认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的五年级窗边的小豆豆读后感，欢迎阅读与收藏。
读完《窗边的小豆豆》，我自诩为是小豆豆的知己，因为我有很多想法和小豆豆相同。我很羡慕书中的小豆豆，因为她有理解她的妈妈，关爱孩子的校长以及一所可爱的学校。
小豆豆有个十分理解她的妈妈，有个善解人意的慈祥的妈妈。小豆豆因淘气被退学，她的妈妈并未因此生气，更没有打骂小豆豆，而是帮助小豆豆再找一所更好的学校。让小豆豆自己感到自责，也从心里感谢妈妈!你们知道吗?退学加责骂的双重打击会让孩子彻底丧失信心的。会给我们留下永远的阴影!尽管我们也知道你们是为了我们好，是为了我们长大后有更好的.竞争优势!其实你们过得比我们更累，你们的辛苦我们能看得到的!只是我们还小，对我们包容点好吗?学学小豆豆的妈妈吧!她的宽容、理解不是也培养出了优秀的小豆豆?
在巴学园里很多孩子长大后都很有成就呢!所以，不是强迫我们读书就一定能让我们成才，要理解尊重我们，让我们真正懂得做人的道理，读书的用处。我们都是聪明的孩子，请先给我们一个快乐的童年，童年一去不复返!再请大人们给我们点时间，让我们慢慢成长。每个孩子都是一点点懂事的，没有人一出生就什么都会的，不是吗?
战争是可怕的，童年是美好的。可在战火纷飞的年代孩子们的童年都是悲剧的。而我看完了《窗边的小豆豆》这本书，更加的有这个体会。
这是一个发生在日本的故事，主人公是一个叫小豆豆的小女孩，她活泼调皮，曾经就因为太调皮而被“踹”出了学校。后来她去了一个叫巴学园的地方，校长听了小豆豆四个小时天马行空的话语，却没有一丝的不耐烦，反而将她收为学生，从此小豆豆成为了巴学园的学生。校长小林先生为了给孩子们一个美好的童年，从来不告诉孩子们外面的战火纷飞。即使闻名的太平洋战争爆发后，日本政府取消了学校的英语课，而巴学园仍然坚持着，还来了一个美国的'孩子，大家开心快乐的一起学习……..
然而战争永远是无情的，当一架美国的战斗机无情地向巴学园扔下几枚炸弹后，毁了巴学园，也毁了小林先生为孩子们建立的美好童年。
读完这本书，我感受到了这个活泼可爱的日本女孩的童年，还有小林先生为了保护了她的这份纯洁与天真，将她以及其他孩子生活在他创造的美好梦幻的巴学园的良苦用心。可战争永远是无情的，他可以摧毁一切，摧毁孩子们心中美好的梦。我不禁开始同情起小豆豆，因为与她相比，我的童年是快乐的，是没有烦恼的，我生活在和平的年代，没有所谓战火的危害，没人会破坏我美丽的童年。因为没有战争的威胁。
《窗边的小豆豆》这本书被称为是20xx年最有影响力的书籍，被英国、日本等多个国家列为“家长、老师和学生必读的书籍”，而它的作者，也就是日本作家黑柳彻子，则被联合国任命为亲善大使，有人曾赞扬她是“世界上最能够理解孩子的人”。
我也很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，我觉得小豆豆是幸运的，她有一对开明的父母和一位能够理解孩子、尊重孩子的校长，虽然她生活在一个兵荒马乱的年代，但小林宗作校长和她的父母仍尽力保护她，让她度过一个快乐充实的童年。我很喜欢小林宗作校长，他是一位伟大的教育家，他懂得去倾听孩子们的心声，任何孩子在他的眼里都是最聪明的.，他的教育方法是独特的、不同凡响的，让孩子从游戏中学习，在学习中厉炼，在厉炼中成长。在书的结尾作者是这样说的：“如果世上的教师都像小林宗作校长那样的，那就不会再有孩子厌学了！”这句话道出了我的心声，我多么希望能够遇见一具像小林宗作先生那样的老师啊！
但不幸的是，小豆豆所上的“巴学园”在第二次世界大战中爆炸了，“巴学园”消失了，小林宗作先生的梦也不复存在了。也许今天，我们再也不能遇见这么一座快乐学园了，但我还是憧憬着，希望有一天，奇迹能够出现。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者小豆豆，因淘气被原学校退学后，来到巴学园。巴学园是一个不同寻常的学校，教室是一节节废电车做的，而且校长在午餐饭盒上也有很大的要求，他说每人必须要带一盒山的味道还要一盒海的味道，这可真够古怪的，如果有某一位同学没带够东西比如山的味道，校长就从一个贴有标签山的味道的一个锅里拿出一个山芋卷给他吃，如果是海的味道校长就从一个贴有标签海的味道的锅里拿出一个鱼肉卷给他吃，但几个月后一辆美国战斗机炸毁了巴学园，这成了小豆豆和校长的遗憾
读了这本书，使我联想到巴学园的情景，在那里上课一定非常有趣，那里有造型别致的教室，有可爱的同学，有和蔼的校长，还有好吃的午餐。小豆豆是因为淘气被退学转到巴学园的，她虽然有缺点，但她又确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好，特别是当有的朋友因身体上有缺陷，被别的学校的.孩子欺负的时候，即便外校的学生一拥而上，小豆豆也要拼命地保护朋友，哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物，就不顾一切的照顾他们。“你真是一个好孩子!”校长看到小豆豆都会微笑地这样对她说，这让我很羡慕。
读了这本书，我很感动。我也是一个有着很多缺点的孩子，我非常向往巴学园的学习生活，也希望自己能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
这学期开学之初我们读了一本有趣的书，书名是《窗边的小豆豆》，它的作者是日本的黑柳彻子。
这本书主要写了一个叫小豆豆的女孩，在之前的学校因为小豆豆坐在窗边，她爱往窗外面看，看到外面的事物，容易分心，并影响其他的孩子学习所以被学校开除了，后来她转到了一所奇怪的学校——“巴学园”，“巴学园”的学生很少，只有几十个学生，但是他的教学方法很特别。在小豆豆来到学校时，小林校长跟她说了许久的.话。
“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的午餐是“海的味道”、“山的味道”，是校长为了不让大家挑食，蔬菜鱼类都得吃；“巴学园”的教学方法是，每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修，下午大家集体去散步学习地理和自然，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同，去塑造了一群群善良、优秀的孩子们。
读了这本书之后，我很羡慕“巴学园”的孩子们，同时我也决定以后要做一个不挑食的孩子，多吃蔬菜不吃零食，并且要爱学习，不要跟之前的小豆豆一样打扰别人的学习，做一个有爱心和上进心的好孩子。
今天，同学向我推荐了《窗边的小豆豆》这本书，一开始，我还以为是什么植物，可一打开书，我就再也放不下，深深地投入到巴学园中去了。
《窗边的小豆豆》讲了日本女作家黑柳彻子一年级因淘气被退学，转入了“巴学园”。从而开始了小豆豆小学生涯中一段奇妙难忘的经历。
巴学园好特别呀。在这里，教室、图书馆都是电车，大家可以从自己最喜欢的课程开始学习，大家吃的午饭是“山的味道”与“海的味道”。在这里，小豆豆与其他孩子一起学习知识，一起散步，一起学习韵律操，一起参加有趣的运动会项目。在这里，他们可以无忧无虑，放开自己，融入都大自然里，融入到这个奇妙的世界里!
曾经那个老师眼里的问题孩子，成了具有“巴学园特色”的好孩子。
但事情总有变故，故事总有转折!可怕的战争露出了狰狞的面孔。食物在一天天变少，人们一天天在战争中死去，美国的飞机也出现在巴学园的上空。终于有一天，巴学园在美国的炸弹中，在熊熊大火中，成了小豆豆永恒的回忆。
看到这，我的鼻子酸了，眼角湿润了。人的一生中，没有纯粹的快乐与不快乐，没有绝对的高兴与痛苦，也许每个人，都是在悲欢离合中成长的吧。
我也挺羡慕小豆豆的'，战火纷飞的日子中，还可以大声的笑，还可以在朋友的陪伴下度过，这又何尝不是一种幸福?
我爱这本书，它告诉我：要珍惜眼前的一切，包括时光、笑声。
在我漫长的人生道路上，无数的好书伴我左右。它们在我遇到困难时助我一臂之力；在我迷茫时替我拨开云雾；在我悲伤时帮我抚平伤痛；在我激动时让我保持理智……当我遇见了《窗边的豆豆》这本书，心中被小豆豆的笑脸所充盈着，一股暖意从心底蔓延开来。
《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子，这本书记录了她童年时代的天真烂漫，在巴学园里的美好时代。小豆豆是幸福的，她有爱她的爸爸妈妈，有活泼调皮的洛基，有和蔼可亲的小林宗作老师，小豆豆就在这样的环境下，健康快乐的长大。她的故事，就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那样的美好，让人微微一笑，发自内心地感叹：“多么快乐的孩子！”
小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱，让我知道爱，有时也需要善意的谎言；小林宗作老师对小豆豆的理解，让我懂得了真正的`爱需要包容与理解；小豆豆和同学们天真纯洁的友谊，让我知道了友谊，是不分国家、种族和身份尊卑的；小豆豆和洛基在一起的快乐时光，让我懂得当友情变成亲情时，那便再也分不开了……也许这并不是什么大不了的领悟，但至少会让人感到温暖。
这就是小豆豆，一个天真可爱没烦恼的孩子。
暑假里我读完了《窗边的小豆豆》这本书，文章的篇幅不长，故事一则一则分的很细，讲的是作者自己的亲身经历，一段上小学时的真实故事。
文章作者小豆豆在上小学一年级时因淘气被学校退学后而来到巴学园，可小豆豆被退学的理由却是很怪的四个理由：1.总是开开关关学校的书桌盖子，弄得老师和同学心烦；2.总是喜欢站在教室的窗边和宣传艺人打招呼；3总喜欢和燕子说话，问燕子“你在做什么”；4是上美术课时，总在桌子上留下深深的黄色划痕。就这四条理由让老师心烦，最后在老师的劝说下小豆豆妈妈给她办理转学。小豆豆来到巴学园在小林校长的爱护和引导下，在一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子并奠定了她一生的基础。
读完后让我们引起了很深的思考：老师和学生之间要有一定的理解基础，一方面老师要充分理解和体谅学生活泼好动的天性，不怕厌烦的'多做说服引导的工作，但作为我们学生一定要从小培养守纪的良好习惯，要尊师重教，不要以自我为中心，要把班级集体荣誉放在首位，千万不要做老师和同学讨厌的小豆豆。
读这本书的时候，我发现扉页上写着：“谨将本书献给已逝的小林宗作老师”，这引起了我的好奇心，“小豆豆”写这本书竟是因为小林校长。
小林校长是怎样的人呢？带着这样的问题，我认真地读了起来。我发现小林校长的教学真是别出心裁。比如，小豆豆第一天上学，她独自讲了四个小时的话，小林校长就听了四个小时。原来巴学园就是小林校长为特殊孩子建造的.。小林校长利用运动会来帮助这些特殊的孩子走出阴影，又创造性地提出盒饭的味道——山的味道和海的味道，集合了各种营养，让挑食的孩子有多种选择。小林校长还把日本著名的《划船歌》改成《饭前歌》，这是多么富有创意啊！巴学园真是小豆豆们的乐园！
可不幸的是，在最后一章《再见，再见》中，巴学园起火了。夜里，从b—29飞机上，数枚燃烧弹投向巴学园，凝结着小林校长梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。可是，小林校长最后还说：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢？”我完全被感动了……
我总觉得结局很悲惨，先是很多快乐时光，再是秦明的死、洛基的死，最后就是爱与梦想的巴学园的毁灭。我无法想象小豆豆遇到这事之后该怎样面对呢？而我读完这本书，我伤心地哭了，我终于明白“小豆豆”写这本书的心情了。
在读完《窗边的小豆豆》以后，我真的如书上说的一样找到了我童年的欢乐。
《窗边的小豆豆》讲的是小豆豆退学以后来到巴学园上课的事。在巴学园里小豆豆学会了听话，不再调皮了。
我感觉巴学园很神奇。有电车教室，吃饭时有山的味道和海的味道，自己的'私人小树……上课也是从自己喜欢的课上起。寒假还能泡温泉、露宿、练胆量和做许多好玩的游戏。校长先生也非常的温柔。
巴学园的运动会是我最喜欢看的一个部分，它是世界上独一无二的运动会。除了拔河比赛和其它学校一样，其它的都是校长先生根据小朋友的爱好自己设计的。有找妈妈，钻鱼肚子，楼梯接力赛等等。更神奇的是奖品竟然是不同的菜。
我太喜欢巴学园了，我开始幻想，如果我们学校把寝室改成可以活动的天花，那晴朗的夜晚，我们就能躺在床上看星星，看月亮了。如果食堂吃饭时也将食物分成各种不同的味道，如果也分成山和海的味道，那同学们就会吃得更加的开心。如果让我们从自己喜欢的课开始上，我们上课的积极性就会很大，课堂上的气氛也会更加活跃。如果运动会能添上我们自己设计和喜欢的项目，就像找妈妈和楼梯接力赛那样，那这个运动会的欢声笑语就会更多。如果老师也都能像巴学园老师一样温柔，有爱心，有耐心，我们就会更爱我们的老师。如果，如果……太多太多的如果，那这样的学校，我们会多么的喜欢啊！
《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子成长中的经历，既有童年的欢乐，也有分离的难过。
这本书主要讲了作者小豆豆小时候是个淘气的孩子，在原学校被退学后，来到了巴学园。在巴学园里，耐心的校长和电车教室让小豆豆深深地喜欢上了这所学校。在破旧的巴学园里，经过校长的爱护和引导下小豆豆成了能让人接受的孩子，而其他的孩子也各有所成。这本书的故事里既有欢乐，也有感动。
在《试胆量》这个故事讲述了校长想挑战大家的胆量。在一天晚上他让七个孩子假扮成“妖怪”藏在墓地和寺庙里吓人。而其他的孩子便要在墓地和寺庙里走一圈，再回学校。游戏开始后“妖怪”们都分别藏好了，其他孩子也都出发了。当大家还没到达寺庙时，“妖怪”们却先被吓哭了，这可把大家乐坏了。从中，大家也明白了 “妖怪”自己也会害怕。当然，在成长的过程中，谁都会害怕，其实你害怕的东西并不存在，你应该勇敢地去面对。
在《洛基不见了》这个故事说了1945年美国在日本投下了杀伤力巨大的原子核弹，让日本全国陷入恐慌之中。同时从伯父家回到自己家的小豆豆从妈妈那知道了她的小狗洛基死了。这让她又失去里一个亲密的朋友，人小豆豆很难过。是啊，生命是十分宝贵的，所以我们应该珍惜生命中的'每一天，珍惜每一段友谊。
从《窗边的小豆豆》这本书里让我明白了，生命是宝贵的，友谊是宝贵的，童年也是宝贵的。我们应该好好珍惜拥有的这一切，勇敢去面对人生。
在暑假里，我读完了《窗边的小豆豆》，这本书讲述的是作者柳彻子小时候的故事。
作者柳彻子，也就是小豆豆，因为淘气被原来的学校退学了，然后来到了巴学园。
巴学园并没有几所房子，巴学园里面的.教室也不是楼房，而是几辆动车。巴学园的教学方式与我们不同，我们是这节课上语文那节课上数学……我们上什么课都是有先后顺序的，而巴学园不是。
巴学园的老师把所有课程的知识点全都写到黑板上，然后学生自己想先上什么课，后上什么课，完全可以自己来决定。
故事中，她的淘气让我们印象最深刻：她在原来的学校时总是故意捣乱，把桌子盖一开一关的，弄得“啪啪”响。她还总是叫街头艺人，看他们表演，让老师讲不了课，被原来的学校开除。后来
她就转入了巴学园。巴学园校长不断的鼓励她、支持她，夸她是好孩子，很听话，增强了她的自信心，是她不断的克服缺点，使她的优点越来越多。
读完了《窗边的小豆豆》这本书，我感受到了：人的命运是可以改变的，只要有信心、有决心，有正确的引导，不断的完善自我，就一定能成为有出息的，对人民有用处的人。
最近几天，我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书，我觉得这本书十分好看。
这本书讲的是一个叫小豆豆的学生在学校因为不听话而被开除，之后又到了一个名叫“巴学园”的学校，这个学校非常适合小豆豆，因为这个学校有很多稀奇古怪的规定和普通学校不一样，小豆豆也很喜欢校长，便在这个学园学习，且没有被开除。
有一次，小豆豆请小时患了小儿麻痹症的泰明到自己的树上爬，在小豆豆的努力帮助下，泰明终于爬上了树，他们两个在树上聊天。小豆豆并没有歧视泰明患过小儿麻痹症，而是真诚的去帮助他，这非常让我感动。泰明也没有因此自卑，而是接受的小豆豆的邀请去爬树。
最后，巴学园被火海完全吞没了，原来是飞机在夜里轰炸，大家都平安无事地逃了出来，但都望着校长——小林先生，他说：“噢，下一次，我们办一个什么样的`学校呢？”我对小林先生的这一句话很惊讶。但之后我又明白了一个道理：不论情况怎么样，我们都要乐观的面对事实。
我希望你也能来看一下《窗边的小豆豆》这本书。
暑假中，我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的教育书，作者是来自日本的著名作家黑柳彻子。她不仅仅是个作家，而且还是演员，主持人，联合国儿童基金会亲善大使，和平运动家。
本书的主人公是一个叫“小豆豆”的小女孩。讲述了她在小学一年级时因为经常玩弄桌子，弄得“啪啪”直响；休停时趴在窗户边跟小燕子聊天，还招引广告宣传员到教室里表演，让老师的课上不下去了，还影响了其他同学，弄的整个班不得安宁。所以老师不得不让小豆豆退学。因此来到了与众不同的“巴学园”。
小豆豆原本是个“调皮”的孩子，却在小林先生的呵护下，变得乖巧懂事。她还在学校里交到了许多的好朋友，比如小林先生的女儿美代，热爱物理的'泰明，永远长不大的高桥等等。这个学校的教育方法非常独特，学习的课程由同学自己挑选，中午的饭菜是“山的味道和海的味道”，下午是郊外散步。而且学校里只有五十多人，每天坐的位置可以随意改变，这些事和课程让我不知不觉羡慕起了巴学园里的学生，因为他们的校园生活实在是太幸福了！
我也由衷地感慨小林校长，因为他说过一句令我记忆深刻的话：“世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。”
我真心希望自己能拥有像小林先生那样的老师，如果是这样，那该有多好啊！
小豆豆一见到巴学园就有一种莫名其妙的好感。
很巧,这里的校长先生也很喜欢小豆豆。他让小豆豆随便说话,想说什么就说什么出来听听。这样一来可算让小豆豆有了个地方说话。一说就是四个小时啊!谁能想打一个刚上一年级的小同学能一口气说四个小时的话?一看这就是一个不凡的学生。
短短的几页文,充分的写出了人物的个性。小豆豆,一个淘气的女孩子,所有令人不可思议的事情似乎她都做过。把剪刀放在嘴里剪啊剪、上了车站想留住车票、一个女孩子的衣服总是破破烂烂… …真是匪夷所思。校长,一个温柔的男人。头发有些稀疏,个子也不算高,但是气色非常好,身体又结实,着装也整齐。他可以倾听一个孩子的心声整整四个小时,也衬托出了他的耐心与对孩子的热爱。
读了这篇文,我知道了一个好的学校、好的校长、好的老师对孩子有多么的重要。它可以让孩子敞开心扉说出自己。小豆豆其实是个大胆活泼的孩子,正因为有了一个好校长,她才可以这么的'快活。以后,我也要学会自信,学习小豆豆的大胆,告诫自己不要那么顽皮以至于放弃学业被学校开除。相信小豆豆的精神会鼓励到我,也会鼓励到大家。让我们自信起来,活泼起来,学习起来!小豆豆在这样的学校里学习,一定会有一个好的结果!
这篇文章还是解决不了我心里的疑惑:巴学园到底是个怎样的学校?第一次与校长见面竟然是无忧无虑地谈话?
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