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凡卡的读后感14篇

栏目: 观后感 / 发布于: / 人气:1.44W

当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的凡卡的读后感,欢迎大家分享。

凡卡的读后感14篇

凡卡的读后感 篇1

读了《凡卡》一文,我仿佛看到了凡卡又在挨打骂,我哭了,为凡卡的悲惨生活哭了。

凡卡太可怜了,他才11岁,和我们同龄,却受了那么多折磨:老板动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他。谁都知道,孩子只有不断地增加营养,才会健康。可凡卡呢?早晨吃一点面包渣,中午喝一点稀粥,可晚上又吃了一点面包渣,至少菜呀、茶呀、肉呀,根本就是妄想。到了晚上睡觉时,他只能睡在过道里。这还不什么,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮。如果睡着了没去,就得挨老板的打。凡卡总是身边有爷爷,把他带回去……读到这儿,我脑海里活现出凡卡遥望家乡,向苍天哭泣的情景,我忍不自禁地哭了。

凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有这么大的差别?其实,归根到底都是当时社会的黑暗造成的,如今,我们也是十来岁的少年儿童,可凡卡相比,一个天堂,一个地狱。我真是生活在蜜罐里,每天,我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心培育我们。学校为了让我们全面提高素质,还建设有:美术室、电脑室、音乐室等,还教我们许多新知识,新技能;还有父母的精心呵护,吃的是麦当劳肯得基,穿的'是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷一个守夜人微薄的收入,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡饭,而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿,从不知足,总说别人有什麽,想想,真脸红。凡卡睡在过道里,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮。如果睡着了没去,就得挨老板的打,一边读一边想着,我又深深地流下眼泪。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,我们是多麽的幸福啊?

读过《凡卡》后,我陷入深思,察察自己的眼泪,为什么我同样是少年儿童,而不是生活一样的社会中,凡卡却是生活在黑暗的社会里,而我们是生活在阳光下,难道我们不应该好好学习吗回报社会吗?

人们常说,身在福中不知福,看看凡卡,再看看自己,真的是太幸福了。我要为建设我们美好的家园,为更多的孩子过上幸福生活而努力读书。

凡卡的读后感 篇2

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的'赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。

在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。

听到声声呼喊:亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。

这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在

福中不知福,有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;

而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。

当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

凡卡的读后感 篇3

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了------”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给爷爷的信中,恳求爷爷把他带回去时说的话。我含着泪水读完凡卡这篇催人泪下的文章后,我对凡卡产生了深深的同情。《凡卡》这篇课文描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,9岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打,挨饿,挨冻。他实在忍不住了才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有这如此悲惨的命运呢?那都是因为生长在俄国沙皇统治最黑暗,最残暴的时代。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不到幸福的。而我们生活在社会主义新中国的少年儿童,从小就过着幸福生活。

凡卡年仅9岁就做学徒,过着悲惨的生活,而新中国的儿童年龄和凡卡仿佛,都早早地背上书包上学校了。凡卡经常受老板的打,伙计的作弄。而我们这一代大多是独生子女,在家里是爸妈的掌上明珠,心肝宝贝,喊在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,父母疼爱我们还来不及,那里还打我们。凡卡一日三餐都只吃那么一点点儿东西,他经常饿肚子。而我们经常吃鸡鸭鱼肉,吃什么都讲究营养。可我们并没有满足,仍然让父母买这买那,还经常浪费粮食,我自己就曾经把白花花的大米饭倒掉,现在想起来真是惭愧万分。

凡卡睡在过道里,没有床经常挨冻,而我们现在住在楼房里,冬天有暖气,住在里面暖暖和和,一点儿也不冷。凡卡的童年是悲惨的,而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满欢乐和温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的'对比呀,凡卡恳求爷爷的话语又回响在我耳边;我为您跪下了,我会永远为祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了“我又陷入深深的沉思中,凡卡只不过是受摧残的旧俄罗斯人民生活的缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有同样的命运啊!

通过阅读凡卡课文后,我知道我和凡卡的生活有天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易,我们要珍惜今天的幸福生活,在感恩中幸福成长,我们感恩我们的祖国,我们的老师,我们的父母,要热爱我们伟大的社会主义祖国和人民,,好好学习,长大成为建设祖国的栋梁之才。

凡卡的读后感 篇4

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!……我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在

福中不知福,有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的.教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!

凡卡的读后感 篇5

我一口气读完了《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。

凡卡太可怜了,他才九岁,一个和我们同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他。谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康。可凡卡呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、茶啊,根本没有。到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里。这还不算,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打。凡卡总是回想在乡下的那一段日子,虽然清苦,但身边有爷爷、有小伙伴,而现在谁都欺辱他,他真受不了了,他请求爷爷接他回去。读到这儿,我脑海里浮现出凡卡,遥望故乡向苍天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。

如今,我们也是十来岁的少年儿童,可和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们,学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了计算机房、阅览室、语音教室、自然实验室等,每天我们都能学到许多新知识、新技能。父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的'食品,我们多幸福呀!

读过《凡卡》之后,我又陷入了沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童却过着不同的生活呢?原因是我们不是生长在同一社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒。我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力,国家还为我们少年儿童立了法,《未成年人保护法》起到了保证少年儿童健康成长的作用,人们把我们誉为祖国的花朵,这是社会主义制度的优越。人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了,我要加倍努力学习,长大更好地建设我们社会主义祖国,让更多的儿童们过上更幸福的生活。

凡卡的读后感 篇6

明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就死了!凡卡写信乞求爷爷带他回家的资料我还历历在目。

凡卡是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂,可是是没有理由的挨打,过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。可是,他不知在信封上写地址。贴邮票,爷爷怎能得到呢?由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶,我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇,再看看此刻物品此刻的生活与此刻的童年相差十万八千里啊!童年本来应当是人生最完美的岁月,无忧无虑的,过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存,他小时候就父母双亡了,他睡觉时不像我们一样睡在床上,他睡在过道里。当老板的孩子哭时,他还要给孩子摇篮。他每一天吃的饭太差了,早晨仅有一丁点儿面包,仅有中午有一点稀粥,午时呢,又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今,这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待,没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊!

凡卡的童年是那么悲惨,而我的.童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成"掌上明珠",对我无微不至:遇到了委屈,一家人为我出气.真是含在嘴里怕话了,捧在手里怕摔了.在学校,教师像慈母一样不厌其烦地为我辅导.这难道不是鲜明的比较吗?

我的童年充满了温和的阳光.早晨,我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了可口的饭菜;放学后,一桌桌美味佳肴便出此刻我的眼前.到了炎热的夏天,有甘甜的的水果为我解渴,有空调使我凉爽;冬天有足够的棉被为驱寒解暖.凡卡的童年,却充满了凛冽的寒风,吃不好,睡不好,更别说水果、空调了;冬天,甚至连棉被都没有,在资本主义制度中忍饥挨冻。

夜,越来越深了,我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校,正坐在教室听教师讲课。下课,同学都和他在一齐玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那样灿烂。

凡卡的读后感 篇7

一个寒冷的夜晚,一个小男孩一边叹气,一边给在乡下的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,光着脚……课文《凡卡》把这样一个画面展现在我的眼前。我读着读着,眼睛湿润了。啊,可怜的凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里当学徒,经常挨打,晚上不能睡觉,还要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有,甚至连鞋子都没的穿。他在信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇,希望能回到爷爷的身边去。

和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚,我吃的饱,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切,可能凡卡连想都不敢想。

同样是童年,为什么凡卡却得不到幸福呢?现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童,他们没有吃的,也没有穿的,没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。

我们应该珍惜自己的幸福时光,从小学好本领,长大以后把我们的.祖国建设的更加繁荣富强。不要再让我们看见像凡卡这样遭遇的孩子了。

今天,我读了短文《凡卡》。读完后,我的心情久久不能平静。我真为9岁的凡卡鸣不平。

《凡卡》这篇课文的主要内容是;9岁的凡卡,三个月前被送到鞋匠铺里当学徒,在那里他过着非人的生活,每天被老板打骂,被伙计们捉弄。在他的回忆里,只有和爷爷在一起的日子,最最最最幸福

读了《凡卡》一文,我的脑海里浮现出为什么,为什么?为什么爷爷要把凡卡送到鞋匠铺里做学徒?为什么鞋铺里那么多鞋,凡卡却没有一双?

是的,现实是无情的。因为凡卡生活在沙皇时代,爷爷还在农村,只靠爷爷守夜来支柱生活,爷爷已经无法养活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠铺里做学徒。莫斯科这个城市虽富裕,幸福,但是这些幸福,没有一点是属于凡卡的。那里的人更无情,老板每天用家伙打他,老板娘用青鱼嘴直戳凡卡的脸,伙计们做弄他,他们的小崽子一天到晚,哭个不停,使凡卡无法歇息。他们各个都没有把凡卡当人看,是把他当成狗。

我们的生活是多么的幸福,我们每天能读书,学知识;每天衣来剩手,饭来张口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我们要珍惜眼前的美好事物,努力学习,将来建设祖国。

凡卡的读后感 篇8

凡卡·茹科夫,一个仅有九岁的小男孩,没有欢乐的童年,却只能整日被打骂,受捉弄,没有亲人的陪伴与关爱,只能孤独一人在莫斯科做学徒,他悲惨的遭遇令所有人为之落泪……。前几天,我读了契诃夫的短篇小说《凡卡》,文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平静。

这篇课文讲述了凡卡在圣诞节前夜,给乡下爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写了一封长信。在信中,他向爷爷哭诉了他在莫斯科的生活:稍有过错就挨打受骂、被伙计们捉弄、吃不饱饭、睡不好觉,有干不完的活计,甚至连只狗都不如!他在信中哀求爷爷,求爷爷带他回乡下去,虽然乡下生活也很贫苦,可起码还有疼爱他,与他相依为命的爷爷,他用包含泪水的笔写完了这封信后兴奋地投进了邮筒,怀着甜蜜的期望睡着了,做了一个美美的梦,但这注定了永远是个梦,他没有写清收信人的地址,爷爷不会收到这封信了,待美梦过去,迎接他的只是更加残酷的现实……

凡卡才九岁,比我们还要小,可他受的苦却是我们的几百倍。夜深了,人们都进入了甜美的梦乡,凡卡仅有为老板的孩子不停摇摇篮的份,他可能已经瞌睡得睁不开眼睛,极度劳累,可这一切又有什么用呢?他敢睡觉吗?不敢,要是他睡了,又会遭到一顿毒打,尽管渴望睡眠已到了极致。白天,丰盛的一日三餐补充了人们的能量,让人们能够精力充沛地开始更好的工作,凡卡只能吃着极少的.食物去干繁重的活计,他何尝不想品味美味佳肴,填饱咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大鱼大肉?只好忍受饥饿,继续干活。乡下的生活是贫苦的,大城市的生活让多少人为之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、无情、不公平!他多么怀念在乡下的生活,虽也有不公、痛苦,可是充满了欢乐、满足!

凡卡的生活令人怜悯,他的童年与我们有天壤之别,我们多么幸福,穿暖吃饱,被人宠爱,是父母的掌上明珠。如果凡卡来到我们的身边,我情愿将我欢乐与幸福分他一大半,让他感受到家的温暖!

一手拿笔,一手按住纸,正聚精会神地在光亮下写信,眼睛是那样专注,语文课本上《凡卡》一课的插图,让我的眼睛再次湿润了……

凡卡的读后感 篇9

学习了《凡卡》这篇课文后,我经不住流下了热泪,这并不是感动之泪,也不是同情之泪,而是因为感到愤愤不平,而留下的泪痕。凡卡那弱不禁风的身影时时出现在我的眼前,他那悲惨的命运给了我一个当头棒,我的心久久不能平静,有许多悄悄话要对凡卡说……

凡卡,我想对你说,你的遭遇是可悲的,你是可怜的,但你归你,人们在流过眼泪后,伤心过后,有谁肯为小小的你抱不平?又有谁去找出造成你悲惨命运的“罪魁祸首”呢?!这很值得人们去深思,去沉思……。

后来,我明白了,造成9岁的你小小年纪就要承受着连大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等无奈、老练、落魄的字眼是出自小凡卡的笔下的;造成你未曾饱餐一顿,未曾拥有过母爱父爱,未曾享受过家庭的温暖,正是当时那黑暗的社会,在沙皇统治下,人们那纯洁的心灵,早已扭曲变形,早已粘上了污垢,变得自私自利,在沙皇统治的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥削人的不合理的社会制度“诞生”了,从而注定你要过这种连狗都不如的生活!

你那悲惨的遭遇,不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面,还反映了当时旧俄沙皇统治时期广大劳动人民的悲惨生活。在这里,凡卡,我想对你说,虽然你的命运是毫无光彩的,毫无意义的,在沙皇统治下,你只能默默地燃烧完自己那干枯乏味的一生,但它却给我们这些娇生惯养的小皇帝、小公主留下了深刻的印象,给了我们极大的感触。

你才9岁,是我可爱的小弟弟,是我们共同的.小弟弟,你要是成长在我们这个幸福的年代,你一定是一个既聪明又活泼的小男孩;你一定在学校里快活地念着书;你不用再写信给爷爷,因为爷爷就住在你那温暖的家庭里安享晚年;你不用再去给别人当学徒,不用再给别人伤害,你每天只需好好学习就行了,但不幸的是,你生活的是一个我们这些独生子女无缘接触与无法想象的黑势力社会,在那里,穷苦劳动人民的子弟刚好与我们相反,是无缘与幸福交上朋友的。

凡卡,我想对你说,你面对的不仅是受人压迫,受人欺凌的日子,还是一个永无翻身之日的年代。你留给我们的远远不止是同情与怜悯,而是让我们真真切切地体会到我们的幸福生活来之不易,越发感到我们要珍惜现在的每一天!古语说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界线,你根本就是在受刑,在受着“地狱之刑”,一个受刑,一个享福,我们同是儿童,却有着天壤之别,这使得我们愧为你的大哥哥大姐姐们。

凡卡的读后感 篇10

他,是一个可爱的小男孩。他,是一个年纪最小的鞋铺学徒。他,经常会受到别人的欺负,他就是——凡卡。

凡卡刚刚九岁,年纪很小就去当了学徒。想必他们家肯定不富裕。这个故事的主要内容是:圣诞前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信,信中,凡卡向他的爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿回到乡下去,并回忆了乡下生活的两个情景,最后凡卡把写好的信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见了爷爷正在念他的信。

九岁的凡卡在老板家过的就是这样痛苦的生活:挨打、挨饿、整天干活还睡不好觉,没有自由,没有尊严,就连做人的基本权利都没有。当我们在爸爸妈妈的怀里撒娇的时候,当我们理所当然地拿着爷爷奶奶给的压岁钱的时候,当我们畅游在各个游乐场的.时候,当我们抱怨作业太多的时候,当我们挑剔桌上的饭菜不合口的时候,我不知道还有孩子无家可归,还有孩子无家可归,还有孩子吃不饱一日三餐忍饥挨饿备受欺凌,我更不知道在鞋铺里当学徒的凡卡却没有一双属于自己的鞋子。就在我读到这些的时候,妈妈还告诉我,就是现在远在非洲的索马里,还有几百万的孩子正在忍受饥荒,很多婴儿都饿死了,而在我们国家的青海玉树灾区,还有很多和我一样的同龄人,他们还住在漏雨的帐篷里,他们两个人挤在一床潮湿的被子里睡觉,对这些孩子来说,吃饱一顿饭穿暖一件衣就是奢望。凡卡并不遥远,并不只存在在遥远而古老的欧洲童话中,他到现在都存在在我们的生活里,只是我们关注自己的太多而关注别人的太少。我妈妈说,少给我买一件衣服,非洲的一个孩子就能吃饱一顿饭,少给我买一个玩具,玉树的小朋友就能早日住上不漏雨的房子。我说,妈妈,我不要玩具,也不要衣服,您把我的压岁钱也捐出来吧,我们去帮助那些可怜的孩子。

短暂而愉快的暑假就要结束了,我也要返回学校开始新一学期的生活,在新的学期里,我有一个愿望,我希望这个世界没有一个孩子因饥饿而死亡,因贫穷而退学,我希望,爱和温暖的阳光能普照世界每一个角落。

凡卡的读后感 篇11

女人可以把婚姻作为一生的幸福,而男人会把婚姻作为这辈子的赌注?这是生活对我们的考验,我们一定能闯过去,相信自己,也相信我。

当我看到后,我感到很悲哀。

夜里,家里有翻抽屉的声音?于是在一次又一次的错过后我选择沉默,我知道所有的难过与快乐在时间的打磨下都会变得无色无味。

文章主要讲圣诞节前夜,九岁的凡卡趁老板做礼拜的时候,偷偷地写信给爷爷,向爷爷诉说了自己在莫斯科过着非人一般的学徒生活,恳求爷爷带他回家的是。

凡卡生活在旧俄国黑暗社会之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会的牺牲品的缩影,黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。

读着读着,我的眼前浮现了小凡卡的悲惨生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤着脚的他,正在被狠心的老板用皮带抽打,老板娘用鱼嘴戳他的脸;我仿佛看到小凡卡卷着在过道里过夜的情景;我仿佛听到小凡卡的声声呼唤;"亲爱的爷爷,你发发慈悲,快来救我,带我离开这儿回家……'

每个人的童年欢乐而温昔,但是凡卡的童年却充满了泪水和一道道永远好不了的伤疤。我不由得想起了我9岁的'时代,9岁的我已经背着书包,踏进了知识的殿堂。坐在宽敞明亮的教室里,听老师给我们传授知识。在家里,受尽爸爸妈妈的宠爱,哪会有什么皮带抽打。凡卡每天只吃一点面包,稀粥,每天,妈妈想方设法的为我准备丰盛的饭菜。让我有精力去学习。我喜欢吃的东西,妈妈总是满足我的要求,不让我失望。我真同情凡卡,多么想分些食物给他吃。凡卡每天都无法睡觉。他得使劲的给老板的小崽子摇摇篮。而我每天夜晚都睡的那么香甜。冬天,妈妈会为我盖好我踢开的被子;夏天,家里会开空调,风扇......

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。

让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

凡卡的读后感 篇12

文章摘要:作文"妈妈一连串的问题像发射的子弹,弹在我身上;700字作文现在的电视网络都好有诱惑,也让我不能在家中静下心学习。我们玩了很多游戏,最好玩的还是碰碰车,我和表妹一起坐,妈妈和弟弟一起坐,表哥和表姐一起坐,我们碰来碰去,只有妈妈不怎么会开,老是被我们撞。它们在空气中的含量若是超过一定的标准,就会危害人们的健康;

《凡卡》读后感

“亲爱的爷爷。发发慈悲吧,快带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……”这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他接回家的话。当我含着泪水读完凡卡这篇催人泪下的文章后,对凡卡产生了深深的同情

《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他接回去。

这一幕幕悲惨的'情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了自己和那些同龄人。我们就是父母的掌上明珠,是爸爸妈妈的心肝宝贝,父母对我们都是“含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了”,我们真是身在福中不知福。

我们受到了一级的教育,教室里有电视、电灯,老师呕心沥血的教我们,让我们吮吸了知识的营养,从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!凡卡睡在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;而我们有高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊! 我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

凡卡的读后感 篇13

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。

在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。

听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了……我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,我们真是身在福中不知福。

有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育。

教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的'孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。

当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

凡卡的读后感 篇14

待我一口气读完了《凡卡》这篇文章,泪水已模糊了我的双眼,我为九岁的凡卡过着艰苦的生活而感到难过,仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。

凡卡太可怜了,他才九岁,一个和我们同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方法捉弄他。谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康。可凡卡呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、牛奶啊,根本没有。到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里。这还不算,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打。凡卡总是回想在乡下的那一段日子,虽然清苦,但身边有爷爷、有小伙伴,而现在谁都欺侮他,他真的受不了了,他请求爷爷接他回去。读到这儿,我脑海里浮现出凡卡遥望故乡哭泣的情景,我的心里真不是滋味。

如今,我们也是九、十岁的少年儿童,可和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们,学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了电脑房、图书室等。每天我们都能学到许多新知识、新技能。父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的`食品,我们多幸福呀!

再读《凡卡》之后,我又陷入了沉思,为什么我和凡卡同样是少年儿童却过着不同的生活呢?原因是我们生长在不同的社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒。我们呢?我们生活在社会主义的新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力,国家还为我们少年儿童立了法,《未成年人保护法》起到了保证少年儿童健康成长的作用,人们把我们誉为祖国的花朵,这是社会主义制度的优越。人们常说,不能身在福中不知福,看看凡卡,再看看自己,我们太幸福了,我要加倍努力学习,长大更好地建设我们社会主义祖国,让更多的儿童们过上更幸福的生活。

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