八年级历史期中考试反思

这周以学生的自我复习、训练为主。设计通过练习加强学生对知识的掌握，理解，应用。学生对于已学过的知识遗忘较大，全面复习时间紧迫，老师尽量让学生串线理清线索，从整体上把握历史发展的基本规律，按单元复习，一单元一课时，用几分钟的时间复习课文内容，理理头绪，以训练为主。但是，学生总有一些跟不上。办法只有让他们基于自己的实际情况，掌握最基础的知识，能学多少学多少，只要他们还能学就好。

学生做题情况的是做过的题，部分学生一次就没了印象，再做就像是新题，没了印象，问其原因，摇头不知，或笑而不答。究其原因，细细想来，可能是因为学生仅凭刚刚学过的`似是而非的认识，不假思索做出，没加以认真的思考的缘故。怎样解决这一问题呢？有没有好一点的办法？教学中还需要探讨。