《假如给我三天光明》读后感集锦15篇

当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《假如给我三天光明》读后感，欢迎阅读与收藏。

《假如给我三天光明》读后感1

人的一生总是布满坎坷、挫折。可是，对于那些坚强勇敢的人，挫折就是一块垫脚石；可对于那些胆小懦弱的人，挫折就是一把尖刀。

在这个寒假里，有一次我静静地坐在窗前思考这个问题的时候，我的眼角不禁划过一本书，而这本书正是被誉为“无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是美国著名聋盲女作家海伦·凯勒的代表作。书中完整的展现了海伦·凯勒那悲惨、坚强、勇敢而又成功的一生。

我静静的坐在窗前，深深的回忆这篇伟大的著作：海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在一岁零个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。以前那个乖巧可爱的她变了，因对于外界的恐惧而变得狂躁不安，脾气越来越暴躁。直到莎莉文老师的到来。她不仅忍受了海伦的脾气，反而让海伦走上了属于她的成功之路。她教海伦识字，教她学会说话……海伦在莎莉文老师的帮助下，同时也凭借着自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。

我终于受不了诱惑，再次捧起了这本书。轻轻一翻，有一句话直入我的眼帘，“假如给我三天光明”，海伦的这一句话融含了她多么强烈的愿望啊，她为自己安排了这充满幻想的三天：“第一天，我要好好看人，这些年，人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天，我要在黎明起床，我要看黑夜变为白昼的动人奇迹，我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天，最后一个清晨，我将再次去欣赏黎明，我相信对于那些真正看得见的人来说，每天的黎明一定是一个永远的重复，可我会找到其中的不同，我相信每天的太阳都是新的。”

当我看到海伦的这番话时，我又不禁质问我自己，假如给我三天光明，我又会怎么做呢？如果我也像海伦一样只看到过19个月的太阳，往后的日子里都要被无边的黑暗所缠绕，我现在又是什么样呢？我又会不会有她那种顽强的毅力去考哈佛呢？我的情况要比她好的太多了，我能看见每天太阳的日出日落，我能看见这五彩的大千世界，我能听见鸟儿的欢歌，我能在书香满溢的校园里聆听知识，拥有友谊，可就是这样的我，还远远不如聋哑的海伦。这到底是为什么？我想，答案只有一个—毅力。我没有海伦的那种毅力、我没有她的不屈不挠、我没有她对这五彩斑斓的热爱。可是这种问题仅仅发生在我的身上吗，我想不是的，现在的绝大多数人都像我一样，完全依赖着这完美幸福的生活，我们永远不会思考，如果我们只有三天的光明，我们会怎样做。

轻轻合上这本书，回味着书中的点滴，在这寒冷的寒假里，就像有一股温暖的春风拂过我的心灵，给予我希望。在书中我看到了一的健康向上，自由乐观的海伦·凯乐。尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。放眼过去，我们更应该展望未来，我们应该珍惜我们现在的美好生活，我们更应该珍惜我们所学的知识，在书中也无不体现了是知识改变了她的一生，我们应该努力，尽可能多的吸收知识，从而增大我们的知识面，丰富充实我们的生活。假如我们每个人都像海伦那样对知识的渴求看作是人生的渴求，每天怀揣着希望、乐观、善待的渴望去学习、生活。我们又会开出怎样靓丽的花朵。

如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求，实在是不可饶恕的浪费！

《假如给我三天光明》读后感2

广袤无垠的田野、通明澄澈的天空，根深叶茂的绿树和万紫千红的花朵，即使是无尽的黑暗也无法将这鲜活的记忆抹去。海伦·凯特，《假如给我三天光明》的作者，用她最真实的经历向我们阐述了生命中最伟大的感动。

海伦·凯特，这位生命仅仅诞生了十九个月就患上盲聋症的孩子，她最初的焦躁、勃然大怒、歇斯底里地四处乱踢，到后来的像深陷迷雾一般抓不住一点曙光，让我们深刻感受到了海伦陷入黑暗生活中的无助和悲凉。为了治疗海伦的聋哑病，她的父母带着她辗转巴尔的摩、华盛顿和波斯顿等地四处求医，可是医生们都束手无策。在求医的路途中，海伦认识了许多善良的人，遇见了许多新鲜的趣事，让她暂时忘却了自己的聋哑病，也缓解了她的焦虑心情。最后在现实的无奈和医生的建议下，海伦接受了特殊儿童学校教育，遇到了改变她一生命运的启蒙老师——安妮·莎莉文老师。

在莎莉文老师满满爱心的包围和帮助下，海伦放下对老师的不满和偏见，像一头被唤醒灵魂的狮子，重新开启了生命中的第二扇大门——知识宝库。

虽然是个盲聋人，但海伦非常喜爱学习和看书，在学习过程中克服了常人所难以想象的困难。每天，她都会向沙利老师学习10个手语动作，这对于一个眼睛看不见的孩子来说是非常困难的，但是海伦一点也没想过要放弃，在沙利文老师一遍又一遍地耐心教导下，她一直坚持不懈，努力练习，在短短的一年时间里就学完了所有的手语动作，并且可以和别人准确对话，我想其中的酸甜苦辣或许只有她自己才能真正体会！

除了学会手语对话，海伦还学会了看书！每天晚上她都会“看”书，她的看书并不是用眼睛看，而是用手来摸着看。她花了整整三年多时间，记住了很多结构相似的生字，才掌握了几万个生字的手感，学会了用手摸看书的方法和技能。读到此处，热泪已不知不觉盈满了我的眼眶，这该有多强的毅力和刻苦的努力才能在短短3年内完成这些我们常人都无法能做到的事情！除了内心深处的无比震撼和钦佩，我无法再用其他言语来形容我此刻的心情！最终，在莎莉文老师的指引和帮助下，在海伦坚定毅力和不懈努力下，她踏入了我们所有人梦寐以求的世界顶级殿堂——哈佛大学，成为了著名的作家和教育家，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。我想，这应该是属于她生命中最珍奇的宝藏，向世界闪烁着最耀眼的光芒。

古今中外，像海伦·凯特一样身残志坚，努力寻找生命阳光的人还有很多……古有遭受巨刑完成纪传体史书《史记》的西汉史学家司马迁，后有左腿残疾艰难写出名著《堆垒素数论》的当代数学家华罗庚，还有刚离世不久患有卢伽雷氏症对量子宇宙论发展做出杰出贡献的著名物理学家史蒂芬·霍金，他们面对生活的种种磨难、艰难险阻，都能迎难而上，用自己的实际行动向我们证明：只要你不放弃生命，只要你对生活充满希望，即使身处黑暗困境，生活也将会回馈于你以最大的光明，获得黑暗生命中的最珍贵的宝藏！

所谓人生百态，世事无常，虽然我们现在享有舒适快乐的生活，但是在今后的生活、学习和工作中，我们也会面对和遭遇各种挫折和困难。当你深陷绝望和痛苦时，也都不应该放弃自我，放弃生活，放弃希望。因为，黑暗中的那一线曙光正在向你招手！

《假如给我三天光明》读后感3

在20世纪有一个女作家，她是那么与众不同：她经历了88个春秋，却有87个是没有光明与声响的；她突破了自己，学会了五种语言；她走出了心灵的枷锁，勇敢地面对了自己往日心中的一个个不可能。她就是海伦凯靳，一个用自传让世人知道生命，不止有一点力量的弱女子。读着她的成长故事，让我心中产生了巨大的震撼。

书中写的是海伦.凯靳19个月时变成盲聋哑人后的生活，从一开始失望与暴躁的心态，到有了新生活的引导者—安妮.莎莉文老师后的细心、包容，以至于最终一步步走向了美国顶尖的大学—哈佛大学。海伦说“假如给我三天光明，第一天，我要久久的凝视善良、淳朴的人们，使自己的生活值得一过；第二天，我要看光与日出并探索研究；第三天我还要看日出，因为这是我看见的最后一次日出了。”这些事情中，我还发现了一串生命与力量的公式……

坚持=成功

海伦在剑桥女子中学的学习十分累，她夜以断日地学习，只是为了上哈佛大学，她为了她儿时的目标不断努力。她在六个春秋中只为成功拼搏，一次次跟不上同学的脚步却没有放弃，终于读上了哈佛。

我也在坚持，我坚持每天阅读40分钟，已经100多天了，我也想过放弃，但又坚持了下来。感冒时睡在书上的无力，但却还有生命鼓舞着我。仿佛他在对我说“我是有力量的哦!”正因为坚持，让我提高了作文水平，我考试作文可是满分的呢！是生命的力量让我坚持下来的。

爱心和嫉妒

被父母宠爱的海伦从有了妹妹之后就很生气。甚至把妹妹睡的摇篮重重地推翻了，让妹妹摔在地上。后来有了大人的教育，海伦开始关心妹妹了，两人心心相印，尽管他们不能沟通，但海伦突破了生命的分界，用自己爱的力量拥抱了妹妹。

想起自己，和海伦还真有几分相似。当年3岁的表弟来我家时外婆十分宠爱他，被外婆爱习惯的我觉得自己没人喜欢了。所以与表弟格格不入，总是说他的坏处，而且还欺负他，看他黄豆般的泪水向下流时还不断在心中欢呼。后来外婆知道了，告诉我：“你弟弟还小我们要爱他，让他高兴”。这几句话让我感受到了生命中爱的力量，如海伦一样。

希望与信念=进步

海伦写成自己的处女作《霜王》时，人们觉得一个又盲又聋的人不能写出这样的小说，又说海伦抄了《霜仙》。面对这个困难与挫折，海伦在莎莉文老师的安慰下，用坚强开启了生命，不止一点的力量与自信。

如果说海伦是有老师的鼓励，走出了心灵的阴影，感受到生命，不止有一点的力量一点的前进的动力的话，那我的老师就是外公了。前年的语文期末卷考试，我只考了90分，一声声嘲笑、一句句批评、一次次修改……似乎不断的在我耳边回旋。这时外公温和的说：“一一，一次考不好不要紧，这几天你睡的晚，我们知道你真的很辛苦，下次加油吧！我们相信你可以考95分的！”听了外公的话，我如沐春风，如同一个将枯萎的小苗绽出了一朵充满着生命力量的五彩缤纷的鲜花。

这一串公式有上百条，不可计数。但是，有一条能告诉大家那上百条的秘密：生命，不止有一点力量。就像海伦看不见世界，却用生命的力量创造了自己的春天！

《假如给我三天光明》读后感4

看了题目，大家都觉得耳熟能详吧！如此名著，我现在才来了解它吗？或许说是的，我是又一次重新去了解它。也许是我们有缘分，它又再次感动了我。曾记得最初读它在初中，因书中人物的坚强快乐所吸引，此时此刻，我从事了残疾人的教育事业，再去领会它时，又是另一份感受。

海伦，一位伟大的传奇女性；但我觉得她的家庭教师亦是让人肃然起敬。我们同样是残疾儿童的教师，她的耐心、教育方式依旧值得我们学习研究，因为她让一位残疾儿童健康快乐地成长。沙莉文老师，她是爱的化身，年幼的海伦问老师什么是爱，沙利文老师根据海伦的已有经验告诉她“爱有点像太阳没出来以前挂在天空中的云彩，虽然摸不到云彩，但能感觉到雨水。在经过太阳一天的酷热照射之后，花儿和大地要是能得到雨水的滋润会是多么的欢喜！爱和云彩那样是摸不到的，但是能感觉到她带来的甜蜜。没有爱，就不会快乐，也就没有心思玩了。”这一段是原文中，沙莉文老师用来形容什么是爱，对于一个盲聋孩子来说，理解抽象的‘爱’，是多么的不易，她用智慧开启了孩子心灵的钥匙，每一步的教学，都让海伦感受到知识的魅力。

一个人的教育力量总是显得有些薄弱，沙莉文老师便带着海伦四处求学，这该是有一种什么样的精神在支撑着她。我是班集体内的老师，面对孩子，我也有手足失措的时候，看着这样的情况，我也会去讨教教育孩子的方法，但是那样的无私付出却是没有。在我之前的概念里，只要把基本的东西教好就行了，从来没有为我的孩子们那样的奔波过。教育是一份爱的事业，一份绝对不能随意的事业，因为它承载着未来和希望。虽然我们的孩子很简单，他或许不能为社会作出多大的贡献，也不能承担起一个家的责任，但是他也是社会中的人，存在于这个社会。我们教师能为这些孩子做的：使轻度的孩子能自食其力，中度的孩子能适应生活，重度的孩子能生活自理，这些就是我们最大的希望，是我们教育的目标。如何让孩子能成为这样呢？我们就要同整个社会挂上号，让学生进入社会学习日常的知识和文化，让所有的社会人来理解我们的孩子。

沙莉文老师是一位优秀的演讲家，她的精彩讲述总会让听众动容。一个源于她是一位爱学习的`家庭教师，一个是她拥有无私奉献的爱精神。她让一个孩子重塑生命，去爱这个世界，为社会作出价值。海伦在文中提到她的老师时，处处流露出爱的味道。海伦说，本来，“我在那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。”但是，在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”是莎莉文老师让“我”又回到自然，理解自然。莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。正如作者自己所言：“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”我们的孩子或许不会像海伦一样为社会作出伟大的贡献，不能像海伦那样感恩我们为社会作出伟大的贡献，只希望，我们教育出来的学生能懂礼貌讲文明，开心地生活着。

我是一名教师，一名特殊儿童的教师，我的班级里有11个孩子，他们在等待着我引导他们走向光明的未来。从书中，我了解到了发展孩子的长处比单方面弥补孩子的缺陷更能让孩子走向光明的道路，所以，我会使用扬长避短的方法来教育我的11个孩子们，为每一位孩子制定适合他们的学习计划。

《假如给我三天光明》读后感5

夏日的午后，捧起一杯茶，坐在温暖的窗边，看着天空中耀眼的阳光……多么惬意啊!这时的我，不禁想起那个无法用眼睛却也能感受到阳光的人——海伦·凯勒……而此时的阳光，此时的我，也似乎奇迹般的穿越时空隧道，来到了她的身边。

瞧!她书桌上放的是什么?我拿起她书桌上刚起草完的字迹，似乎自己也能看懂盲文似的，细细咀嚼起来。

《假如给我三天光明》，这个题目深深的吸引了我，因为我明白，海伦·凯勒是一个又盲又聋又哑的人，我很好奇，她如果真要了三天光明，她会做什么，我迫不及待的往下读了起来。“假如给我三天光明，第一我要奉献给我有生命和无生命的朋友。第二天，我要看人与自然的历史。第三天，我将在当前的现实世界中度过。”这时的我，愈加疑惑了，如此的一个人，怎会有这样一种乐观向上的心境呢?世界上身体健全的人有很多，但都也未必到达这样一种境界，更何况她还是一个残疾人?我很难想象，如果我只有三天光明，我会怎样。我的好奇心更加强烈了，我很想知道，让她变成这样的，究竟是谁。逐渐的……我在她的文章中，不断的看到一个人的名字——安妮·莎莉文，她不是别人，正是海伦·凯勒的家庭教师。

安妮·莎莉文本身也是一个半盲人，当她看到海伦的时候，觉得和她很像，于是，决定用知识的力量去帮助她，因此，她用这世界上最无私，最大的耐心，去感化海伦，让海伦从暴躁的脾气中走出来。这时，我读到了这么一句话“沙莉文老师自己的视力从小很差，她担任我的家庭教师时，也只能看到些许光线而已。一个不太健康的女子只身远离她的朋友，来到阿拉巴马州的一个小村落。这种勇气不能不说是受了冥冥中某种力量的支配。她为了我不辞任何辛劳，以她微弱的视力为我读了许多书，且成为与这个世界最初也是最主要的桥梁。我与她非亲非故，她为我所做的一切，岂仅是因为“喜欢我”这句话可以解释的。直到现在，老师靠着一副度数非常高的眼睛来阅读，那副眼镜是贝连博士精心制造的。老师为了我，不惜付出一切，她为什么对我这么好呢?”很明显，海伦之后的成就和安妮·莎莉文老师的教导与培养是分不开的，可以说，海伦的绝大部分成就应该是莎莉文的。而海伦当然明白这一点，因此，在这篇文章中，她花了大量笔墨去描绘她与莎莉文的点点滴滴，以感谢她对自己的帮助。有一天“沙莉文拿起抽水桶把手，用力上下重复压缩。水从龙头哗啦哗啦冲出，水花四溅。她赶紧抓了海伦的手，浸在冰凉的流水中，同时用手在她湿淋淋的掌中拼写水”。我想，这应该是海伦记忆最深刻的事了吧，这一次与水的接触，洗的，不仅是她的手，更是她的心灵。也正是这一次，打开了海伦的智慧大门，也因此，即使她生病后几乎忘记了所有的词，却还记得“水”这个单词，也许，在她心灵的最深处，那与水的接触，已深深地被刻画成了最令人难忘的一抹色彩。她也并没有忘记，水的源头，正是莎莉文——她生命的第二个缔造者。在她的三天光明里，想的最多的，就是她了，而海伦用行动，用成就表达了她的感恩，也让人们永远的记住了这位伟大的家庭教师。

我慢慢的将看完的书收起，回想着书中美妙的细节，细细品位。也从中读到了许多道理，也许，感恩才是人生最美的真谛吧……我们要关注身边的每一个人，将感恩付诸于行动。

《假如给我三天光明》读后感6

伟大的著名作家马克。吐温曾经说过：“十八世纪有两大奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦。凯勒。”的确，海伦就是这么一个奇人，原来，她是一个残疾人，但在她自己的不懈努力下，终于成了一个家喻户晓的人。

这本书正是讲述了海伦。凯勒坎坷的一生，以其她的心路历程。她在安妮。莎莉和其他的老师的帮助和关爱下，在亲朋好友的成全中，克服了常人所无法想象困难，完成了哈佛大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位！被美国《时代周刊》评为十九世纪美国十大偶像之一。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并给他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人们，加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家，演讲家，教育家。

而在她的世界里只有无光，无声，无语的孤独岁月。

但她却顽强的认为假如给我三天光明的话——

第一天，我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的。善良，温厚与心怀感动的人们。

第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。

第三天，我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐，忧伤，感动与善良。

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

和海伦凯勒相比，我们应该庆幸，至少我们的身体仍是健全的。真正的成功不是用嘴说出来的，要想得到它，就必须奋勇前进，不管山高路远，无论海浪滔天，人生的道路上没有捷径可走。跌倒后再爬起来，继续向前。海伦凯勒就是我们最好的榜样！我想，她的心灵将永远留在世人的心目中，而她那乐观的情怀将会一代一代的流传下去！

《假如给我三天光明》读后感7

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！ 在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。

的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！ 海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！ 书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？

人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！ 海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。 在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？

让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！ 海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌

《假如给我三天光明》读后感8

曾经听说过这样一句话：“读一本好书就是与一个伟大的心灵对话”。是的，一本好书往往可以丰富自生的知识，更重要的是，好的书犹如养料，滋润心灵，使人获益匪浅。《假如给我三天光明》就是这样一本书。 日记

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒——一个聋、盲、哑的世界著名美国女作家。该书由海伦的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三部分以及发表在美国的《大西洋周刊》著名散文《假如给我三天光明》编译而成。介绍了海伦生动、真实而伟大的一生。

在《假如给我三天光明》里，海伦对光明十分渴望，她设想自己在三天的光明时间里该做什么：第一天，她想看看自己身边最亲近的人，把那些曾经帮助过自己的朋友面貌牢记在心；第二天，她希望在电影院或剧院度过，感受视觉所带来的快乐；第三天，也就是最后一天，她希望能游览城市，感受人们一天所忙碌的生活。短短的三天，她是如此的珍惜，没有一天是浪费的。

对于我们视力正常的人来说，光明并没有什么特别。而对于海伦来说，却是一个遥不可及的梦。三天的时间里，她安排的每一件事，都是井井有条，对于我们正常人来说，是再平常不过了，而在海伦的眼中，却是一种奢求。也许海伦不曾拥有过光明，所以才格外珍惜。

与海伦相比，我们是否幸运多了？我们拥有光明，可以饱览万千世界；我们拥有听觉，可以倾听鸟语花香；我们拥有一张会说话的小嘴，可以说出悦耳动听的话语……我们是健康的、快乐的，我们可以用灵活的双手，塑造出生命的价值。

然而，在生活中，总是存在着一些这样的人：他们整天吃喝玩乐。似乎除了这些没有什么可以打动他们。如果他们把吃喝玩乐的时间用来帮助别人，至少也能体现出生命是有价值的。

看到那些虚度年华、碌碌无为的人，我想起了书中海伦说的一句话：“我们大多数人把生命视为当然。我们知道，有一天我们必得死去，但总把那一天看的很遥远。”我们是活泼的，死亡是不可想象的，所以在我们眼中，生命好像是没有尽头的。只有当明天就要走向死亡，我们才觉得生命的可贵，才想到在短短的一天内发挥出它的价值。

其实，生命的可贵在于要拥有求生的欲望、顽强的生命力和为体现生命价值而奋斗。不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒种子都能破土而出。生命是短暂的，也是宝贵的，我们应该珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。

像海伦·凯勒那样，以一个身残志坚、柔弱女子的视觉，让那些身体健全的人们珍惜生命。像杏林子那样，以一个身残志不残的精神，呼吁大家让有限的生命，发挥出无限、巨大的价值。

病魔并不可怕，可怕的是不懂得珍惜生命，让生命白白流失的人。只有热爱生命，拥有一颗坚定不移、知难而进的心，才能克服一切困难，勇往直前。

读了《假如给我三天光明》一书，我的启发很大。应该珍惜生命，珍惜自己所拥有的光明。海伦虽然是个盲人，但她有着对大自然、对身边的每一个人、每一件事的热爱与向往。

我们要心中有他人，为帮助他人心中而感到快乐的高尚品德。

《假如给我三天光明》读后感9

人们常说：当上帝关上你的一扇门时，他将在某个角落为你打开一扇窗。是啊，海伦·凯勒刚19个月大的时候，上帝就无情地关上了她看见光明的门，关上了她与别人交流的门，关上了她聆听声音的门，但她最终还是获得了成功。也许你要说是上帝为她打开了这扇窗，可是，我认为，这扇窗是海伦用坚强勤奋为自己打开的。

海伦本来是一个健康、聪明的小女孩，因为一场可怕的高烧使她丧失了视觉、听觉和说话的能力。这样，海伦虽然拥有88个春秋，却度过了87个无声、无语、无光的岁月。

当灾难从天而降，海伦几乎变成了一个疯女孩：妹妹睡在摇篮里，她把摇篮推翻；有时，强行从妈妈手里夺过妹妹往地上摔；吃饭时不用餐具，老师给她纠正，她却用盘子砸老师；用剪刀把玛莎的头发剪得七零八落；……海伦之所以这样，是因为她突然进入一个黑暗寂静的世界，她像被噩梦吓倒一般，惊恐万状，悲伤与孤独占据了她的整个心灵，她多么希望重新看到宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花。

这时，莎利文老师走进了海伦的生命，让她张开了心灵的眼睛。就是因为在井房认识了“水”，才让她产生了一种求知的欲望。于是，她开始整天用手去触摸一切东西，并记住她们的名称；她不能说出话来，就努力一遍遍地做着口型；……别的孩子只需要一个小时就能学会的东西，海伦要几天，甚至几个月才能学会，中途还有许多困难，但她一点儿也不气馁，一点儿也不伤心，仍然一次次地做着，重复着。她不再自暴自弃，而是信心倍增，她坚信：只要努力，就一定能成功。

直到一天，她们打听到，有一位老师教会一个聋哑女孩说话，海伦看到了一丝希望，马上就和莎利文老师一起赶往那个老师家。海伦先是用手轻轻地放在老师的脸上，让自己感觉到老师的舌头和嘴唇是怎样动的，就这样，不到一个小时就学会说M、P、A、S、T、L这六个字母，海伦高兴，我也替她高兴。

“妹妹就要听懂我的话了”、“再加把劲，我就不是哑巴了”这两句话成了激励她向前驶去的两股风，于是，海伦就有了更好的一个目标，她就更加努力的奋斗。用手去“听”声音；用心去“看”美景；努力学说话。莎莉文老师也一如既往地鼓励她，不久之后，就学会了说话。

学会说话以后，她就开始写作，写完第一篇文章《霜王》，发表在报纸上后，就引起了纠纷，说跟康贝尔小姐的《霜仙》很相似，我都为海伦感到愤愤不平，而她却心平气和的处理了这件事，让我很是佩服。这件事总算过去了，她又开始写作。于是，她向作家迈出了第一步。

海伦说过：“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。”是啊，身体不自由有什么害怕的，只要你努力朝一个目标奋斗，并且不怕困难，你也能像常人一样把事情做好，做棒。只要你的心是自由的，你就可以为自己打开一扇窗。

身体不自由不算什么，问题就出在你的心上，如果你的心有缺陷，那才是真正的恐怖，你就不能与别人一样拥有健全的心来看世界。

为什么海伦·凯勒是个又聋又哑又失明的人也能成为教育家，而很多健全人都不能，原因就是：很多人都没有用整个心去看待生活，看待学习，看待问题，而海伦是用尽心去看世界，看生活。把每一次的大冲击看作人生的一种新体验；把每一次大风浪看作生活的一个新课题；把生活中每一个细节看作一种美好；把心灵当作自己的眼睛。

海伦·凯勒是伟大的，她永远是人类的榜样与骄傲！她不靠上帝，她靠自己打开了通往成功的窗！

《假如给我三天光明》读后感10

一部感动苍天的著作，如不是亲眼所见，恐怕我也不会相信这个事实，假如给我三天光明读后感800字。它记载了100多年前出生在亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚一个不幸而又万幸的女子，在19个月时因一次高烧而失去了听力、视力，从而面对的是死一般的黑暗。然而，就在这时，安妮·沙利文小姐来到了海伦的身边。从此，海伦的命运也由此改变，安妮让海伦在黑暗中看到了可贵的光明。原本爱发脾气的她，也在光明的净化下，变得活泼开朗起来。此后，在安妮的帮助下，海伦又艰难的学会了说话，此时的海伦，总算和别的小孩没什么两样了，甚至还可以看到别人无法看到的东西……

海伦·凯勒这种不屈不挠的精神的确十分可贵，这真的是给人有一种无法形容的震撼！这种在黑暗之中度过了约86个春秋岁月的女子，依然如常人一样活下去，没有一丝的抱怨，这也是多亏了沙利文小姐在她背后的教导，并一步一步的成为时代之中的“巨人”。

“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”

“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”

“人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。”

…………

是啊，如果没有安妮·沙利文的精心指导，就没有如今海伦辉煌的一天。为此，我们应该向这位女士致敬，因为，是他培养了海伦，让海伦在逆境之中成长起来，读后感《假如给我三天光明读后感800字》。是安妮造福了海伦，也从此在小海伦心中种下了文学种子，并以自强不息的顽强毅力，在安妮的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力将自己所有的爱，所有的钱财都为和她自己一样的残疾人所造福，并建立慈善机构等等。这是多么神圣而又伟大的事啊！为此，她还曾被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。

“假如给我三天光明，我第一眼想看的就是我亲爱的老师。”

这是在《假如给我三天光明》这部自传中所看到的。不错，海伦她与安妮老师有着十分深厚的感情，如果不是她，也不会有今天。这时的我，也不禁升起一股浓浓的敬意。

海伦·凯勒以坚韧不拔的精神感动苍天，值得人类所崇拜、学习。在我们的生活之中，如果再多些像海伦·凯勒这样的人，那么世界将会变得更加坚固。

海伦·凯勒，她以坚强的意志告诉我们，要珍惜周围的一切，珍惜上帝所给的生命，不要想别人有的，要做到别人没有的。或许，再一次比赛之中没有排得名次，但只要以乐观的态度，正确面对就好。

这本书，让我感受到了许多。朋友，当你发现还有一个在黑暗中创造出奇迹的女子，怎么还不再一次的努力呢？我知道每个人都有自己的梦想，但有梦想的人，又有多少实现了自己的梦想？所以，不要小看了这位盲哑人，她能在黑暗中所实现梦想，这是一个充满困难充满挑战的事。既然这位盲哑人如此坚定的实现了她的梦想，我们比她幸运多了，还可以在学习方面放松吗？当然不可以！因此，从今天起，我要发奋图强，不要再想过去，重新开始，争取完成我的梦想！

《假如给我三天光明》读后感11

“当我失去大拇指后，才知道大拇指是非常重要的手指，是十个手指中最重要的手指，没有它你什么也干不了。”这是我在敬老院握着一位因为失去一个拇指双手逐渐萎缩的老人对我说的话。

可能你会说只是失去了一个手指，怎么就严重影响到生活了，不是还有其他手指吗？如果你每次吃饭都拿不稳碗，不能拿筷子，只能用勺子，看电视想调台，却连遥控器都拿不稳，调台更是吃力，需要人帮忙，你就不会这样问了，这些习以为常的日常行为，自己都需要吃力的完成，这样日复一日的心里打击，加上有时候怕吓到别人，渐渐的就不愿意使用手指，这也就影响到手部的血液循环，逐渐导致肌肉萎缩。如果不是他亲口告诉我，我无从得知。毕竟我从来没有感谢过我的手指。

对于失去光明，假如给我三天光明，不，我不能想象自己是一个盲人，在生活里停水停电对我都造成很大影响，四肢的残疾哪怕是微小的身体伤痛我也不愿意忍受，更何况是眼盲，加耳聋，加口哑。

然而我的奶奶就是一位聋哑人，她与海伦·凯勒一样因为生病成为聋哑人，但是她却没有海伦幸运，海伦有父母倾尽全力的爱安抚，有安妮·莎莉文老师的陪伴教育，有努力学习改变命运的机会，我的奶奶只是一名普通的农村妇女，医疗条件和经济条件也不允许她改变，但是我想说的是，即便是没有很多机会改变自己的一个人，她也练就了一手绝活——腌菜。经她腌过的菜总是脆香有味，每个步骤都是细心小翼，有条不紊，腌制的时间也是讲究，我小的时候看还不太理解，现在回想起来真像做一件工艺品，或者说像对待自己的孩子一样也不为过。

我特别感动的是海伦凯勒说的一句话，神使我看不见，听不见，因而也无法说话，是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。

这让我想到生活中遇到的一些人事，会不会就是上帝为了给我们一些启示。只是每个人的功课不一样而已。在疫情期间我常常不得已的坐在后院看望田地和凋零的楝树杉树，我之所以会坐在那，是因为冬天太寒冷，只有那里可以晒太阳，而晒太阳我也无处可看，也只能看眼前的田和树，这总比看手机好。在这样重复的太阳照耀下，我面对同一片田和同样的几颗树，却看出了不一样的风景，我得以认识了乌鸫、八哥、喜鹊、伯劳，白头翁这样许多的鸟，它们在田间树梢的跳跃观望低飞高翔成了一幅幅动人的画景。更为神奇的是一旦你认识了一种鸟，对它进行细微观察后，你总能在接下来的几天紧密的看到，当我在油菜地看到大量的小伯劳在相互的茎里穿梭欢叫，飞出飞进，我感到好奇极了，如此秘密，难道伯劳鸟的窝全在这片油菜里。静静的观察某一事物给我带来了愉悦的体验。我的心也跟着它们悦动起来。

海伦凯勒因为身体的残缺遇到一些美好的人，体验生活中的美好，她将照耀在她身上的温暖加以吸收，不断努力阅读学习来的知识力量加以调和，给世人带来了希望和信心。过程的艰辛背后家人朋友的付出都少不了，我们在爱里长大，也是在风里雨里长大。我想向她学习的是全力以赴的对待每一件事。认真生活的你是最美的，而一旦你聚精会神的做一件事，所以的资源都在有形无形的像磁铁一样向你靠拢，你就是那个向心力。这世界如此奇妙！

感谢我们拥有的，健康的身体，关心我们的亲友，海伦凯勒希望的三天光明也只是我们常人的普通三天。这样珍贵的日子，我们怎么能每天随意挥霍呢？做点有意义的事吧！多读书多看看这个世界，做个思想高尚的人。

《假如给我三天光明》读后感12

人生最大的幸福莫过于能够每天感受太阳东升西落带给我们的灿烂与温暖，享受花开花谢带给我们的芬芳与美丽，聆听乐曲音起音落带给我们的幸福与宁静。但是，却有一个女性，一生在黑暗无声的世界里默默的用双手创造自己的神话。她在硝烟背后，为和平呐喊；在黑暗背后，为光明呐喊。是的，她就是19世纪伟大的女性之一——海伦·凯勒。

读了海伦凯勒的这部书，我觉得，我是幸福的，因为我有一双有视力的眼睛和一对有听力的耳朵，我为我可以自由得做自己想做的事而感到幸福，健全的人们还抱怨些什么呢，或许生命中会有挫折，会有不如意，但是，你总会从困境中走出来，而像海伦这样的人们却是一辈子都受折磨，受煎熬，正常人的生活对他们来说是一种奢望，他们渴望着有一天可以像大多数人那样正常得生活，也就是像我们这样生活，而这对他们来说只是个梦。海伦凯勒有一句话说得好：盲人往往比正常的人能看到更多。我们往往不懂的珍惜，往往忽视了就在我们身边的美。我要珍惜现在的每一天，就像海伦凯勒所说的那样，善用我的眼睛，犹如我明天就会失明。

读了海伦凯勒的这部书，我掩卷沉思，不由得感慨万千。在海伦一岁半时，一场突发的疾病使她双耳失聪，双眼失明。从此，她就开始在黑暗而有无声的世界中摸索。“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。这本书给我的感受太多，犹如沙滩上的石砾永远捡不完。

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切，世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。我会永远记住这个二十世纪的奇葩——海伦，也不会忘记她说过的那句话:善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。我会为自有一双明亮的眼睛而欣喜，我一定要善用自己的眼睛，让它去发现这个世界的奥妙!

《假如给我三天光明》读后感13

这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。书中的主人公海伦·凯勒只拥有过几个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中，最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦·凯勒终于说出了断断续续的看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。

篇三：关于《假如给我三天光明》读后感500字

开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦。凯勒的敬佩！

这几天我正在读《假如给我三天光明》，这本书里，海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，

给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明，失聪，失语的人可以用心去感知天地万物，用心去倾听世上最美妙的声音；用心去欣赏世上最美丽的风景！

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了；眼睛瞎了；一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊！

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，为人类创造了奇迹！

正是由于她这种惊人的毅力，才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学，毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构，为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，因此她受到了许多的赞扬和嘉奖！

海伦的一生是不平凡的，“不平静”的，它给予人们极大的鼓舞；给那些残疾人以生活的勇气和力量；给我们健全的人太多的启示。这使我感到：我们这些健康的小朋友们，不能迟疑；不能虚度光阴，应珍惜这美好的时光，好好学习，长大了成为一个对社会有用的人！

《假如给我三天光明》读后感14

海伦凯勒，一个盲聋人，考上了哈佛大学，在87年无声无光的日子里，她坚持写作，共完成了14本著作，并建立许多慈善机构帮助别人。是什么，造就这个人才的一生？我很好奇。

莎莉文老师对海伦的一生有极深的影响和帮助。这说明了教育的重要性。一个好的老师可以对一个人产生长远的乃至一生的积极影响。但是怎样才算是好的老师呢？莎莉文老师是很好的榜样。她对海伦是用爱去教导，海伦小时候脾气是很固执古怪的，很容易一生气就乱踢乱闹，有一次还把她妈妈锁在房间里，大家找不到钥匙，她爸只能用绳子梯子把她妈妈从楼上领下来。但是就是这样的学生，莎莉文老师满有包容地一日日教她，也教她什么是爱，这个抽象的概念是花了一段时间，才让海伦明白的。有了爱，就有耐心。海伦也说“她（莎莉文老师）不厌其烦地一字一句重复日常用语，教我在合适的场景说得体的话...”看到这里，我想到教育就是不断地重复，正如学习也是不断重复。

海伦经常是在户外读书、学习，书中写到，“她充分利用一切机会，让我体会万物之美”。好羡慕这样的课堂啊！我想每一个小学生都有对自然的好奇心和对户外的渴望吧。我在小学的时候就经常往窗外看，可能就是这个原因吧。

后来，海伦要准备考大学，每一堂课，莎莉文老师都在旁边用手指比划翻译，时间久了，这是很繁杂沉闷的工作，但是莎莉文老师仍然坚持着，并使它变得有乐趣，此时我想莎莉文和海伦的关系后来已经远胜于一个老师对学生的关系了，而是亲密朋友。莎莉文老师不断地鼓励她和帮助她，“只要坚持不懈，就一定能发挥自己的才能。”这样的老师真是鲜有的，从师生到朋友关系，这是教育的更高境界？

海伦一生的成就，与她受到的教育有关，与许多帮助她的人有关，我想，也与她自己的努力有关。比如她想练习如何通过发音和人交流，她听不见也看不见，要通过对老师声带和口型的触摸，不断辨识和练习，书中写道，“我只有强迫自己一遍遍地练习，那些发不准确的词语和句子，有时一练就是几个小时”，从这可微微看见她付出过的努力和艰辛。

关于学习，海伦说“我学到的最为宝贵的经验就是耐心。我们学习知识，就要像在乡间散步一样从从容容”。

我们还可以从海伦身上学习很重要的一个品质，就是用发现美的心去对待生活。她说，“美好的事物无处不在，即使在黑暗和沉寂的世界里，也能发现美。”在森林散步，在博物馆，她通过手的触摸来感受和赞叹美，而我们有眼能看，有耳能听却常常不能看见美，“对这个世界，只是慵懒地看，懒散地听，没有丝毫专注和感激，对拥有的不懂珍惜，对没有的却永远渴望。”这是似乎是现代人的通病。对此，海伦说“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难，对其他感官也是如此。”

我们总是在要失去的时候才学会珍惜，但是如果照着海伦的想法，每天老是想着自己可能失明、失聪，好像不太现实，有点诚惶诚恐。我想，那就每天想想“没有”的人吧，吃饱饭的时候思念那些还在饥寒交迫中的人，为他们祷告，看见春天的美景时想想那些失明的人...正如一个牧师讲过“人生不如意的事十有八九，那就常想一二！”常想自己从上帝而得的而向?感恩。

海伦的假如有三天光明，我简单概括一下：第一天，去看所爱的人和朋友。第二天观赏艺术，第三天，过平凡人的一天。

向海伦学习发现生活的美。

《假如给我三天光明》读后感15

如果你的信心之烛火强而明亮，别人会来借火，点燃他们内心的烛火。

——题记

光明也许随处可见，光明也许能消除你心里的黑暗，光明也许带给你无限的感动和快乐。。。你早已依赖于它。可，若是光明只剩下三天，你又该如何？

三天的光明你该做些什么呢？是忙忙碌碌的安顿好身边的一切；是开开心心的四处奔波；是不屈不挠的寻找解药；还是选择自暴自弃？

她，一个普通的女孩——海伦。凯勒。年仅19个月大的时候被猩红热夺去了视力和听力。不久，这个不幸的女孩又丧失了语音表达能力。可她没有因此而失去生活的勇气，而是勇敢地与病魔作斗争，坚强、乐观的面对生活。并在莎莉文小姐的帮助下，克服种种困难，终于取得成功。她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。

第三天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，为假如给我三天光明作介绍。

人生的路不会风调雨顺，挫折是成功的必经之路。懦弱的人往往会选择退出，而强者却是勇往直前。希望之光总会燃起。

只有亲身经历才能真正体会。每当拿起海伦。凯勒的自传，就不由自主的想起当年年少无知的我们。叮铃铃，上课铃‘如期而至’。这次老师没有向以往只拿课本，手里多出了一条红领巾。为了节约时间老师迅速介绍了一下，因为本次我们所学的课文名为《海伦。凯勒》，老师为了让我们有深刻的意义便让我们切身体会。随机抽取摇号，由一名同学做代表，完成他的指令。绑好红领巾体验开始！不就是蒙眼走路吗？可简单了跟玩似的，我们信心满满。但，过程并没有我们想象的那么简单。眼前一片漆黑，什么也看不见，我感觉到了前所未有的危机感，不敢轻易迈出步伐，生怕下一秒会摔伤。没体验过你不知道，仿佛迷失了自我，毫无方向感，而且四周全是桌椅，只要稍微出差错就会受伤，还很有肯能误伤。我摇摇晃晃的行走，其实很想弃权，可脑海中浮现出海伦凯勒的身影，她都能坚持，为什么我不可以！虽然不少磕磕碰碰，但终于，在老师以及同学的指导和带领下，“艰难”的完成了任务。解开红领巾，光明又重新回到我的眼前，我眨了眨眼向四周环顾。有光明是多么的美好，“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”似乎得到了最好证明。

《假如给我三天光明》带给我们不少的知识，以及精神支，成为了不朽的传奇佳话。愚蠢的人永远在等待机会，却从未感觉机会已经与他擦肩而过。只要想做，没有什么做不到。光明只在那一瞬间，错过了就不可能再见。海伦。凯勒的精神和毅力使我们难以忘怀！

不经历风雨，怎么会遇见彩虹；不经历挫折的洗礼，又怎么会取得成功。。。只要有战胜他的理念，就一定能成为强者。我坚信，只要有意志力，希望之光总会燃起！

只有失去了才会珍惜，机会不会轻易放弃你，只有你放弃机会。坚持到底就是胜利，希望之光永远在胜利的彼岸！

——后记