸取第一次的教训，我先加热了30秒，但是没能全部融化开来，反复加热了4次，巧克力终于变成了一团软绵绵、热乎乎的巧克力酱了。
接着是塑型。我先挖了一点点巧克力酱轻轻地把它塞到模具里压实，巧克力酱像一堆黏黏的泥巴，模具像个粉色的小人儿躺在盘子上开心地笑着。很快，一个可爱的巧克力模型就完成了。
我把做好的巧克力模型连同盘子一起小心翼翼地放进冰箱，放得那么小心，生怕吵醒这个熟睡的娃娃。过了一会儿，我把它拿了出来，一个爱心形的巧克力就制作成功了。巧克力宝宝可爱极了，犹如一个黑娃娃的笑脸，顽皮地在盘子上打滚，真想一口吃了它。
手工作文 篇9
星期三下午，王舟遥妈妈到我们班级给我们全班小朋友们上了两节美工课。
她教我们的美工课是大胃王。她给每个人发了一张黄色的脸，让我们在上面画大嘴巴，大嘴巴里画满了各种各样的零食，有棒棒糖、草莓、面、菠萝等······嘴巴里零食都放不下，挂在外面了。大嘴巴吃了这么多，撑的肚子像大皮球一样圆圆的。原来大胃王就是这个样子啊！我们小朋友可不能像大胃王学习，不能吃这么多零食。
今天的手工课提高了我的动手能力和想象力，真有意思。
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