[优选]读后感的作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的读后感的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

读后感的作文 篇1

暑假，妈妈从网上给我订了一套《最佳儿童文学读本》丛书，我已经看完了其中的一本《永远的布谷鸟》。书里收录了中外历史上优秀的儿童文学作品，特别适合我这个年龄段的孩子阅读。

在这本书中，我享受了儿童文学作品的.快乐和天真；从这些故事中领略了人生智慧和人生道理；我还懂得了一些写作真谛。比如从梅子涵伯伯写的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要华丽的词藻，只用最真实、最质朴的语言就可以写出生动有趣的故事来。看了《颠倒歌》，我也想颠倒一下，原来这个世界就算颠倒过来了也不那么可怕；在《暗号》这篇故事里，我体会到假期时没有家长的陪伴自己出行也是一个很好的锻炼机会，小作者就是这样接受了爸爸妈妈的挑战，自己坐火车去青岛。读了这个故事后，我也准备试一试。

《永远的布谷鸟》以纯真、质朴、幻想、幽默的形式告诉了我们很多道理，让我们可以边读边品，回味无穷。

读后感的作文 篇2

今天刚读完《电话里的童话》，本不打算在读书了，整理书桌时随便翻了翻《蓝色的海豚岛》，可不大一会儿，我就捧起书聚精会神的读了起来。

这本书主要讲了太平洋中有一个岛屿，叫“海豚岛”，上面住着印第安人，可是他们受到了捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来人们准备离开海豚岛。可是一位小姑娘——卡拉娜为了见到弟弟而留到了岛上。而她的弟弟也离开了她，她自己孤零零的在岛上生活了十八年。

读完了这本书，我深深的被女孩卡拉娜震撼了，原来我只以为只有像鲁滨逊那样的大男人才能在那样一种困苦、孤单的环境中生存，可是没想到一个脆弱的女子也能克服重重困难而坚强的生活了下来。我对我不能像她一样自立感到羞愧，同时也为我们女孩感到骄傲。

卡拉那确实是一位强者。她先后经历了丧母、丧父、失去了可爱的弟弟、远离了唯一的姐姐。可她正是在这种孤单、痛苦的生活中学会了自强、自立、与生存环境抗争，让我不得不为之敬佩。

像卡拉那这种女孩是比较稀有的。它既能很好的保护自己，又能结识动物朋友和人类朋友。她是一个热爱动物、热爱自然，有爱心的女孩。这也是我喜欢她的原因之一。她原本可以把仇人阿留申人的'狗杀掉，但她没有这样做而是把敌人变成了朋友；她对人类也是这样的，敌人中的一位女孩也成了她的好朋友。她和先后驯养的海獭、峰鸟，驯服的朗图和朗图—阿鲁都成为了朋友。她真了不起！胸襟好宽阔！我为我常常因一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤而自叹不如。

我们在生活中常常是衣来伸手、饭来张口，甚至连袜子都很少洗。稍有不顺心的事便狂风大作、暴风骤雨。这些和卡拉娜相比真是天壤之别！我暗暗下定决心，一定要把不能自立、自强、自私的毛病改掉。成为一个勇敢、热爱生活的女孩。

读后感的作文 篇3

这本书里的一篇文章――逃出魔爪充分的说明了小蝴蝶们勇敢地去面对任何事情，现在，我就给大家简单的讲述一下文章里发生的故事吧！

一天，赏凤蝶邀请了美凤蝶、银线灰蝶、电硖蝶、蓝点紫斑蝶一起去森林玩。

正当小蝴蝶们玩的起劲的时候，突然，一个戴着个墨镜、身穿黑衣服、白裤子的'一个高大的男人手里拿着个捕蝶网，那个高大的男人趁蓝点紫斑蝶不注意用捕蝶网把蓝点紫斑蝶抓了起来，其它的小蝴蝶害怕极了，都躲到了石头后面，但，只有电硖蝶没有躲起来，它，站在那个高大的男人面前对他说：“你赶快把我的同伴放了，不然，我对你不客气！”那个男人说：“你来呀！你来呀！有本事你就来呀！哈哈哈哈……”只见蓝点紫斑蝶对电硖蝶说道：“电硖蝶，你不要关我，你快走！”电硖蝶说：“不，我不能见死不救”那个高大的男人说：“我看那你还是放弃吧！我要把你的同伴那回家里做我女儿的宠物！你别妄想把你的同伴救出来了！”那个高大的男人说的话激怒了电硖蝶，只见电硖蝶飞到了那个高大的男人的手上咬了他一口，那个男人痛得直叫：“啊啊啊啊！好痛！”接着，捕蝶网从那个男人的手上掉了下来，电硖蝶就趁现在把蓝点紫斑蝶给救了出来。蓝点紫斑蝶对电硖蝶说：“谢谢你！电硖蝶！为了感谢你，我邀请你到我家玩！蓝点紫斑蝶的话刚落音其它的小蝴蝶飞了出来对蓝点紫斑蝶说：“我们也要去你家玩嘛！”蓝点紫斑蝶说：“可以！没问题！”电硖蝶对大家说：“我们快走吧！一会儿那个高大的男人又要把蓝点紫斑蝶给抓走，快！”就这样，那个高大的男人只好忍着痛回家了……

同学们，我们也要学习小蝴蝶们那团结的精神、勇敢地去面对任何事情哦！

读后感的作文 篇4

学完了这个单元的课文，我感觉有些恋恋不舍。每篇课文都令人感动，都让我想起过去的很多事情。本单元是围绕着一个“爱”字。爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终身难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量，勾起我心中“温暖的记忆”。

我最喜欢《永远的歌声》这篇课文。这里讲述的是童年时的“我”、二牛、二兰和石花为生病的'老师上东山采药的事情。

当我读到老师搂住他们脏乎乎的身子，哭了的情景时，我感到特别温馨。一“搂”一“哭”流露出老师对这些同学的热爱之情，这里可以看出他们之间的师生情是那样的真挚、淳朴，虽然“我”走出童年这么久了，这一情景依然记忆犹新。我想，作者写这里时，心里一定充满了对老师的热爱之情。

我的老师有许多，比如：张老师、彭老师、曾老师、李老师……不管他们身在何方，他们对我的恩情，我永远都不会忘。

读后感的作文 篇5

今天，我读了一本叫《扬传统树美德获新知》的书。中国，是一个世界闻名的古国，它拥有着悠久的历史，也有着各种各样的传统美德。而这本书就向我们展现了许多故事。给了我前所未有的震撼，使我从中受益匪浅。

我读《爱父母》这一章时，便深受感动。这课讲的是一个叫孟佩杰的小女孩，命运对她很不公平，可她却用微笑回报这个世界的故事。五岁那年，她的爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍着悲痛把孟佩杰送给养母刘芳英抚养，三年后养母刘芳英因手术失败而瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。在绝望中，刘芳英企图自杀，被孟佩杰发现。“妈，你别死，你就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”从此，孟佩杰与养母刘芳英相依为命。当别人的孩子在享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，回来做饭，天天为养母洗澡… …每天做完一堆家务活已经到晚上九点钟了，这时候孟佩杰才开始做自己的家庭作业。但她从来没有想过要放弃自己的养母，因为她知道养母对自己有抚育之恩，现在也是自己唯一的亲人了，无以回报，只有自己用心去照顾自己的`养母，尽自己最大努力把养母照顾好。

读了这个故事，让我想到，我经常为了一点小事，对妈妈发脾气。记得有一次，家里就只有妈妈和我两个人。我觉得无聊，就想让妈妈带我出去玩，可是妈妈说她有点不舒服，过几天再带我去玩。听了以后我很不开心，生气的对妈妈说：“我就要出去玩，如果你不带我去玩，我就不理你了。”妈妈没有办法，只好带我去了。妈妈在尽最大的努力爱护我，给我幸福，而我却那么不懂事，乱发脾气，和孟佩杰比起来真是太惭愧了。

通过这本书，让我知道了，发扬中华民族的传统美德首先要求我们从小就要培养高尚的品德。我们要从身边的每一件小事做起。在家里要孝敬长辈，爱护幼小；在学校里要尊敬老师，团结同学。在别人遇到困难时，我们都应该献出自己的爱心，尽自己的最大努力去帮助他们。只要人人都能献出一份爱，我相信这世界一定会变得更加美好！

读后感的作文 篇6

这一本书讲了博吉斯、邦其和比恩，和狐狸家人。狐狸爸爸每天晚上都去偷别人的`东西给家人和自己吃、结果被博吉斯、邦其和比恩发现了，比恩他们想办法把狐狸们打死；可是到了最后还是捉不到狐狸、可是狐狸们还 是偷到了东西吃。

我明白了不能随便进别人家，更不能偷别人的东西吃；要自己用钱买。不管做什么事情都不要放弃，要大胆，遇到困难的问题或事情都要想办法解决。