当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的读《吴姐姐讲历史》有感，欢迎阅读与收藏。
不知从什么时候起，我迷上了书。书就像一块磁铁把我紧紧地吸引住了。正如苏联作家高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。“
最近，妈妈给我买了一套历史书，名叫《吴姐姐讲历史故事》，一共有15册。我已经读完了第一之五册。这本书主要讲从远古到前207年的历史故事。本书共有68个历史故事。历史，仿佛是古人留给我们的一面明镜，让我们看到前辈的丰功伟绩，看到当时社会风云的种种教诲。看看历史，使人明智。其实历史并非那么遥远，它可以与当今社会融会贯通，让我们少走弯路，指导我们前行。
书中的'历史故事太精彩、太丰富了，让我爱不释手。从开天辟地开始，就深深吸引了我。我佩服管仲、孟子、蔺相如、张良、杜甫、李白、白居易等人物的智慧，我同样也欣赏程婴、荆轲、田横等英雄人物的气概。爱民如子的汉武帝，至圣先师——孔子。历史上还有不少坏人，如残忍的纣王、烽火戏诸侯的周幽王、阴险的庞涓、春秋五霸、篮脸卢杞等。
历史是多么的沧桑！但从沧桑中，我们也能找出一些规律来：每个国家的开始都是弱小的，但是经过贤明君主的治理，便逐渐强大起来，随着国家的逐渐强大，许多君主逐渐骄傲起来，疏远贤臣，亲近小人，最后国家由强大渐渐衰落，最后走向灭亡。新的王朝就取而代之，并又逐渐强大，逐渐弱小，最后又灭亡了……
读了《吴姐姐讲历史故事》使我懂得了许多的道理。其中之一就是：不能因人的身份而鄙视或仰慕某人，要亲近贤臣，明辨是非，做一个真正的君子！
这套书是毕阿姨送我的7岁生日礼物。得到之前，我已向往许久，因为从一年级刚上学的时候，我的班主任王老师一直给我们讲这套书里的故事。
书中的故事太精彩了，让我爱不释手，我每天放学回家做完功课的第一件事就是看它。从盘古开天辟地，到夏商周。再到汉，到唐宋元明清。吴姐姐用一个个故事把历史前后贯通，诙谐风趣，易于理解。
当我看到汉朝那本时，我仿佛看到了爱民如子的汉武帝，知道了为什么我们叫汉族。我佩服张骞锲而不舍的精神，因为他，才有了丝稠之路。
我爱上苏轼的.词，也是因为看了这套书，喜欢他的才华，他的幽默风趣。，他和好友的“三白饭”和“三毛饭”，每每想起都让我笑得肚子疼。
这套书让我了解到了朝代的更替。从不强大到强大，从强大变成弱小，从弱小到灭亡，兴旺和弱小都取决于当时统治的君主。就像因为有虚心纳谏的唐太宗，才有了守正不阿的魏征。
但让我记忆最为深刻的还是书中那誓死不降，宁愿十九年牧羊的苏武，以死明志的屈原，精忠报国的岳飞，让倭寇闻风丧胆的戚继光，他们的爱国精神和勇气让我佩服不已。读到这些，我明白了吴姐姐的话：我们要爱自己的祖国，无论身在何处。作为中国的孩子，我们要为中国争气！
历史是一面明镜，读历史，使人明智。就像书中唐太宗说的一句话：以铜为镜，可以正衣冠，以古人为一面镜子，可以知道往来兴替的道理，以人为镜，可以自镜中看出自己的得失。
这几天我和妈妈正在读《吴姐姐讲历史故事》系列历史故事书，看到中华灿烂悠久的文明史，再看看如今的社会，我不禁沉思：中华上下五千年的文明到底去哪了呢？在结绳记事的氏族社会，中华大地上就已经有了文明，脱离了茹毛饮血的野蛮，炎黄子孙学会了稼穑、耕织、构木为巢；在孔子生活的春秋战国，百家争鸣，古代文明达到了空前的繁荣，从《诗经》的“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”
到《离骚》的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一直到儒家孔子的“修身、齐家、治国、平天下”，中华民族的文明礼仪源远流长。可是，现在的人民生活那么安逸、舒适，人们却丢失了文明，这是为什么呀？以前在哪儿都能找到文明的影子。孔子教授弟子们时，弟子们都跪着，面对孔子，毕恭毕敬。今昔呢？学生们下课时，随处乱窜，在走廊里跑的跑、闹的闹，你推我挤，根本不注意这是公共场合。
上课有时也随意下地、讲话，自己做错了，不但不承认，还和老师顶嘴，对着老师摔东西，更有甚者，老师一转身，就对着老师的背影做鬼脸、吐唾沫。都说我们是祖国未来的.花朵，可中华几千年的文明礼仪在“花朵”们身上踪影全无。以前，即使穷苦人在等候救济时，也整整齐齐地排着队等待着发东西。而现在呢？在“排队”上车的时候，你拥我挤。以前很少有人偷东西，现在明抢暗偷的人太多了。以前……你们说，中华上下五千年的文明到底去哪了呢？
又一个寒假来到了，妈妈这次又给我捧回了一大袋子书。妈妈说，这是一套《吴姐姐讲历史故事》。
我一下子来劲了，我把它们拿了出来，一共15本。写了好多个朝代：先秦、秦、西汉、东汉、魏、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、五代、北宋、南宋、元、明。经过一个寒假，我看完了第一册和第二册，明白了许多。
一拿到书，我就对吴姐姐这名字起了疑问，她是谁？我去网上查了一下，原来她叫吴涵碧，从小生活在书香世家。还没看完第一页，我就喜欢上了这本书，吴姐姐用通俗易懂的口吻写出了她脑海中的古中国，我感到了她的谦虚俏皮，就像在听大姐姐讲故事，让人觉得这些知识原来这么有趣生动。
这本书上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富有教育意义的人和事，写成一系列轻松而富有情致的短篇故事。全书共1075篇，200万言，故事之间相互勾连，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。
我读了两册，明白了吴姐姐希望用自己的语言去打动更多的小朋友爱上历史，明白了中国悠长的`历史是我们的宝库，不只是属于大人的，也是属于我们的。
这本书浅显易懂的文字加上生动活泼的插图，令我的假期生活变得有滋有味。《吴姐姐讲历史故事》值得一看！
我读过一本好书，名叫：《吴姐姐讲历史故事》。只有这本书让我懂的历史，了解了历史人物，这本书让我爱不释手、百读不厌。这段漫长的历史中，富于教益的人和事。
我们还是先说一说《神医华佗》的.故事吧！其实，华佗一开始不是医生，而是个读书人，当时，天下大乱，加上灾疫流行，老百姓苦不堪言。华佗看到这种悲惨的情景，从小就抱定主意，做一个良医，为大众解除痛苦。不论路多困难，只要别人请他看病，他就会来。他看病大多数都不要钱，一小部分人为了感激他，才给他钱，华佗的名字大江南北都知道，现在医院有的画，画上画的人就是华佗。
说完《神医华佗》再说《孟获服气了》。蜀国的四邻云南、西市场作乱康、贵州一带住了许多蛮人，时常作乱，其中有一个叫‘孟获’的首领最为强悍，诸葛亮略施小计，就把孟获擒来，问道：我捉了你，服不服。不服，孟获忿忿不平的说。我放你回去。就这样，捉来放去，一直到第七次，孟获心服口服，非常佩服诸葛亮的才华。
这本书让我们了解历史，认识历史，关注历史，如果人人多对历史认识，就有更多人培养出伟大的怀抱。
大家好！我今天又要给大家介绍一本新书啦！你知道是哪本吗？我先不告诉你，让你根据资料猜一猜，看看聪明的你能不能够猜到？
这本书是当地畅销时间最长，得奖次数最多的历史读物。整本书内容上起远古时代，下至明代中叶。全书凡1075篇，200万言。它的作者是吴涵碧女士，她是著名的学者，在此同时，她也是一名作家。这套书总共分为了15册。
现在，我估计你十有八九已经知道了我所说的是哪本书了吧？没错！就是《吴姐姐讲历史故事》。我今天要介绍的是15册中的第5册，也就是唐朝从618年至906年的故事。
在这本书当中，我最喜欢的'人是千古一帝——唐太宗——李世民。他最让我敬佩的地方是他的大度。正是因为他能虚心纳谏，大臣们才敢直言进谏才能导致历史上有名的“贞观之治”。太宗还很体恤民情，贞观二年（628年），关中闹蝗灾，然而太宗在宫中看见数只蝗虫，便说：“民以谷为命，而你竟然吃掉谷子，不如来吃我的肺肠吧。”说着，拿起蝗虫就要往嘴里塞。尽管左右急忙劝阻，太宗仍吞了几只蝗虫，可见他的勤政爱民。
这套书中还有许多人物和故事，能够让你明白许多道理，是一套能够让你终生受益的书，要知道，古时候，不知道历史是要被人笑话的哦！最后，我希望你能够喜欢这套《吴姐姐讲历史故事》。
寒假期间，我读了《吴姐姐讲历史故事》这本书，它讲了从西汉、东汉一直到三国近500年的历史。
读了这本书，我知道了这段历史期间发生的许多事和出现的'许多人物。通过读书，我知道了凶残的吕后、雄才大略的汉武帝、奸诈的曹操……我还知道了张骞出使西域、昭君出塞、神医华佗等等许多故事。
通过读这本书，我还知道了许多成语的出处。比如萧规曹随、覆水难收、不入虎穴，焉得虎子……
通过读这本书，我还知道了许多道理。比如卫青不平凡的经历告诉我们要自强不息、苏武牧羊的故事告诉我们要热爱祖国、董宣强项令的故事告诉我们要坚持正义……
虽然这本书很精彩，但大多数是爸爸妈妈和我一起读的，今后我要自己读！
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”正是如此，如果我们不读书，就不会有知识；如果我们读书，就会有知识。所以，知识就像营养品一样让我们见多识广。今天，我要给大家推荐一本书。
这本书的名字叫——《吴姐姐讲历史故事》之《孟姜女哭长城》，此书的作者是“吴涵碧”，她从大学毕业以后就开始做这项浩大的工程，而且还拼了命似的去研究那深奥难懂的古籍。
这本书的内容十分丰富、有趣，主要讲了孟姜女去找范喜良（万世良）的故事，那部分写得十分生动，十分感动人心，孟姜女为了找到她的丈夫而在半路做了一个梦，梦见他在六角亭旁边的长城底下。她就如梦初醒似的，挡着风吹雨打，来到长城，找到六角亭，在那里放声大哭。
主人公孟姜女十分善良，并且知识渊博、机智勇敢、美丽动人，还长途跋涉去找范喜良，让人感到夫妻两人之间深深的感情，使人敬佩。
“哎！我一定要去长城找到世良！”孟姜女怀着冒险的`路程去找范喜良，这就如一位作家所说的“爱”是永无止境，只有你去做了这件冒着生命危险长途遥远的经历。”
记得有一次，我从学校回来，地上乱七八糟的，一塌糊涂的弟弟正坐在地上发呆。我看了就十分生气，把书一一排好顺序并仔细检查，可偏偏就是没找到我最喜欢的那本有趣的图书。我四处张望，这儿找找，那儿找找，就是没找到，我伤心得哭了出来。那可是我最喜欢的图书，我每天都对那本图书爱不释手，甚至还每天晚上把它放在床头边……可今天，它不见了，它被弟弟弄丢了。可我没办法，就去问了下妈妈是否能再给我买一本。妈妈看着我满脸的眼泪，那哭泣的声音，不禁心疼我了，她说：“孩子，没关系，妈妈再给你买一本更好的，不过你不保管好你喜欢的书，让它再受损坏，妈妈就不会给你买的。”
当你对一本书感兴趣时，你会喜欢上它，慢慢的，你可能就不肯离开它……当你读一本书感到快乐时，你就会对读书产生极大的兴趣，就会爱上读书，书就会使你快乐，甚至废寝忘食……你的文章也会写得生动。
《吴姐姐讲历史故事》是由吴碧涵编写的，主要记载了中国自古以来发生的事。其中我对张核销这个历史人物很感兴趣。张仪是魏国人，因为口才非常好，对事物有独特的见解，所以到昭阳家里做门客，最后到了秦国帮助秦王，在秦国是他成功的化解了“六国合纵”攻打秦国的危机，并且凭他过人才出使各国，各上击破，帮助秦吞并了其余六国。
张仪很有才华，但经常被人诬陷，这是为什么呢？我认为应该是张仪才华非凡，得到了秦王的赏识，其他人都很羡慕他，再加上他说话特别直接，有时会不顾及别人的感受，所以被有心人拿捏了把柄，找机会陷害他了。
有很多才华非凡的人，他们却在生活上处处树敌，这就是因为他们不会为人处事，在与人交往中不注意照顾别人的感受，所以交不了什么真心朋友。
做人要谦虚，就算你才华横溢，是难得的人材，但要是因为骄傲，错失了很多的机会，你的才华就浪费了。
为人处事的道理是在适当的时候要懂得进退，坚持原则的同时也有照顾对方的`感受，学会欣赏别的优点，在与别人有争执时学会有理服人，以情感人。
张仪当时如果听从别人的建议，交更多的朋友，他的成就可比现在大得多。我们也要吸取张仪的教训，才能获得成功。
这个世界不可能有十全十美的人，我们要学会保持自己的优点，改善自己的不足，《吴姐姐讲历史故事》为本书从客观的角度出发，对历史人物的优点缺点一一剖析，值得大家都来阅读。
暑假最让我高兴的是有更多的时间可以看各种课外书了。贺老师推荐我们看的《吴姐姐讲历史故事》，让我一下子就掉进了历史的长河里，不能自拔。
中华的历史浩瀚无边，所以发生了很多的历史故事，如秦始皇焚书坑儒、鱼肚藏剑、蔺相如完璧归赵、飞将军英勇抗敌等等故事。这本书的故事分别生动地描写了忠、孝、勇，还描述了古代国家强盛、政府的腐坏和懦弱，自此读了这一本书后，我对历史的'好奇心不断增加。当我拿起《吴姐姐讲历史故事》的时候，我就卷入了历史的风暴，久久不能自拔。
在这本书中，我最佩服的一个人就是飞将军，他爱国、爱民，立下了不少战功，他还时常为民除害。有一个故事，一直流传至今。一次，有一只老虎下了山，来到大街上，咬死了不少百姓。飞将军听说此事，既伤心又痛恨，伤心的是老虎伤了不少百姓，痛恨的是老虎杀人不长眼。于是，他亲自到大街上巡逻，但尽管如此，几天下来，还是一点消息也没有。飞将军悲伤的回到房中。傍晚，飞将军在城台上边散步边想办法对付老虎，正抬头远望，突然发现了那只“老虎”，他马上拉弓放箭，一箭正中那只“老虎”，他马上带人下去看，没想到只是一块石头！他发现了那只箭，那箭已深入石头，只剩白羽露在外面。这箭的深入代表着飞将军对人民的热爱，对老虎的憎恨！难道我们不应该学习飞将军这种爱民的精神吗？
这本书使我知道了很多的历史故事，历史里很多主人公的都值得我们去学习，希望更多的人可以看看这套书，从书里吸取更多的历史知识。
隋朝末年，因隋炀帝荒淫无道，所以天下大乱。这时出现了一位了不起的英雄——李世民。
他先说服了父亲李渊，再以讨平盗贼为借口，乘机发动政变。李世民能与兵士同共苦，遇着危险，必定身先士卒。我觉得这样军纪严整，一定可以横扫天下。但是，日子不会一帆风顺的，李渊的军队渡不了黄河，又逢大雨，又缺粮，对手也十分厉害，又有人攻打他们的根据地。李渊有意班师后退，李世民又帮父亲分析出敌人的种种不足。我觉得他这一番分析，有条有理极有气魄，表现出勇往直前的精神。可见得天下任何事，自悲观的角度看来，往往一筹莫展；可是，若自积极的眼光衡量，任何困难都可以克服。李世民见父亲不听自己说的'话，又想出了个主意让父亲留下，接着把对手打败了。李渊的军队一路势如破竹，攻下了隋都长安，后来炀帝被宇文化及所杀，李渊称帝，开启了我国历史上最为光辉灿烂的大唐帝国。
我觉得李渊如果当初没有听李世民的建议，稍遇挫折就返回根据地，怎么会有以后的唐朝？可见得天助自助，上天是帮助能够自己坚持的人。人生到处充满了困难，我们应该效法李世民的奋斗精神，才能建立成功的事业。
这段时间，我看完了借来的《吴姐姐讲历史故事》4册和6册。这里面所讲的唐朝的人物和故事深深的吸引了我。
在看第4册时，我特别佩服隋文帝杨坚的聪明才智。他建立隋朝，统一中国，第一次实现了中国大范围内的多民族统一。他开创了科举考试制度，制定了律法。开启了隋唐盛世之门。我也十分痛恨隋炀帝杨广的铺张浪费，但同时我也很惊讶他策划修建的'大运河的宏伟。大运河把长江、黄河、海河、淮河还有钱塘江连接起来。使人们便利了交通运输，实现了货通天下，促进了社会经济的发展。隋炀帝有功也有过，“金无足尺，人无完人”让我知道正确看待历史。
我看第6册的时候，更加认识并了解了诗仙李白，诗圣杜甫，诗佛王维。李白的诗就像黄河之水，滚滚涛涛。他想象力丰富，情感热烈，他的诗是中国文化的瑰宝。杜甫的诗忧国忧民。他的《茅屋被秋风所破歌》更令我所感动，他的人格受到千秋万世的敬仰。他名落孙山，可是他并不气馁，更加用功，他说：“读书破万卷，下笔如有神。”还有田园诗人——王维。他不但能诗而且能画，他是一位多才多艺的艺术家。
在这里，我感到了唐朝初期的繁荣昌盛，也感到了唐朝末年的危机。知道了杜牧和李商隐所做的诗的来历，也明白了“牛李党争”是怎么一回事，还明白了唐朝是怎样由繁荣走向瓦解的。明白了“唐五代”是怎么一回事。
读《吴姐姐讲历史故事》我一举三得：了解了历史，洗练了文字，更丰富了国学知识。
有机会真的想把《吴姐姐讲历史故事》全套书都读完。
寒假期间我读完了《吴姐姐讲历史故事4》，了解了好多历史故事，也明白了好多道理。
我特别佩服隋文帝杨坚的聪明才智。他建立隋朝，统一中国，第一次实现了中国大范围内的多民族统一。他开创了科举考试制度，制定了律法。开启了隋唐盛世之门。我也十分痛恨隋炀帝杨广的`铺张浪费，但同时我也很惊讶他策划修建的大运河的宏伟。大运河把长江、黄河、海河、淮河还有钱塘江连接起来。使人们便利了交通运输，实现了货通天下，促进了社会经济的发展。隋炀帝有功也有过，“金无足尺，人无完人”让我知道正确看待历史。
读完这本书，不仅了解了这段历史，还从历史中懂得了做人的道理，生活中，我们要亲近那些品德好的人，远离那些品质恶劣的人，还有，品德是人生的必修课，做人首先要最品德高尚的人。
快放寒假的时候，老师给我们发了一本《吴姐姐讲历史故事》的书，刚开始我不怎么爱读，因为我觉得历史书比较枯燥无味，可是，没过多久，我的态度就变了，自从看了前面几篇，吴就深深地喜欢上了这本书，没事就捧着看，有时候睡觉时还念念不忘呢！
这本书主要讲了西汉、东汉和魏蜀吴三分天下的形势，描述了那些残暴的凶残狡诈、损人利己的本质。这本书中我最喜欢读的故事是《滑稽有趣的.东方朔》和《苏武的故事》。
《滑稽有趣的东方朔》说的是东方朔小时候爱讲笑话，当他二十多岁的时候，听说汉武帝在征求人才，他也想去试试看，便到了长安，长安城有个机关叫公车，读书人如果要上报告，就由公车传送，东方朔写了一篇报告，让公车转给汉武帝，这个报告写的相当自负，因此获得汉武帝接见，后来他又以恶作剧得到汉武帝的顾看，并位列朝班。一次朝廷分肉，分肉官摆臭架子，久久未到，东方朔就自顾自割肉回家，武帝知道后命他自责，东方朔说：“东方朔呀东方朔，你把剑割肉，实在豪壮！割肉不多，何其廉洁！拿回去给老婆，真有情义！你敢说你有罪么？”我读到这里，不禁哈哈大笑，东方朔太有趣了。
《苏武的故事》说的是苏武奉汉武帝之命出使匈奴，被匈奴扣留后，匈奴人见他忠勇，就劝他投降，苏武抵死不从，匈奴便让他在北海牧羊，称“公羊生了小羊”后才放他回去。后来兵败降了匈奴的李凌，告诉他已经家破人亡，苏武仍不为所动，最后他终于回到了汉朝。苏武在匈奴待了19年，去时方当壮盛，归时已白发苍苍。我很佩服苏武的爱国精神。
《吴姐姐讲历史故事》这本书很好看，建议大家都来读读这本书，会让你有许多收获。
暑假里，我读了一本书，题目是《吴姐姐讲历史故事》这本书内容上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富有教益的人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事，让我接受到了真正的历史教育。
走进《吴姐姐讲历史故事》这本书，心灵得到了净化，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”的奋斗精神与节操，震撼了我的心灵。
当我读到“廉颇负荆请罪”的故事时，我真为廉颇知错就改的精神所感动。“廉颇是赵国大将，战功赫赫。可他看到蔺相如的官位比自己高，心里不服气，事事跟蔺相如过不去。蔺相如为了国家的利益，以先公后私的胸怀不跟廉颇一般见识。廉颇知道了蔺相如的作为，脱下战袍，背上荆条到蔺相如府上请罪，他为了国家的利益与蔺相如精诚团结，保卫赵国。”读了这个故事，我想到了自己。在生活中，我应该具有蔺相如宽阔的.胸怀，也应该具有廉颇知错改错的精神。记得有一次，我与同学因为一件小事闹矛盾，我不听老师劝解，放学后狠狠地教训了他一顿。读了这个故事，我知道同学之间应该团结友爱，互相帮助，不应该因为一点小事而闹不和。应该具有廉颇知错改错的精神，时刻找出自己的不足，及时改正。
《吴姐姐讲历史故事》真是一本好书。这本书从历史开启了我们的智慧，让我们懂得了热爱自己的民族，懂得了民族英雄的苦境与成就，懂得了中华儿女应当为国家奋斗，为国家操劳，为国家付出自己的才华。
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